初二如何鼓励孩子

初二孩子学习本来就很紧张，家长对孩子过多的关注，会给孩子带来更大的心理压力。所以家长应该多多鼓励孩子。那么，初二如何鼓励孩子？

初二如何鼓励孩子？

1、你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步！

2、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！

3、孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢

父母需要正确的引导孩子，并且要让孩子树立正确的生活态度，平时要适当给予锻炼能够提高孩子的自身能力，家长在教育孩子方面要注意态度，要善于吸取经验，并且要培养孩子的自信心，要多鼓励孩子做些力所能及的事情。

如何鼓励自卑的孩子？

1、找到孩子自卑的原因

一般来说，和家庭有密切关系。比如家境贫困、父母残疾、父母过于强势，或者孩子学习成绩差等等。总之每一个自卑孩子的背后，必定有原因，需要先把它们找出来才好采取有效的改善措施，让孩子渐渐走出自卑，拥有自信。

2、尊重孩子的意见

有的孩子自卑，是他们觉得自己说话没有分量，没人听。所以，家长要尊重孩子的意见。让孩子知道，她表达的意见是被人尊重的。孩子的意见受到肯定，当他们选择的时候，就不会怕，大胆地表达自己的想法和意见。

初三是一个关键的学习阶段，对孩子的考试成绩和未来的升学方向都有很大的影响。初三的学生不想去上学，有很多方面的原因，现在的孩子正处于叛逆期，你越开导他的话，他就会越反抗，这时间我们要做的就是和他好好的谈心，争取成为他的朋友，以朋友的方式和他去交谈。

如何鼓励厌学的初三孩子？

1. 调整学习任务：学校可以适当减轻学生的学业负担，避免课业过重，同时适当增加课堂互动和实践体验，帮助学生更好地理解知识点。

2. 提升学习技巧：学校可以开设一些针对中学生的学习方法课程或者组织学习指导小组，帮助学生掌握正确的学习方法和技巧。

3. 优化家庭环境：学校可以加强与家长的沟通，提供家长教育等方面的支持，从而改善家庭环境，减少家庭因素对学生的影响。

4. 关注心理健康：学校可以组织心理辅导活动，关注学生的心理健康状况，及时发现问题并进行干预。同时也可以加强班主任制度，增强班级管理能力，建立良好的班级氛围。

初中阶段的学生是比较难管理的群体，他们此阶段正处于青春期，无论从生理还是心理的发展都处在微妙的时期，较难于管理，生理上来说，身体发育逐渐成熟。心理上正是人生观价值观的形成期，有一定的逆反心理。

初二的孩子如何教育？

1、换位思考

很多家长在跟孩子提出要求的时候，往往忽略了告诉孩子为什么这么要求的原因，孩子难以理解和体谅父母的苦衷，这种时候，父母应该将自己的想法、原因跟孩子进行分享，让孩子理解自己的看法和心情，获得孩子的共鸣和认可。

2、了解孩子，理解孩子

初二的孩子，是个小大人了，他的人生观、价值观等都初步形成了，但还没有形成得那么牢固。这时候的孩子，需要人去理解他，去引导他。多问问孩子，他觉得什么样的人生才是有价值的，他想成为什么样的人?让孩子明白，初二的学习乃至整个中学阶段的学习，对于人生都有重要意义，从而引导孩子努力学习。

青春期的孩子，正处于叛逆期，加上高考与平时学习的压力，会变得不爱和家长沟通，会有一些自己的小脾气，如果家长不及时疏通，有可能会影响孩子的学习及心理。高三阶段的孩子，家长应不只是关注成绩，也应考虑到孩子的心理状况。家长要多鼓励孩子，让孩子更有信心。

高三家长如何鼓励孩子？

1、鼓励要真诚

鼓励孩子一定要真诚，最简单的就是从心里发出的，而不是简简单单的你真棒，你一定行的。这样的敷衍，只会让孩子以为你是在忽悠他，并没有真的是在表扬他，所以鼓励的时候真诚很重要。

2、鼓励前要倾听

作为孩子的家长，学会倾听是很重要的，这样才能知道孩子们的心声，了解他们真正需要的东西。而且假如他们的心情不太好，问问他们需不需要帮忙，告诉孩子，无论什么结果，父母都是可以接受的。高考并不是决定人的命运，所以高考成绩不管如何，都只是一个结果。

孩子在出现不思进取后，家长一定不要为了偏袒孩子，就故意惯着他们，因为这对于他们的成长没有丝毫的好处。孩子的积极性是跟家长的态度有直接关系的，家长可以在日常生活中多对孩子进行鼓励，让孩子对自己做的事情更加有兴趣。

孩子不努力应该如何鼓励？

1、父母帮助孩子确定合适的目标

父母可以根据自己孩子的情况给孩子制定一个可行性的计划表，告诉孩子按照计划表上的做一些事情，并且做好。如果孩子拒绝这样做，家长一定要用自己的威严来教育孩子，遇到孩子不能一个人独立完成的计划，家长也不要懒省事，一定要辅助孩子完成，但是不允许孩子不做，或者是中途放弃。父母要让孩中感受到压力，只有在有压力的情况下孩子才会有动力，有了动力还怕孩子没有上进心吗？虽然要让孩子感受到压力，但是制定计划的时候也要注意，不要太困难，在孩子能力上增加一点困难就可以，同时督促孩子完成。

2、不敷衍孩子

语言，是一种力量。同样的一句话，如果说话的方式不同，带来的效果也会不一样，在鼓励孩子时，家长千万不要敷衍孩子。所谓敷衍，就是类似"你真棒"、"非常好"、"好厉害"之类的话，孩子听上去就觉得家长的鼓励很敷衍，哪怕家长其实没有这个意思，但是孩子的心思是敏感的，所以我们一定要对孩子做的具体的事情做出表扬。

虚心使人进步，骄傲使人落后。为了避免孩子在成绩面前沾沾沾自喜，将好事逆转，家长要在表扬鼓励上也要花费一番心思，让孩子遇岔道时能分辨是非曲直，与骄傲拜拜。

家长如何鼓励孩子才能更有效？

1、重精神奖励，淡物质奖励

如果孩子每一个积极表现的行为，你都给他相应的物质奖励，等于在给他的行为定价。要知道，所有爱的表达是无价的，真情是无价的。关心和接纳，是爱的表现。不要给这种表现相应的用钱来衡量。所以孩子表现好，最好不要用物质奖励的方法。

2、适度给孩子制造惊喜

不妨在平时留意一下最近孩子对什么特别感兴趣，先对此表示不在意。当孩子取得了一个好成绩时，在此突然给孩子期盼已久的礼物作为嘉奖，不仅增加父母与孩子之间的感情，还能让孩子更努力去做好下一件事。