孩子不愿意大声朗读怎么办

有的家长说，孩子性格胆小，大声朗读强人所难。预习课文可以选择小声朗读或者默读的方式。殊不知大声朗读对记忆课文是很有帮助的，提升孩子的学习自信。在反复朗读中可以更好地体会语言规律，发音规则。

孩子不愿意大声朗读怎么办？

1、培养孩子朗读的兴趣

家长应该让孩子先明白和体会到朗读带来的快乐。比如和家长一起分角色来朗读，通过角色扮演，体会朗读的趣味。而且朗读不能挑一篇长文，而是要有韵律的童谣、诗歌等。

2、多听

根据孩子的年龄和偏好，选择收听他喜欢的朗读，通常来说，孩子们都喜欢听故事。 听的时间可以安排在早上起床和晚上睡下之际。 等慢慢听得多了，孩子自然越来越喜欢，这就相当于培养语感一样，先从听再过度到读。

3、给孩子创设大声朗读的氛围

父母发现孩子不太愿意朗读，也不要太过抱怨，也不能逼着孩子一定要朗读出声音来，这样会适得其反，反而让孩子失去阅读的趣味。

一个比较好的方式是父母和孩子一起朗读，更可以在家中的客厅中央设置朗读角，父母先做一个示范，读一段美文，孩子一定也会以有竞争心理，超过爸爸妈妈，会很认真的准备朗读的材料。家人之间一起互相鼓励，坚持一段时间，孩子就会体会到朗读的趣味了。

4、家长的言传身教，是最好的教育方式

比起打骂、说教、强迫学习，家长通过自身的朗读练习，让孩子看到朗读的结果，这便是最好的教育方式。

在语文学习的过程中，家长们着急孩子作文不会写、不爱看书、不喜欢说话，其实都是因为在孩子日常的生活学习环境中，这类练习做的太少了。

家长没有专注朗读训练，也没有做好陪练的角色，所以等到真正产生学习问题后，再来着急就晚了。

5、模仿朗读

家长可以把孩子之前听过的朗读故事，形成书面文字，让孩子照看，试着模仿之前读者的朗读，如果孩子不敢开始，家长可以陪同一起朗读。 然后慢慢转为一人朗读一个角色，交替进行，最后实现由孩子自己独立朗读。

6、为孩子的朗读找一段适合的背景音乐

当孩子逐渐进入朗读的状态之后，每次朗读前，按孩子朗读的题材，为她找一段轻音乐作为朗读背景音乐。 有了音乐之后，孩子的朗读更有代入感、更具感染力，而且增添了趣味性。

高三孩子不愿意去上学，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈。认真和孩子一起分析一下学习这件事，然后用正确的道理去引导孩子，让孩子坚持下去。

高三孩子不愿意去上学怎么办？

1、帮助孩子认清高考的重要性

高考对绝大多数家庭的绝大数孩子来说，是其人生成功的起点、转折点。倘若没有了高考，那么，对于绝大数普通人家的孩子来讲，又能凭什么去闯社会，去改变自己的命运，去实现自己自己的人生价值、人生理想呢？因此，从这个角度来看高考，高考的意义无论怎么说都不过分。这一点，家长同样要联合老师给孩子讲清楚、讲透彻。

2、及时和孩子交流

高三孩子不想上学，一定要活跃的和孩子交流，给他讲不上学的害处，以及上学的优点，给他讲一些案例，最好是讲一些朋友或许亲戚的案例，身边肯定会有的，然后和教师交流，和教师一同去劝导孩子，当然也能够抽一段寒假或许暑假锻炼一下孩子，让他去体验一下挣钱的不容易。

当孩子们渐渐长大，步入青春期，叛逆、不听话、对着干等一系列问题接踵而至，许多父母都为此感到焦虑，没有办法和孩子沟通。不仅如此，孩子也慢慢变得不愿意与父母沟通了，这就造成了亲子之间的问题无法解决。对此，希望家长们能够及时做出改变，积极的和孩子沟通，毕竟教育孩子是家长永远不变的责任。

