孩子遇到困难就退缩怎样引导

孩子遇到困难就退缩怎样引导？孩子遇到困难就退缩其中一个重要的原因就是对家长的依赖性太强。有些孩子普遍比较胆小，依赖心理强，所以一遇到难题，就会去逃避，依赖父母给他讲解，或者需要父母陪在他身边，他才能定下心来做。

孩子遇到困难就退缩怎样引导？

一、鼓励和支持孩子的努力、细小的进步。

鼓励孩子的努力以及过程中特别细小的进步，要让你的孩子知道：父母并不过分关注结果导向的成功，更关注孩子在追求某个结果过程中表现出来的：积极的意愿、全力以赴的状态、以及每一天细微的进步。

比如孩子某一学科成绩很糟糕，在过程中父母愿意和孩子一起努力，告诉孩子：只要你愿意改变、全力以赴去解决问题，就算结果很糟糕，父母也认定你是成功的。

二、有了改变的意愿，每天的进步很重要。

有了改变的意愿，剩下的就是行动。

家长要关注孩子每一天细节的改变，每天在为更好的结果付出的努力，如果可能家长记下孩子努力进步的过程，当有一段时间之后，你会发现孩子的每一天的努力都在导向那个“更好的结果”。

就像我们感觉：孩子突然就长大了一样，孩子的学习和进步也是一个慢慢积累的过程，从量到质变的过程，家长是否参与、是否关注、是否不断的在肯定、是否不断的帮助孩子和孩子一起修正前进的方向？

家长在和孩子每天的学习记录上：家长记下孩子每天的状态，为某个课题付出多少时间、为某个课题做了哪些尝试、获得了哪些结果、有哪些困惑……为什么要这么做？当你的孩子在解决了某个难题之后，当你和他们再翻出来这本学习记录时，你和孩子或许会有更多的思考，关于学习、关于进步、关于自我管理、关于成功的过程导向。

三、头脑风暴很重要，但是要给孩子“合适的梯子”。

所谓的头脑风暴，家长能做的就是和孩子“一次次有效的对话”。在对话的过程中，更多时候孩子是处于被动状态的，家长不断的“主动的”在问。

当然不一样问的状态，对孩子的结果导向是完全不同的。是问？是引导？是教训？还是只提要求不给建议和解决方案的“瞎指挥”，家长不一样的状态，孩子的结果“千差万别”。

家长要通过“头脑风暴”的方式和孩子不断的进行聊天，给孩子合适的“梯子”，这个梯子是指达成目标的过程中要付出哪些努力，如何一步步的才能实现。以最近一位家长咨询的“孩子三年了，但是计算题还经常出错”的问题，来做个示范的演示。

在解决孩子计算经常出错的问题上，家长要给出的“梯子”是什么呢？

先搞清楚是什么问题导致的出错，是读题错误、计算错误还是？以计算错误为例，孩子要达到“高质量”的计算状态，孩子要爬过的梯子有哪些呢？

1、大量的基础计算练习，单一类型的，比如加法、减法、乘法、除法。

2、四则混合运算的练习。

3、四则混合运算中各种运算技巧的学习，比如加减括号、简便计算等等。

4、计算速度的练习。

5、速度和准确性的练习。

有了这五步，在有一段时间的练习之后，抛开读题马虎、看题不认真的问题，在单纯的计算能力上，孩子一定会有质的改变。

孩子碰到困难退缩，害怕的不是困难本身，而是害怕不能承受失败的后果。成长的路上不可能顺风顺水，我们或多或少都会碰到困难。遇到困难时，如何帮助孩子收获自信心，减少挫败感，是家长需要做的事情。

孩子遇到困难就退缩逃避怎么办？

1、家长需要清楚孩子为什么遇到困难会逃避，多和孩子聊聊天，聊他想聊的，即使不是你想要了解的事情也没有关系，不要打断孩子的兴趣。

2、家长应该对孩子多些鼓励，鼓励孩子独自探索，无论探索的结果是好是坏，重要的是探索的过程，要让孩子养成自己独立做事的习惯。

3、引导孩子独立思考，当孩子遇到困难向你求助的时候，不要马上帮助他，而是问问孩子自己的想法，引导孩子思考解决办法，然后表扬孩子独立思考的这个行为，和孩子一起探讨他给出的解决方法的可行性。

4、让孩子明白通过提升自己的能力，是可以让自己变得强大的。有些困难孩子没有勇气去面对，可能是因为他不具备与之相匹配的能力，父母可以引导、帮助孩子提升某一方面的能力，当孩子变得足够强大时，就不会再畏惧困难。

我们成年人，遇到自己很喜欢做的事，结果却没做成，心理会不舒服。孩子也一样，他也伤心。当孩子伤心的时候，多陪伴，表达对他的理解。和孩子一起从这次经历中做出分析。

孩子遇到困难就哭怎么引导？

1、允许孩子有自己的感受

这样孩子才能够更好的了解他们是有能力处理挫折的。我们要允许孩子难过、伤心或有点脾气。告诉他碰到挫折不开心是很正常的事。父母还可以对孩子分享一下自己以前碰到挫折的感受和经历。

