如何对待叛逆的女儿

科学认识孩子的青春叛逆期，对于教育好孩子至关重要。每个孩子都会叛逆这是必然的，只不过是有的孩子叛逆的早，有的孩子叛逆的晚，但是终究还是会叛逆的，而家长们也都知道孩子的叛逆期是最难教育的，面对自家叛逆期的孩子，家长们不知所措。

如何对待叛逆的孩子？

一、给孩子一个温馨的家庭环境

多关注孩子的情绪，温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力，让孩子尽情倾诉，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子，永远不要给孩子贴标签，父母不能给孩子下彻底否定性的评价，要看到孩子的优点，要觉得孩子是最好的，要给他鼓励，要支持他们。

二、与孩子平等相处

最舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系。平等的相处会让孩子的叛逆期减少矛盾。

三、尊重孩子，不要过度约束

孩子在进入初中后，一些家长发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件，如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

四、关爱，但不要去溺爱孩子

对孩子要关爱，但不能溺爱，父母不可以无限制地纵容孩子。适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重，而不是孩子想要什么就去满足他，学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因，家长切不可纵容孩子、过度的溺爱孩子，这样只会使孩子变得更任性妄为。

第五、学会跟孩子有效沟通

这里我们更讲究的是良性的沟通，而不是单方面的说教和指责，孩子对于父母也同样需要有表达的权利，只有彼此之间有沟通回馈家长才能了解孩子具体的情况。并且，父母对于孩子的爱和支持，也需要通过沟通表达出来，不要让言不由衷的语言伤害到彼此的感情。

第六、抓大放小，适当放权

这个年龄段的孩子感觉自己长大了，他渴望挣脱束缚，他不喜欢时时有人管着，事事有人盯着，他渴望能够自己做主，他想维护自己的自主权和自尊心，既然不能逃跑，就只能选择反抗。

父母不妨首先反思一下自己平时的言行：对待孩子否太过严厉？是否太过强调大人的权威，不够民主？是否太过唠叨？是否太过注重面子，不由分说地责怪孩子？是否太过关心学习成绩而忽略了孩子的内心感受？

比如可以关注一下他的成绩，一些波动是正常的，如果成绩落下很多，就是不正常，要找找原因了；比如关注一下他的小伙伴，这个年龄段的孩子，老师家长的十句话可能还抵不上坏伙伴的一句话。正因为伙伴的作用这么大，家长要密切关注他跟谁走得近，鼓励他与优秀的孩子在一起。

叛逆孩子的心理特点及表现：

不想让别人管束太多，有自己的风格，想法。

开始出现强烈的自我意识，开始变得对自身有比较浓厚的兴趣。

开始出现独立性变强，很渴望他人尊重与认可自己。

开始出现敏感和情感的变化比较明显；

对于同龄人之间的关系是否融洽比较关注。

讨厌老师、家长无休止的唠叨，希望独立、渴望自由。

有点迷惘而无知。 当然，有些男孩也会变得成熟，突然变得懂事、努力学习。

男孩子出现不服家长管教，打架，吸烟等不良行为，女孩子爱打扮，早恋等。

说什么都抵触，不满足就发脾气，有时候还骂父母。

厌学，特别喜欢玩手机。你一说他，他要么乱发脾气，说一句，顶三句，或者爱搭不理，跟父母就像仇人。

叛逆期孩子正确的教育方式：

1、了解孩子的个性和需求：每个孩子都是独特的，了解他们的个性、兴趣和需求有助于你用最适合他们的方式进行沟通。

2、与孩子沟通要保持冷静：以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。

3、换位思考：在孩子叛逆的时候，家长应该进行换位思考，需要站在孩子的角度多想想。不要总是命令孩子该这样、该那样。对于叛逆期的孩子来说，这类命令式的语言往往会起到反作用。

4、多聆听：父母应该多倾听孩子的想法，这样才能够知道孩子想什么，才好从根本上解决叛逆的问题。不要在孩子的想法和你不一样时，就生气、训斥。

5、多鼓励：孩子也是有自尊心的，而且叛逆的孩子自尊心会更强。这时候父母就应该多鼓励，而不是严厉的训斥。适当的鼓励能够让孩子感觉到自己的价值，这能够缓解孩子叛逆的情绪。

6、将孩子当成大人看待：父母们总是认为孩子小、不懂事，其实在信息发达的社会，孩子的眼界也是比较宽阔的，而且对事物会形成自己的观点，所以要将孩子看成是大人，进行平等的交流。

7、学会放手，用商量解决问题

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

8、帮助孩子做自我评价

帮助孩子完成正确客观的自我评价。和他一起分析学习成绩、劳动态度、刻苦程度、时间效率、优点、缺点、尤其是集体对他的公众评价。是孩子对自己在集体中的角色有明确的认识，不要好高骛远地去攀比，也不要草率地认为比后进同学优秀。要客观自我认识，接受当前自我。

当女孩进入青春期后，由于生理和心理的成熟，会明显开始和父亲保持距离。有一些父亲在教育孩子时又很严厉，不尊重孩子，这自然会引起叛逆期女孩的不满，她们这时期又比较情绪化，于是就会表现出一些“仇恨”父亲的行为。

