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人是群居动物,需要参与彼此的生活,被人排挤漠视,让人孤独,自卑,落寞,无助,内心郁闷,精神压抑,一定要让孩子以坦诚、善良的心态去和别人沟通。
孩子说同学都不和他玩怎么办?
1、教孩子换位思考
我们可以先让孩子想想,为什么小朋友们会不愿意跟他玩呢?如果孩子一时想不出原因,我们不妨提供几个可能性的选项,让孩子试图“对号入座”,看看具体符合哪一种情况。比如,是不是小朋友们之前已经建立了很牢固的友谊,宝宝作为一个初来乍到的转学生,因为和大家接触的时间太少,彼此的了解不够深入,所以一时半会没办法融入他们的圈子呢?
2、鼓励孩子坦诚沟通、独立解决
其实,让宝宝换位思考之后,大部分孩子自己就能意识到问题的原因是什么了;如果家长提供的思路不够全面,也可以向老师咨询一下,孩子最近在学校有没有遇到什么事件。找到原因之后,我们就可以帮孩子有针对性地解决问题了——症结出在哪,就提出相应的对策;只需要牢记一点,让孩子不要有过多的情绪,而是带着一颗真诚善良、热情友好的心去沟通。
3、帮孩子接受现实
除了上面的方式之外,还有一种情况也是家长需要考虑到的,比如当孩子升入小学或是换了新环境,那么老朋友之前不可避免会减少联系,也许曾经玩得很好的朋友关系可能慢慢变淡。这种情况在成年人看来或许很正常,但在小孩子心里,第一次面对可能很难接受,所以爸妈应该用合适的方法加以引导,不逃避问题,但也要让孩子意识到,长久的亲密关系是可遇而不可求的。
4、爱抚孩子
这个时候孩子是很无助很痛苦的,父母要理解他的感受,用爱去抚慰他受伤的心灵。张开双臂好好的抱抱孩子,父母的臂膀是孩子幸福的港湾,让他体会到温暖力量,收获被人爱的喜悦。弄点好吃的,有人说,世界上最治愈的东西,第一是美食;陪孩子好好玩玩,转移孩子的注意力,消解下他的郁闷。
5、走近孩子
走近孩子的内心,让他学会倾诉,也趁机让他明白很多人都遇到过这样的事,打消他的自卑。说个或者编个自己的故事,告诉他,小的时候,自己也遭遇过这样的事,很多人都遇到过。
6、保持乐观
不要让孩子失去自信鼓励孩子直接对抗拒绝是错误的,比如别的小朋友不跟你家孩子玩,你却鼓励孩子直接对抗,不仅不利于关系的改变,还会伤害到孩子的自尊。建议孩子遭拒绝时可以离开,但父母可以安慰孩子,“被拒绝并不是因为你不好,而是他们暂时没发现其实你也很有趣,等他们发现了,自然会跟你玩。
其实每个孩子多多少少都是渴望与人交往,因为人都是群居动物,需要交流,需要认可。父母给孩子多点耐心,多点引导,相信孩子逐渐的也能够拥有属于他的好朋友。
孩子不愿意和同学玩怎么办?
1、接纳孩子,同时倾听孩子
孩子不爱与他人相处,未必就是一件坏事,父母不要急于下定论,这样容易误导孩子。也许孩子就是一个比较内向的,不是特别的爱与人交往,面对这样的情况,父母就要学着去接纳,只有接纳了才能更好的引导孩子和帮助孩子,不然就会容易整天埋怨孩子,说孩子性格孤僻。
2、角色扮演
孩子不愿意融入集体,其实父母可以制造一个“缓冲地带”给孩子,就是先在家里玩角色扮演,让孩子尝试和自己交朋友。假装自己和孩子是第一次见面,引导孩子和自己打招呼,询问自己叫什么名字。
家长要保持客观中立,分析孩子的性格和成长发育状态,了解孩子的真实想法,如果孩子确实独立发展比融入集体更好的话,就不要硬性要求孩子一定要合群,而是要找到更好的方法引导孩子健康成长。
孩子和寝室同学不合群怎么办?
1、可以每天和孩子进行交流
交流一些特别有趣的话题,或者是交流一下你今天都做了些什么,或者是跟我们的孩子来交流一些他今天学习当中的一些你叫感兴趣的内容。或者是你和孩子因为阅读同一本书、看的某些个动画片,亦或是你们玩的某些玩具,可以和孩子就这些经历去聊一些特别开心的话题,每天抽出一些时间,哪怕就只有十几分钟。这样的交流次数多了,你会发现孩子都会变改了很多。
2、鼓励我们的孩子去参加一些的活动
比如说,在是夏天的时候,我们到院子里边和院子里的孩子们一起踢球,一起去做游戏,你会发现这样的一些户外活动很容易就能够增加孩子和别人的互动。在这个过程中,你也可以跟其他的家长们开心的聊,这样孩子就有了练习的机会,他的这份能力才能够提升。
孩子在学校玩不开、交不到朋友,说明孩子的人际交往能力比较差。而在现如今这个社会当中,人际交往能力起到非常关键的作用。家长想要让孩子开心快乐的学习、成长,就要教会孩子怎么去交友,去更好地融入环境。学会这些以后,孩子的生活会更丰富。
孩子说在学校没人跟他玩怎么办?
