孩子品行出现问题怎么教育

一个孩子的行为，可以透露出他身体中很多隐藏的事情，比如说他的家教，他的修养，以及他的素质。那些行为端正的孩子，相信生活中他的家庭教育，以及自身的修养都很好。但若是行为不端的话，那么孩子折射出来的就是有待改进的有修养以及素质。

孩子品行出现问题怎么教育？

1、提高道德认识

许多孩子犯了错误，自己不知道原因。曾有一位少年，因自己要好的同学被人打伤，他就用刀刺伤了打人的人而被判刑。问其原因，他认为自己与同学是好朋友，朋友受伤当然要去帮助，这能证明他们的友谊深厚；可见他是把哥们义气当成友谊，把报复当成有本事。

2、扫除心理障碍，树立自信心

许多孩子犯了错误对家长存在对立情绪、恐惧心理，甚至怀有敌意。这往往是因为曾经遭家长打骂、讽刺，所以把家长的教育也看成是找碴儿和他过不去，用沉默、对抗，或以粗暴无理的方式对待家长的教育。这说明孩子有自尊心，只是认为别人瞧不起自己，又有些自卑。

3、培养孩子的自我教育能力

少年的可塑性很强，家长要尽量利用他们自身的积极因素，克服他们的消极因素，让孩子懂得自我教育，在为人处世方面能够规范自己的言行，严格要求自己。一个人之所以能够不断进步，正是因为他能够不断地自我反省，找到自己的缺点，或者是做的不好的地方，然后不断改正，这样才能自尊、自律、有计划地规划自己的人生。

4、培养孩子的责任感

责任心也是做事情的标准之一，要培养孩子的责任感，需要父母言传身教从小培养，必须让孩子养成对自己的行为结果是负责的习惯。成人与孩子之间的互相承诺，也应该像社交场合一样， 守信用，认真对待。它不仅是与孩子交流的一种形式，也是培养孩子健康人格的一种教育手段，涉及到孩子良好的个性面貌的形成以及行为习惯的培养。

孩子行为不端都有哪些表现？

1、撒谎成瘾

虽说父母从小就告诫孩子不要撒谎，但是在生活氛围的影响下，依旧有很多孩子学会了撒谎，甚至还成瘾。必须要说，撒谎就是最不端正的行为，因为这些孩子的心中连最起码的真诚和道德都没有。都说谎言最难圆，那么接下来孩子就会有无数个谎言，很难得到他人的信任。

2、无比自私

若是从小都没有同理心，那么孩子的眼中只会有他自己，或许连父母也排在后边。现在自私的孩子不在少数，他们经常会做出侵犯他人权益的事情，但是却从来都没有反省过。要知道侵犯了别人的利益，自然就不会获得别人的好感，生活中总是会遭到别人的反感。

3、推卸责任

遇事总想着推卸，这样的孩子永远都是没有担当的样子，可能他们心中连基本的责任心都没有，压根不知道要为自己所做的事情买单。无论怎样，自身原因导致的错误，不应该推卸到别人身上，因为这样的行为确实有些让人不齿。

青春期的孩子陷入早恋，无论父母怎么劝，就是不肯和对方分开，这其实并不能说明两个孩子之间有多么“情深似海”。很多时候，孩子早恋行为的背后往往是叛逆心理在作祟，家长错误的教育方式，才将两个孩子越“逼”越紧。

怎么教育孩子早恋的问题？

一：与孩子进行深交流。

不要刻意的和孩子谈早恋的问题，也不要“一棍子打死”早恋现象，更不要责骂或羞辱孩子，那样只会激起孩子强烈的抗拒与叛逆。和孩子讲话时，假装无意的往上引导，慢慢引导孩子说一说自己心里的某些感受，就算孩子的观点错了也不要急于反驳，先表示对他们的理解，如此，孩子才能慢慢放下对你的戒心，才能信任你，你才能真正走进孩子的内心。

二：告诉孩子什么是恋爱。

和孩子说一说自己的故事，讲一讲和他们一般大的时候的“早恋”故事，当然结局一定要说的“大失所望”才好，然后趁机告诉孩子，恋爱不是只要喜欢就好，恋爱是一种责任，必须要担负起自己和对方乃至几个家庭的负担。

