163
孩子年纪还小,偷东西并非是品行问题。家长发现孩子偷东西的时候,也不要给孩子贴标签,或者对孩子表现出明显的失望,这都会对孩子幼小的心灵造成很大伤害。家长需要找到孩子偷东西的原因在哪,解决根本,问题自然就会消失。
孩子偷东西家长应该怎么处理?
1、首先父母维护孩子的尊严。
对不懂得物品所有权的孩子,不知道这个是别人的如果拿了就是损害了他人的利益,这个时候家长不要当众大声地呵斥孩子,静下来跟孩子讲道理告诉孩子什么是“自己的”什么是“别人的”,给他们建立正确的“物权”概念。比如在家里时告诉孩子哪些是爸爸东西,哪些是妈妈的东西。
2、明确的告知孩子这种行为是错误的。
告诉孩子这是别人的东西,如果主人没有同意就拿走了是不正确的,再告诉孩子换位思考:“如果你丢了自己心爱的玩具是不是也很焦急呢?
3、带孩子当面归还并建立规矩意识。
当孩子知道自己做错了的时候,父母不要包庇袒护孩子,让孩子主动承认错误然后和孩子一起当面归还物品,并向失主道歉,并然后表扬孩子知错就改的行为。
孩子偷东西的原因:
1、缺乏关爱,渴望被关注。
有的时候孩子偷东西,并不能说明是孩子的品质出现了问题。当孩子长期被父母忽略,没有人重视自己,孩子就会想弄出个大新闻,让父母关注自己。
2、有贪小便宜的习惯。
孩子大大方方,做事干脆利落,是非常难得的优良品质。但如果孩子很小气,又爱贪小便宜,那么偷东西自然就成为必然。只要有过一次偷东西的经历之后,孩子尝到甜头,胆量就会变得越来越大,最终演变成真正的“偷”。
3、需求无法得到满足。
孩子在小的时候,需求还是比较容易被满足的。然而很多家庭,就是因为无法满足孩子的这些小的需求,才让孩子一步步走向犯错的边缘。
孩子偷东西家长千万不要这么做:
1、给孩子贴上“偷”的标签。
有的家长一看到孩子拿回东西,就马上把孩子的行为定义为“偷”,骂孩子是小偷,加以指责,甚至打骂,似乎孩子做了什么见不得人的事情。你这些过激的反应很容易对孩子造成伤害。孩子会感到特别的羞耻。给自己贴上“小偷”的标签,甚至自尊心都得到了极大的打击。
2、打骂孩子。
你的打骂和过于激烈的反应,只会激发他们的对抗和报复心理,还会让孩子对自身产生深深的厌恶,并不能解决孩子偷东西的问题。
3、当着孩子的面和老师或者他人讨论。
孩子是有自尊心的,你当着孩子的面和老师讨论孩子拿回东西的事情,孩子会感到在老师和同学面前失去了自尊,会感到羞耻,很容易让孩子在老师同学面前抬不起头,唯唯诺诺。
有少部分家长,把孩子偷窃的行为当作“机灵”,这是错误的行为。小错不惩治,必将酿成大错,一定要引起重视!孩子偷东西,其实并不可怕,作为家长只要放平心态,正确引导,孩子的这种行为是可以很快得到纠正的。
十岁孩子偷东西家长应该怎么处理?
1、不发脾气
有的家长发现孩子的成绩有所下降都会有内心戏,从而给孩子压力。更何况这种当众被抓到的事,为了面子见到孩子的第一件事就是发脾气,发脾气完全解决不了问题。如果是从鼓励,尊重,参与的角度,孩子基于自己的人格形成的责任感,才能成为孩子毕生的自发性动力,他也会发自内心地遵从。
2、不听之任之
家长要多反省自己。并且平时多问问孩子的需求,和孩子一起探讨什么可以买,什么不可以买。如果家长在训导时能让孩子感到充满爱意的关切,那么道德的种子就更有可能在他们幼小的心灵里生根发芽。我们只有不逃避,正确对待孩子犯下的错误,才能培养出一个有责任感的孩子。
相信每个做爸爸妈妈的都是爱自己孩子的,他们希望孩子身体健康、品行端正、智力发育良好。但总有一些事情让我们事与愿违,发现孩子有偷东西的行为,应该怎么办?这的确是一个令很多父母头痛的问题。如何处理,也是仁者见仁,智者见智。
发现孩子偷东西怎么办应该怎么教育?