1、让孩子学会分享。
培养孩子良好的人际交往能力,在平时的家庭生活中就要注意培养孩子学会分享。玩具是你的,如果你想爸爸陪你玩,你就要遵守我们制定的规则。爸爸玩的时候,你就要耐心等待。孩子从小学会分享,才会拥有更多的朋友。
2、平时应提高孩子的语言沟通能力。
孩子与别人沟通能力,对于孩子以后的人际关注的发展也非常重要。有些家长,孩子眼睛一看苹果,就会急切地问是不是要吃苹果。这样剥夺孩子表达的机会,是非常不好的。孩子的需求让孩子表达出来,孩子的沟通能力才会更强。
家长的反应可以理解,但当遇到这种情况时,一定要冷静处理,暴怒冲动,不但不利于问题解决,还可能引起家长与家长间,甚至家长与老师间的冲突,导致问题更加严重。
孩子说在学校有同学欺负他怎么办?
1、正确对待
当孩子遭到别人欺负的时候,家长们的心都快要被撕碎了。孩子经常被欺负,不仅会对孩子的性格造成影响,而且容易导致孩子自卑,不爱说话,长期发展下来孩子的心理就会扭曲。要对孩子树立正确的人生观,告诉孩子遇到这样的情况的要及时的告诉老师或者告诉家长。
2、要让孩子清晰一个时间的限度
就是说事情发生了,当时他可以反抗,事情发生之后,如果是他再去打人家骂人家,这就属于报复行为。让我们孩子把这个时间线非常明确以后,他就知道了他的这个行为到底是属于好的行为,还是属于自我保护,还是属于欺负别人了。
孩子学不进去已成为普遍现象,无论家长和老师怎么说教,怎么要求,怎么惩戒,孩子总是听不进去,甚至产生逆反心理,从而形成恶性循环,这样下去,将严重影响孩子的健康成长。
孩子说自己学不进去了怎么办?
1、适当放松学习压力
我们要告诉孩子当自己遇到一些大幅度的学习压力,这个时候可以放下书本,多去教室外面走走,避免出现更多的心理负担,这样也就减少了厌学的情绪。
2、告诉孩子学习的目的以及重要性
父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。
作为家长应该告诉孩子,这是在成长过程中一个正常的现象,不用害怕、也不用去排斥。但同时也要告诉孩子,不能将这种吸引当作主流,也不是现阶段里最重要的事情。孩子应该做孩子该做的事,这个时期就是增长知识、开拓进取的阶段。
二年级孩子说喜欢同学怎么办?
1、放平心态
小学生已经具备了性别意识,况且现在接触到的传统媒体和新媒体那么多,他们也会从电视、电脑、手机上获得信息,所以,父母要“静观其变”,心态一定要平和。
2、多去了解对方孩子
一定全面了解。了解之后把你了解的信息告诉孩子,尤其是对方的缺点。引导孩子去想想,孩子是否能够接受。同时多阅对方来家里,创造了解对方生活习惯的机会,说不定了解之后就会分手。
3、家长要教育引导他们多参与群体活动
尽量减少与异性同学单独接触的机会,特别是不要跟某一位异性同学过多地单独接触,避免萌发初恋之情,牵扯精力,影响学业和全面发展。
4、多理解包容
小孩子的诚实,只会建立在更多的理解和包容上面。如果每次说了实话,所获得的结果都是一通教训和惩罚的话,撒谎便会成为她保护自己的本能。她的心门不再对你敞开。
5、帮助他们分析利弊
许多孩子在这个时期都是懵懂的,他们对于未来的很多事情都没有自己的想法,其实父母可以加引导,对孩子喜欢的事情做一个长远的打算,同时把早恋的危害加进去,孩子自然而然会明白这个道理。
6、先认可
孩子总要长大,总要经历一些感情上的挫折。当发现他们早恋时,我们没必要惊慌失措,而是要冷静下来,想想应该怎样处理。现在许多开明的家长,他们的处理方式很值得借鉴。首先,他们先肯定孩子的感情。因为,他们认为,孩子如果爱上别人,说明孩子已经快要长大了。如果孩子被别人爱上,说明孩子身上有值得被欣赏的优点。开明的家长,会首先将这两点告诉孩子,让孩子能够放下心理的包袱。
7、再沟通
孩子得到认可之后会十分开心,以后有什么举动,都会急着与家长分享。在孩子分享的过程中,家长要十分耐心,不能打断他们。然后,要面带笑容问孩子,喜欢对方那些方面,之后,再了解一下对方喜欢自己家孩子那些方面。这样,对于整个恋爱事情的来龙去脉就基本弄清楚了。家长也会清楚,有些恋爱其实算不上恋爱,只不过是对异性的一点朦胧的好感罢了。如果当时狠劲打击,会适得其反,让孩子生出一种逆反心理,反倒容易做出过激的事情。
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