叛逆期女儿与父亲的仇恨如何化解？

1、端正心态，保持平静。

家长对待孩子仇视自己的情绪，首先要保持冷静和平常心，避免情绪激动，进而引发亲子之间更大的矛盾和隔阂。

2、进行沟通，增进了解。

家长应该时刻关注孩子的心理状态，为其提供愉悦、轻松的家庭氛围，并进行充分的沟通交流。通过听取孩子的心声，了解他们仇视自己的原因，才能更好地解决问题。

父母作为孩子的启蒙老师，对孩子的教育比老师来得更重要，父母会不会教育孩子是教好叛逆孩子的关键。父母想把叛逆的孩子教育成人才是一件有难度的事情，但是作为父母，不管如何都不应该放弃自己的孩子，而是要多学习一些家庭教育方法，帮孩子度过这段叛逆期。

如何对待叛逆期孩子的教育？

1、不要过分的要求孩子

如果你要求孩子做他不喜欢做的事情，他就会对此感到反感，而更加叛逆。家长在平时对孩子教育时，应该多听一些孩子内心的意见，如果孩子的要求合理，家长就可以接纳。要给孩子设立努力之后能够达到的目标，而不是无论如何都做不到的。

2、树立榜样

想要改变孩子叛逆的行为，父母首先要改变自己，教育孩子也是一个自我教育的过程，并且做事要有原则，尤其是对孩子的任何要求，不可以无条件满足，如果不加辨别地满足孩子的要求，孩子就会越来越放肆。

孩子进入叛逆期，会出现等顶嘴、不听话，情绪多变，不受束缚、管教等叛逆的表现，且由于叛逆期是每个人成长的必由之路，作为父母和孩子都不要刻意去回避这个问题，要正视它的存在并积极地想法解决引导，如果孩子跟你说心里话，一定要耐心倾听。

对待孩子叛逆期如何教育？

1、尊重孩子

孩子进入青春叛逆期，思想更加独立，不再依附于家长，以家长为中心，他们希望父母把自己当做大人看待，希望父母能够给予一定的自由和权力去做想做的事。其基础的一点就是学会尊重孩子，将孩子视为独立的个体，比如在外面不要随意打骂孩子，让孩子失去尊严；在家里多听听孩子的意见，让孩子参与到家庭的决策中；不要试图偷窥孩子的隐私，尊重孩子也会赢得孩子的尊重。

2、接纳孩子

接纳孩子的优缺点，学会信任他，并给予孩子足够的信任。在被接纳被认可的家庭环境中长大的孩子，更能成为自信、自尊、自爱的人。

作为孩子的父母，要多理解青春叛逆期的女孩子，即使他们有处在叛逆期，但是父母不能一直反对她们做各种事，或者是骂孩子。骂孩子不仅不能解决问题，反而会增加孩子的逆反心理。孩子做得不对的事，要多沟通，多交流，要为孩子的成长历程负责任。

青春叛逆期女孩的表现？

1、对装异服感兴趣

青春叛逆期的女孩，对时尚有了一个模糊的概念，开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢，而喜欢一些奇装异服。所以经常会在街上看到一些女孩，穿着比较夸张的衣服，与其他人格格不入，也吸引了不少人目光。

2、情绪起伏不定，脾气暴躁

处于青春叛逆期的孩子有了自己独立的思想意识，希望摆脱成人的监控，会经常和家长闹情绪，发脾气，喜欢用坏情绪来表达他们的不满，并以此来和家长抗衡。他们觉得家长不能理解自己的行为和语言，还会拒绝和家长沟通，

在教育孩子的整个过程中，叛逆期是父母需要关注的一大重点。比起孩子的叛逆期本身，其实更重要的，是父母对待叛逆期的态度，以及父母在处理孩子叛逆问题时的教育方法。良好的教育不仅可以纾解孩子的叛逆，还可以帮助孩子积极成长。

如何对待孩子叛逆期？

1、多和孩子沟通交流。

家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。

2、说话要讲究技巧。

说话要讲究技巧，不要直来直去。青春期的孩子之所以叛逆很大一部分原因是家长平时管教过于严格，什么都要过问，时间一长孩子就会产生厌烦开始叛逆。那么在沟通的时候家长要站在孩子的角度上面去思考问题。

随着孩子身体的发育，男女同学之间的关系有了新的特点，双方都开始意识到了性别问题，并彼此对对方逐渐发生了兴趣，在不少男生与女生心中，往往会有一位自己所喜欢的异性。家长在发现孩子喜欢某位异性时，不需要大惊小怪，请理解这是孩子在这一阶段的一个正常的现象。而发现孩子在谈恋爱时，也切忌粗暴的去干涩。

作为父亲如何对待女儿早恋？

1、及时与老师取得联系，共同帮助孩子摆脱早恋

作为家长要与老师取得沟通，并且要让老师鼓励早恋中的孩子，积极的参加各种活动，丰富他们的精神生活，把兴趣、注意力、精力都转移到文体活动中，转向渴求知识发展，智力、增强体质方面，转移到追求崇高的精神生活方面来。培养孩子对科技文艺等方面的浓厚兴趣和高尚的情趣，培养孩子对他人正确的态度和关系，把握与他人交往的分寸，锻炼理智分析和冷静控制情感的能力。

2、形成和谐的家庭氛围，优化孩子的家庭环境

家长要控制自己在子女面前某些过分的亲昵行为，也要利用家庭教育在家庭责任，社会义务等方面让子女提高认识。让孩子知道早恋可能带来的困惑，从而让子女心中对异性的盲目憧憬加入现实性的成分，从而使他们逐步的成熟起来。对于有特殊家庭背景的孩子，家长应更多的关爱他们，使孩子感受到家庭是最温暖的地方，是自己的避风港。