2、不要试图去说服孩子，放弃感受

有些父母会说服孩子，叫孩子不要哭了。因为孩子的哭声让他们感到很烦恼。父母不要对男孩子说：“男孩子不能哭，要坚强一点。”也不要对女孩子说：“你就知道哭，别哭了，哭是不能解决问题的。”

一年级是刚刚进入小学很关键的时候，进去一个新的环境就是要鼓励他，正确的挫折教育，可以让孩子受益一生。不正确的挫折教育，只会破坏孩子内心构建起来的安全机制，让孩子在这些人为挫折面前，失去对父母的信任和安全感。

一年级孩子遇到困难如何引导？

 1、帮助孩子度过心理关

在刚进入小学时，许多孩子心理上还没对即将成为一名小学生做好充分准备，家长们要帮助孩子树立“我长大了”的观念，平时要多做“你是小学生，你长大了”的心理暗示，及时消除心理障碍。有些家长在孩子幼儿园阶段事事亲手照料，现在该慢慢放手让孩子自己去做，自己去承担相应的后果，养成对自己的行为负责的意识。对孩子要多鼓励，多肯定，多与孩子沟通，培养孩子积极向上的精神。

2、明确责任

孩子的学习，是孩子的事情，他的学习是为他自己奋斗，，好与坏需要他自己承担。孩子的学习成绩，无关父母的面子，父母教育水平，父母望子成龙的愿望，父母希望通过孩子的厉害获得周边人的认同。要知道这些都是自己的责任。

家长可以尝试放手让孩子去解决，这样也可以避免孩子遇到困难只会退缩的心理。每一个孩子都是独特的个体，父母一定要敢于放手，给孩子更多的机会，孩子才能快速的成长为优秀的人。

怎么引导孩子遇到困难不逃避？

1、提高抗挫折能力

随着生活水平的提高，大部分的孩子生活条件都比较优越，家长不仅想要给孩子物质条件，而且还想在孩子面对困难时，帮助孩子去解决，很多孩子在没和挫折碰面之前，就被家长拒之门外，最后导致孩子都没有迎面困难的机会。

2、鼓励孩子，勇敢面对困难。

很多孩子在承受困难的时候，最容易选择放弃了，这时候父母要站出来鼓励孩子坚持，而且不能轻易放弃，也不能觉得孩子还小，等长大之后再说。这时候父母的坚持和鼓励，都是在给孩子以清醒的认识，要放弃没那么容易，就是要勇敢去面对困难。甚至父母要陪着孩子一起来坚持，承受各种困难所带来的痛苦。

人人都有畏难情绪，面对困难，不是每个人都有勇气去对抗。孩子有这种心理，家长不要责怪孩子，要理解孩子，再引导孩子告诉他遇到困难不可怕，勇于尝试才是难得可贵的。困难，有时候也会变成人生的财富。

孩子遇到困难就退缩怎么办？

1、告诉孩子，完成目标的过程比获得成功的结果更重要。因为最后成功的结果，只能代表过去；但完成目标的过程，却能够让我们学到很多经验，而这些经验能够促使我们在未来取得更大的成功。

2、引导孩子能够正确的认识到自己的价值，他就不会轻易的把做某件事情的成败，关联到对自我的认知上，这样做起事情来就会更加果决，而不至于瞻前顾后，顾此失彼了。

3、积极鼓励。无论是引导孩子正确认识困难还是调整任务难度，自始至终都要鼓励孩子。聪明的家长会问孩子这样一个魔法句子，“你还能想一个更好的方法吗？” 这就是在告诉孩子：失败不要紧，办法总比困难多。把孩子的关注点放到解决问题本身。

4、耐心训练。训练孩子日常生活技能，目的是让孩子自力更生，建立自信。一定要耐心指导孩子，并鼓励孩子。

孩子看到困难就退缩是孩子缺少自信心，不只是孩子，大人也是一样，这就需要大人的耐心引导。陪伴孩子一起去面对困难，和解决问题。把这个困难想象成一种游戏，在愉快的氛围中，化解了困难和问题。

小孩子遇到困难就退缩怎么办？

1、给孩子一定的时间和空间

家长们应该给予孩子更多的耐心，当孩子正在全身心投入一件事情，哪怕这件事情你觉得很浪费时间，也要让孩子把自己手里的事情做完。这样孩子就会有一个思考的空间，在完成一件事情时就会有成就感，孩子慢慢积累经验后也会更加努力和有动力。

2、多鼓励孩子自己完成自己份内的事情

孩子在自己独立完成自己的事情的时候，家长可以用鼓励和表扬的语气和孩子沟通，并且告诉孩子，你很棒，妈妈有看到你的进步，也很欣赏你这份执行力，即使没有达到最初的预期也没关系，只要你努力了，那么就是有用心的，家长这个时候适当的表扬孩子，那么就是肯定孩子了。