面对逃学的孩子怎么办

面对逃学的孩子家长该怎么办？冰冻三尺非一日之寒，作为家长首先要耐心和孩子沟通，了解孩子逃学的原因：是因为学习基础差、学业跟不上，对学习没兴趣。还是老师批评他难结受，还是因为和同学关系不好，还是遭遇校园欺凌。然后根据具体情况，想出合适的办法去解决问题。同时，切记少说教，以免让孩子烦你，不愿跟你交流；更不能责备或打骂！

面对逃学的孩子家长该怎么办

1、了解孩子逃学的原因。孩子不上学，作为家长着急，但不要急着解决孩子不上学的事情，孩子情绪稳定，好好和孩子说话，问孩子不上学的原因，根据原因再做决定。孩子不能不上学，请鼓励孩子面对眼前的困难，与孩子一起讨论可能的解决方案，并提出合理的建议，让孩子自己使用这种方法解决困境。

2、与老师沟通，了解孩子在校情况。多和学校沟通，注意自己孩子的学习活动时间，一旦发现孩子逃课，就要及时疏忽和控制。要多和老师联系，老师要及时通知家长学校的教学活动时间。如果发现学生没有来学校，要及时与家长联系，确定孩子逃课的原因和哪些具体因素是原因，然后对症下药，一起做好学生的工作。

3、父母要控制好自己的情绪。孩子自己不想学习，那么自然会觉得自己真的不想去。当孩子说不想上学的时候，父母就开始动手，或者批评孩子是没有用的。父母这样做不仅会远离孩子，使孩子完全失去与孩子交流的欲望，还会引起孩子的反抗心，使孩子对上学越来越厌恶，所以父母面对这种情况，必须保证自己有良好的心态。

得知孩子逃学的时候，家长先别急着发火，一定要保持冷静。家长可以跟孩子聊聊，为什么会选择逃学，是觉得学习太无聊？还是在学校的社交出现问题了？和大人不想上班一样，孩子也是不想上学的，我们应该理解孩子的心情，适当给孩子一些放松的机会。

面对逃学的孩子怎么办？

1、耐心倾听孩子的诉说。不管孩子说什么，父母都必须耐心听完。这是尊重孩子个性的一种方式，也是理解孩子的一种方式，叛逆期孩子冲动易怒，孩子和父母交流只是想得到一种情感上的回应。如果这时候家长忽略孩子的感情，孩子会有种被抛弃的感觉形成孩子的自卑心理，孩子就会自我封闭讨厌学习，讨厌上学。

2、家长不要轻易给孩子贴标签。有得孩子不爱学习，有得孩子脾气粗暴，有得孩子顶撞老师，家长会为孩子贴上各种各样的标签，导致孩子已经自我定义，觉得自己就是这个样子的人不能做任何改变，这样就会造成孩子认为自己学习是自己不在行的事情，不愿意改变不愿意去尝试，只想活在阴影的标签之下生活，孩子郁郁寡欢，其实都是家长乱扣标签造成的。

3、积极响应孩子。孩子成绩不理想的时候不要冷言冷语，如果孩子已经很努力但是没有达到家长的预期，家长要做的是应该鼓励孩子，下次做到更好换一种有效的学习方法，或者可以询问孩子是否愿意上辅导班，家长的鼓励可以让孩子获得更多的成就感，使一个不爱学习的逃课孩子有个很大的转变，掌握权在家长手中希望各位家长好好把握。

孩子逃学的原因有哪些？

好孩子是被鼓励出来的，家长应该多多给予孩子肯定，发掘孩子的优点，鼓励有点，将优点发挥到极致，也是一种成功。如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

厌学逃学的孩子怎么办？

1、家长要为孩子制定合理目标

虽然大多数孩子智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据他的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

2、多和老师沟通

家长除了自己对孩子的有点给予赞扬和认可外，更应该多和老师沟通，在学校多多给予正面的关注与肯定，让孩子知道老师不是只知道责备孩子，而是真正的在关心孩子，让孩子在学习中找到认可，找到成就感，才能再次激发孩子的学习心态。

孩子厌学，一定是有原因的。孩子产生厌学情绪，不是一天两天形成的，所以家长解决孩子厌学的问题切不可操之过急。父母也不要过于去关注孩子的成绩，孩子没考好，家长不应该说一些不好听的话刺激孩子，不要平时给孩子压力太大，要试着多去给孩子一些鼓励，要是孩子感受到成功的喜悦之后，孩子一定会好好学习的。