孩子的心理出现问题，是一件很严重的事情。不管是什么年龄阶段的孩子，都会影响到他们的生活。所以，作为家长来说，在孩子的心理出现问题之时，一定要给予适时的帮助。

对心理有问题的孩子怎么教育？

1、深入和孩子沟通

和孩子建立深入的交流模式，打开孩子的需求通道，让孩子感受到父母的关爱，父母要极大程度的接纳孩子的不良情绪，通过和孩子聊他感兴趣的话题开始逐渐深入地了解他们。

2、有技巧的引导孩子敞开心扉表达

家长是孩子最亲近的人，也是接触时间最多的人，如果家长可以在孩子有情绪反应时第一时间正确、及时的介入，有技巧的引导孩子感到安全的敞开心扉表达，并采用积极正向的疏导方法去排解。很多细小的心理情绪就不会细碎的积累成大问题。

目前的青少年很大一部分由于家长错误的家庭教育方式，导致孩子在性格、行为、道德、价值观等方面出现各种问题，甚至还影响到孩子的身心健康和学习成绩等。孩子的思想是脆弱的，如果在幼年时期不加以引导，教育，树立正确的人生观、价值观、世界观，难免会误入歧途。

问题孩子怎么教育？

1、耐心倾听与解释

孩子长大的过程中，避免要接受一堆的教育，多数父母在孩子情绪还较为激动时就给孩子灌输一堆的观点，而且所用的语气还是一副权威模样。孩子并不能接受这些状态，家长要等孩子冷静下来，倾听孩子的想法，同时给孩子解释你的做法的原因，让孩子打心里明白你是为他们好。

2、给孩子树立榜样

孩子是家长的一面镜子，好或坏的行为，孩子都会悉数学来：你勤劳，孩子就会勤快，你懈怠，孩子就会应付；你坚持，孩子就会不懈，你得过且过，孩子就会不求上进。要知道，对于认知还在形成、三观还在构建的孩子来说，家长的举动比说教更有力量。

教育孩子是永恒的话题，特别是一个健康、聪明伶俐的孩子是每位家长的希望。所以家长是孩子的第一位老师，他们的成长离不开家长的教育与长期潜移默化地影响。教育不是一天两天就能完成的，教育的过程是一个长期的过程，需要长期坚持，潜移默化的影响他们，俗话说“十年树木，百年树人。”

家长怎么教育问题孩子？

1、更新教育观念和教育方式，创造良好的家庭教育环境

改善与孩子的沟通和关系，其核心是在父母本身的学习。亲子的过程是父母的第二次再学习、再优化、再升级。只有家庭充满温馨，孩子才能时刻感受到父母对他们的爱和期待，获得不断进取的推动力。

2、家长要做好以身作则

家长要求孩子做到的自己要先做好，因为你的言行举止，自始至终都影响着孩子。所以我们给小孩提出要求的时候，不能要求太高，要求太高了，久而久之他们失去了兴趣，只要他们经过努力就能完成的就行，也就是他们“跳起来能摘到果子”就行，让他们享受成功的喜悦，只要他们的兴趣激发出来了，以后不用我们家长说，他们都会主动地完成，并且会在家长的影响下任务完成地特别好。

现在很多父母在面对孩子出现问题时两手无措，不知道该怎么做。其实教育孩子重在引导，要想孩子听你的，关键取决于孩子的内心是如何看待你。教育孩子不能盲目地去说教，而是要讲究正确的方法，拉近与孩子之间的距离，积极引导教育孩子。

怎么教育问题孩子？

1、面壁思过

当孩子犯错时，家长可以让孩子面壁思过，而且一定要选择在同一个地点，给孩子限定一个范围。面壁的过程中，他们也会开始冷静思考到底哪里做的不对，这个过程中，家长们不要去打扰孩子，更不能理会孩子的央求，否则这一计划将会失效。

2、听听孩子的建议

家长应该多听听孩子的建议，然后结合自己的`想法，让孩子不会对家长的想法反感，心甘情愿地去做，而不是强迫他们一定要按照家长的意愿去做。孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。

大部分孩子的“偷东西”，在他们自己看来就是“拿”，所以，当家长发现了孩子这样的行为，一方面不要上纲上线，认为孩子就是偷窃了，另一方面，家长也不能听之任之，还是要引起足够的重视，及时给予正确的引导。

孩子有偷东西行为怎么教育？

1、先冷静，不要反应过度

虽然孩子发生了“偷窃”行为，但并不意味着他就变成了小偷。父母应该保持冷静，思考下是什么原因让他这样做？孩子想要什么？是零用钱不够，还是想引起父母的注意与关心？家长一定要心平气和地和孩子沟通，了解他这一行为背后真正的原因，可以做出相应的应对措施，给予孩子适当的满足。

2、让孩子归还

如果孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉，而且必须是当面还，不能偷偷地放回去，这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。如果孩子是从家里拿了钱，估计一下他到底拿走了多少钱，并向他说清楚这些钱必须偿还。