六年级可以谈恋爱吗

六年级的孩子已经一只脚迈入青春期，再加上现如今网络发达，很多孩子很小就接触到外面的世界，也变得早熟，小学生早恋的情况就更加普遍。家长得知孩子谈恋爱的时候，也不必太过着急。孩子还小，这只是成长过程中的小插曲。

发现六年级的儿子谈恋爱了怎么办？

1、稳定心态，正视“早恋”。

发现孩子早恋，家长要平稳心态，不要过度焦急、上火，也不要对孩子打骂，更不要强行去阻拦拆散二人。青春期正值叛逆期，越是阻拦越是会激发孩子的逆反情绪，做出不可挽回的叛逆行为。

2、和孩子平等对话，搞清楚孩子早恋的原因。

对待孩子早恋的问题，家长应该放下架子，和孩子进行朋友一样的平等的对话，主要搞清楚孩子为什么早恋。其实很多时候孩子早恋是比较盲目的，可能仅仅是朦胧的好感，或者是受其他同学的影响，还可能是因为好奇。

3、规范孩子谈恋爱的方式。

孩子早恋，未免会有很多不成熟的举动。比如，有些孩子谈恋爱就是买买买，送送送。家长不妨告诉孩子，两个人相处，心灵的沟通才是最重要的。两人可以互相探讨生活中的麻烦、学习上的压力、对未来的打算等等，共同努力，培养稳固而长久的情感。

六年级的儿子谈恋爱的表现：

1、手机不离手，在家长面前躲躲闪闪。

当孩子玩手机出现不离手，而且在家长面前躲躲闪闪的情况，这就要引起家长的注意了，这多数是孩子早恋了，用手机和另一半聊天害怕家长看见。

2、突然注重外在形象。

当你的孩子突然间开始特别在意自己的外在形象，注重自己的仪容仪表，那么可能意味着你的孩子早恋了，或者有恋爱的倾向了。因为人只有在自己喜欢的在意的人面前，才会特别注重自己的外在形象。这是人的普遍心理，孩子当然也不例外。

3、在家里经常发呆傻笑。

孩子在家里经常发呆傻笑，这是早恋很明显的一个表现，一个人无缘无故不会发呆傻笑，总是有了美事才会有这样的表情，而作为学生基本不会有这样的表情，如果有基本是早恋了，在幻想和另一半的美好事情，或者是憧憬自己的未来。

六年级的儿子谈恋爱的原因：

1、自我意识增强。

老师、家长多数时间都无法认真听取男孩的心声，甚至认为男孩的言语只是年少轻狂的表现。家长、老师往往不分青红皂白横加指责，导致沟通不畅。男孩在失去沟通对象的情况下，又急需得到他人的理解和认同，便会在异性中寻找寄托，从而产生早恋。

2、同学因素。

有些早恋是因同学间的“起哄”促成的。青春期的孩子渴望得到别人的关注，获得他人特别是异性的喜欢是正常的心理反应。在学校班里，如果两个同学关系比较近一点，就会出现被一些同学起哄的情况，往往会弄假成真。

3、家庭教育缺失。

早恋的男孩往往缺少家庭关怀。有的父母只知道忙着赚钱，根本没有意识到青春期的男孩情绪起伏不定，满腹心事无处诉。男孩在家庭中得不到宣泄，只好找同龄人沟通。男孩女孩之间一交流，找到了共鸣，就会产生一种好感，心理上互相依赖，时间一长，就转化成了早恋。

既然家长只是发现孩子谈恋爱的迹象，那就是还没确定孩子是真的恋爱了。这时候，无论家长多紧张，都不要随意给孩子贴“早恋”的标签。孩子才读小学，年纪还小，思想不成熟。家长应该适当引导孩子，才能让孩子健康成长。

小学六年级孩子有谈恋爱的迹象怎么办？

1、千万不要打骂孩子。

孩子在青春期会很叛逆，父母的打骂换来的只能是孩子的反抗，得知孩子恋爱，家长应该进行亲切的询问，了解到孩子为什么会和女同学过分交往，切记不可强迫和威胁孩子。

2、尊重孩子的隐私。

青春期的孩子更为叛逆，这时孩子开始有了独立性，所以，要针对孩子的隐私给予孩子一定的空间。比如进孩子房间要记得敲门，不要随手拿孩子的东西去看，这些都会让孩子非常介意。所以，即使对于孩子早恋的情况，父母有所察觉，也不要直接去向孩子打探。

现如今，网络几乎普及到每家每户，孩子也都可以接触到手机。受环境因素影响，早熟的孩子越来越多，小学六年级的孩子谈恋爱，也不再是稀罕事。更何况，这时期的孩子即将进入青春期，对异性萌生好感也正常。我们与其视早恋为洪水猛兽，不如抓住这个机会，引导孩子正确认识恋爱。

儿子六年级谈恋爱了怎么办？

一、细心观察正确引导教育

家长在生活中要细心观察孩子的日常行为，一旦发现孩子表现出“早恋”行为要及早进行教育，不必小题大做，但也不可任其发展。小学生年龄小是懵懂的，对于恋爱这些事情他们根本就不懂，很可能只是处于对于异性的好奇和模仿。家长不必过分紧张、担忧，从正面用他们能接受的方式告诉他们的做法是不合适的，引导孩子看适合他们年龄段的电视、书籍，让孩子正确正视自己的行为，主动改正。