面对厌学的孩子怎么办？

1、让孩子保持愉快的学习情绪

家长必须了解，孩子心情愉快时会比较喜欢学习，学得更好更起劲，因此家长指导孩子学习时应注意：不要操之过急，应了解孩子自身的学习能力，和孩子共同设计一个可行的学习目标；在帮助孩子学习时，家长一定要保持心情愉快，这种情绪会让孩子感觉到学习本身就是一件愉快的事情；家长如果发现孩子能力不及的时候，就要想办法帮助孩子解决问题，否则会使孩子对学习产生畏惧感。

2、期望值要合理

学生厌学，无论对老师还是对家长来说，都是一件令人头疼的事。可是光头疼解决不了问题呀。我们还是得积极开动脑筋想办法解决问题才行。我觉得这个问题应该从以下几个方面入手：

（1）孩子厌学一定是有原因的，当老师的首先要和学生谈心，建立学生心理档案，详细了解分析引发孩子厌学的原因究竟是什么，然后耐心的采用引导法，因势利导、循循善诱，让孩子慢慢说出导致他厌学的内心郁结之所在。在这个过程中，老师一定做到少贬多褒，动之以情、晓之以理、戒骄戒躁。老话讲，紧了豆腐慢了渣。要把握好火候才行。

（2）当老师的单打独斗是不行的，要跟家长拧成一股绳，形成一股教育的合力。所以老师要与家长保持联系，了解厌学生家庭的多方面背景，和家长共同探讨制定措施，创设引导学生学习的良好家庭氛围。让孩子觉得没有被放弃

（3）班主任老师要多和各任课老师进行沟通，对厌学生适当减轻课业负担，根据具体情况，采取积极补救措施，利用自己所任学科特点，对厌学生施以积极的心理影响，助其消除厌学情绪。

（3）多组织几次学校活动和班级活动，像心理讲座、 歌舞晚会、篮球比赛这些都可以。这样的活动有助于增强班级凝聚力，更有助于消除学生厌学情绪，从而增强自信心。有了自信心就有可能树立远大的理想。有了远大的理想才有正确的人生观、价值观和社会责任感。在这个时候，老师就可以因势利导，帮助他们了解社会对人才的需求标准、明确学习目的、转变学习态度，从而在内心深处形成学习的动力，发自肺腑地产生对学习的渴望。

只有这样，才能最终做到标本兼治，取得良好的教育效果。

在经历了高一的适应环境及高一基础知识点的学习后，高二更加具体化。要在高一的基础上把必须掌握的知识点全部掌握，做到融会贯通。随着时间的推移，学习任务更重，孩子的压力就会越大。这个时候孩子就会出现厌学情绪，对此，家长不要再给孩子施加压力，而是要帮助孩子舒缓压力，让孩子在学习的世界中自在翱翔。

对于高二厌学的孩子该怎么办？

1、家长从自身找问题

家庭环境对于孩子们的影响是比较大的，父母的教育方面对于孩子的一生有着深远的影响，像有的父母非常的严厉，对于孩子们的要求非常高，导致孩子们的压力非常大，若是孩子处于厌学状态时，家长们还不从自身改变的话，很难解决问题，必要时适当的严厉，大多数时候可以积极与孩子沟通，多讲道理，有时候成为朋友的关系是最好的状态，这样才能更好的了解孩子们的内心想法，找到原因所在积极解决。

2、舒缓孩子的压力积极与孩子沟通

高中这一阶段格外重要，学业繁忙导致心理压力也变得越来越大，所以家长们的首要任务不是每一天苦口婆心的劝告，可以换一种身份，先抛开孩子的学习问题，带着孩子去做一些他想做的事情，缓解压力，千万不要让孩子对自己产生抵触心理，需要得到孩子的信赖，此时进行有分寸的劝告，是相当有用的。

高三的孩子长大了，他们不是不知道现在的学习和自己的未来有关，但是他们依然会出现不愿意上学的情况，那一定是孩子遇到了什么问题解决不了了，这个时候，家长要及时伸出援手，帮助孩子处理好这些问题，让孩子知道背后有家长的支持，从而给孩子增添一份继续奋斗的力量。

高三不愿意上学的孩子怎么办？

1、不要总是教育学习

孩子总是有逆反心理的，尤其是到了高中，孩子对于学习已经是很厌倦的了，即便他们知道自己学习的重要性，但是他们并不想听到任何关于学习的内容，所以作为家长朋友不要督促孩子们去学习，不要总是教育孩子们学习，这样反而不会让孩子放松下来。

2、学会倾听

不要总是认为和孩子之间有代沟，你一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当孩子有苦恼的时候刚开始第一时间肯定是他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。