高中孩子不愿意与父母沟通怎么办？

1、站在孩子的角度考虑问题。父母是否拥有一颗童心，是非常重要的。童心未泯，才能抛开“大人”、“父母”等身份。当你接纳了孩子，孩子才有可能接纳你。

2、和孩子密切相处。要了解孩子，要多跟孩子接触，从他们的语言及行为中了解他们的想法、喜好、内在需要。

3、注意孩子的反应与态度。现代父母由于工作忙碌，在和孩子说话时，常常会急着表示自己的意见和指示，期望孩子乖乖照自己的话做，最好不要有意见。所以，往往没有很仔细地把孩子的话听完，孩子感觉与父母沟通不舒服，代沟必然越来越深。

不愿意上高中，说明孩子在学校遇到了某种麻烦，不是跟老师的关系出了问题，就是跟同学相处不好，他们觉得在学校很压抑，家长要根据自己孩子的情况，制定相应的解决措施，减少他们对学校的抵触情绪。

孩子不愿意上高中怎么办？

1、培养孩子乐观开朗的性格。

研究表明，性格外向、乐观开朗而且身体强壮的人，比性格内向、忧郁寡欢且体弱多病的人，更能忍耐挫折。因此，家长要注意培养孩子活泼乐观开朗的性格，鼓励孩子积极参加体育活动，为消除孩子不愿意上学的的情绪创造内在的条件。

2、减少孩子的压力。

这个阶段孩子的学业固然重要，但切勿和孩子交流时万事都把学习不理想挂在嘴边，无形中增加了孩子的心理压力，也切勿把自家的孩子和别人家孩子做对比，在孩子面前说别人家孩子多么优秀……每个孩子都是独一无二的，这样的对比，对孩子的自信心打击是很大的，所以在与孩子交流时要最大程度的鼓励他们，维护他们自尊心和培养他们的自信心。

了解为什么学生不愿意背书，可能是因为他们感到枯燥乏味或缺乏动力。多鼓励孩子，让他们感到自己可以做到，这可以激发孩子的积极性和自信心。

初中孩子不愿意背书怎么办？

1、讲明道理

要告诉他，知识的积累，必须要博闻强记，强记就是要背。一个初中生，要考上好高中必须要取得好成绩，而初中的知识，绝大部分都是识记类，尤其是文科。不背书，意味着放弃。通过这些告诉小孩背书的重要，让他从主观上愿意去背。

2、背诵方法要科学

想要让孩子能够背进去书，那就要在孩子没有掌握学习方法和养成习惯之前，家长都要坚持有效陪伴孩子学习。所谓有效陪伴，就是引领或参与到孩子的学习中，而不是孩子在学习，家长在旁边看手机或做其它事情。

初中是孩子学习路上的转折点，学习任务与挑战大大增加，如果孩子能够坚韧、自律、努力，就能在学习上取得好成绩。然而，有些初中生却不愿意学习，不听劝告，家长管不住。

初三孩子不愿意学习怎么办？

1、了解孩子厌学的具体原因

孩子厌学后，首先不能再加压布置学习任务，要找到厌学的原因，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务压的太多，还是被外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。

2、建立正确的学习态度

学习态度是影响学生学习效果的重要因素。正确的学习态度可以帮助孩子更好地适应学习，并提高学习效果。孩子应该建立积极的学习态度，认真听讲，勤奋学习。同时，也应该学会调整自己的情绪，不要过于焦虑和紧张。对于学习中的挫折和困难，学生应该保持耐心和信心，不要轻易放弃。

初中孩子学习是个能量渐渐充盈、蜕变成长的过程，家长们需要耐心引导孩子，通过培养兴趣，让孩子愉悦学习，消除学习困难，需要在以下几个方面进行努力：

初中的孩子不愿意上学怎么办？

1、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

2、鼓舞和支撑孩子，孩子之所以会有厌学心情，很大程度上是由于自己的努力没有得到相应的成果，然后失去决心，对学习不再有热心。因此，家长要经常鼓舞孩子，培养孩子对学习的决心，协助孩子端正学习态度，然后激起孩子对学习的热心，消除孩子的厌学心情。

3、做好典范。其实不论你和孩子的关系是怎样的，只需你在孩子的日子中扮演某种角色，那么你的一言一行就会对孩子形成影响，即便孩子十分不喜爱你。比如我之前十分不喜爱我爸爸喝酒这件事，乃至说是厌烦，可是当我长大了也喜爱喝酒。如同越不喜爱什么就越来什么。

初中的孩子不愿意上学的原因：