二、别轻易给孩子贴上早恋的标签。

早恋在孩子、家长、老师的角度看来都是不对的，因此，对于这个词语，孩子是比较排斥的。很多时候孩子之间也许只是单纯的朋友关系，也许只是有那么一点点对异性的好感，一旦被贴上早恋的标签，很多孩子会破罐子破摔。

发现孩子早恋以后，如果家长采取错误的处理方法，不仅可能影响到孩子的学习成绩，甚至还有可能激发孩子的逆反心理。有些孩子为了故意和家长唱反调，和恋爱对象私奔，甚至做出一些极端行为，所造成的后果是非常严重的。

六年级女生谈恋爱作为家长怎么办？

1、不要急着否定孩子，智慧疏导比堵截更有意义。

首先家长需要明确一下，有早恋倾向和孩子已经早恋不是一个概念。这个年龄段的孩子，对异性有着朦胧的好感是很正常的一种现象，对他们来说这种好感就是所谓的爱情，于是很多孩子最后走入了他们所想象的“恋爱”中。可是事实上他们对于恋爱对于责任的理解都差很远。

2、经营好亲子关系。

青春期的孩子，总感觉自己已经长大了，很有主见。如果父母因孩子早恋而指责、疏远孩子，他们只好继续在外面寻找温暖。有时甚至会造成孩子表面一套背后一套，当着父母的面乖乖的，实际上已经把早恋转移到地下去发展了。所以做家长的应该尽可能地让孩子感受到爱和家庭的归属感。只要他们内心不缺爱，一般在他们早恋对象闹矛盾的时候，就会选择回归家庭。

孩子早恋，不能强硬的表示反对，孩子容易起逆反心理，对于家长的说教式大道理有时候是听不进的。知道孩子早恋不必紧张，可以找个时间跟孩子交流一下，给孩子做个疏导像朋友谈心式交流，让孩子明白青春期是怎么回事，正确的处理好与异性相处模式。

六年级的男孩子谈恋爱了怎么办？

1、我们应该有一种同理心，告诉孩子其实父母也是从这个阶段经历过来的，所以对于孩子对异性萌生情愫这件事，是值得理解的。

2，帮助孩子意识到自己现在这个阶段，不仅心理和生理都还未发育成熟，更别提对两性关系的全面认识以及严肃的选择终身伴侣了。

3，让孩子知道，哪怕自己有了爱慕的对象，但也应该学会理性控制自己的情感。我们可以把对方当做自己的榜样，好好学习甚至是比她更为优秀。因为人往高处走，水往低处流，如果自己因为早恋情愫而影响了学业，那么将来对方只能是越来越瞧不上自己。

4，一定不能用简单粗暴的方法去伤害孩子美好纯洁的心灵。要给他们做正确的心理疏导，树立阳光健康的理念，以免在孩子心里留下阴影，影响他们的人格成长。

遇到这种情况，家长不要急着去否定孩子，急着去给孩子讲一通大道理并严厉的告诫孩子绝对不准谈恋爱，这起不到太大的效果。我们不妨用更理智和更开放的语言去和孩子探讨一下这个话题，让孩子感到自己被尊重，自己的感情被接纳，对自己的状态也能更加了解，可能孩子自己就会从根本上不再一心想着去恋爱了。

六年级孩子谈恋爱如何引导：

1、采取体贴和理解的态度。学会倾听孩子的心声，对孩子的想法进行科学的引导，教会孩子自尊自爱，有效地缓解压力。

2、进行科学的性教育。及时给孩子普及与性有关的知识，使孩子正确认识异性之间的友谊，并理解友谊和爱情的区别。

3、鼓励孩子与异性的正常交往。让孩子学会与异性进行相处和沟通，建立正常的友谊，发展正当的人际关系。

4、积极参加有益的运动。鼓励孩子积极参加学校的集体活动及公益劳动，努力锻炼身体，培养个人的兴趣爱好。

其实我是赞同跟孩子敞开心扉谈一谈的；虽然上六年级，但如今的孩子不同于过去的孩子，他们通过网络等各种渠道所知甚多；不过，虽然他们知识面丰富，但对于所谓的“恋爱”也只是呈现在表面认识上，只不过是学习网络或电视上剧情而已，所以家长不必太过焦虑，只要正确引导，基本没什么问题。

小学六年级孩子谈恋爱怎么教育他：

1、采取体贴和理解的态度。学会倾听孩子的心声，对孩子的想法进行科学的引导，教会孩子自尊自爱，有效地缓解压力。

2、进行科学的性教育。及时给孩子普及与性有关的知识，使孩子正确认识异性之间的友谊，并理解友谊和爱情的区别。

3、鼓励孩子与异性的正常交往。让孩子学会与异性进行相处和沟通，建立正常的友谊，发展正当的人际关系。

4、积极参加有益的运动。鼓励孩子积极参加学校的集体活动及公益劳动，努力锻炼身体，培养个人的兴趣爱好。