1、正确使用延迟满足
在孩子“偷东西”行为的背后,是在告诉着家长们,你需要和孩子好好的谈一谈了。家长们大可告诉孩子,自己想要的东西可以告诉爸爸妈妈,而不是用这样的方式欺骗别人,欺骗自己。父母正确引导孩子,帮助孩子树立正确的消费观,可以很好的帮助帮助解决随便拿别人东西的问题。
2、做好金钱教育;强调物权意识
家长有必要培养孩子正确的金钱观,让孩子明白钱是通过努力劳动得来的。从孩子开始拥有自己的零花钱开始,我们就要教他们如何管理金钱、花钱和存钱。还要帮助孩子建立物权意识,分清“你的”、“我的”,不碰别人的东西,拿别人东西前一定要先征得对方同意。
如果孩子出现了偷东西说谎的问题,家长必须引起足够的重视。如果家长对孩子犯下的错误不闻不问,孩子就会觉得这是满足愿望的有效途径,进而屡屡犯错,甚至会形成坏习惯,直至彻底堕落,影响一生。
孩子偷东西和说谎应该怎么教育他?
第一,稳定情绪。
如果发现孩子偷钱的话,家长一定不要用逼迫的方式让孩子承认。这样做,会让孩子觉得家长像审犯人一样审问自己。这种方式,是强迫孩子去认错,处理结果也是可想而知的。
如果发现孩子偷钱的话,还是建议家长们用缓和的方式去处理。不要太逼迫孩子,用“点”的方式让孩子清楚家长已经知道这件事情了。这样不仅不会伤害孩子的自尊,还能帮助孩子主动承认错误。当孩子不会出现敌对的行为的时候,教育孩子才能起到真正的意义。
第二,找原因。
有些父母对早恋的态度过于敏感,在孩子很小的时候,就教育孩子少和异性同学接触,结果导致孩子对正常的异性交往没有明确认知,进入青春期后,往往更加容易出现早恋问题。因此,家长一定要主动做出改变,承担起引导孩子的责任。
16岁男孩子早恋家长应该怎么样处理?
1、正确冷处理。
孩子对所爱慕的对象魂不守舍,家长不能用讥讽。责骂甚至惩罚的方式来对待孩子,更不能冲向学校,最好的办法是理解孩子,体贴孩子,运用冷处理的办法。
2、不做流言的散播者。
孩子的情感问题,父母定要切记不要到处嚷嚷,未经儿女允许之前不要给七大姑八大姨都透个信有的孩子不想让自己的私事变得天下皆知,当妈的一定不要去做散播孩子流言的事情。人的心理承受能力未必相同,有些子女因为受不了全家人的“围攻”,可能会产生消极情绪。
每一个家长都希望自己的孩子越来越好,但是在教育过程中,也要观察一下自己的教育方式有没有问题,不要什么错误都怪罪到孩子的身上。当然真的是孩子的错误的时候,家长也要公平公正,让孩子认识到自己的错误并及时改正,教导孩子学会承担责任,不断成长。
孩子犯错误了家长应该怎么处理这件事?
1、及时教育
每个孩子在人生道路上,都会有迷茫犯错的时候,家长在发现问题后应当及时纠正和引导,而不是纵容宠溺,这才是给孩子真正的爱。
2、有效的沟通
讲道理是最好的方式,可以培养孩子安静倾听的习惯,建立良好的沟通,也能纠正他的错误行为,但需要讲究一定的技巧。成人与孩子之间的沟通大多只是协商、恳求、唠叨。我们会发现,和孩子沟通是一件很不容易的事,但是也不要轻易打孩子、骂孩子。孩子和成人一样,也需要自尊心。
发现初中生孩子早恋不要慌,家长不要急着去否定孩子,急着去给孩子讲一通大道理并严厉的告诫孩子绝对不准谈恋爱,这起不到太大的效果。家长要学会智慧教育比阻止强。
初中孩子搞对象家长应该怎么处理?
1、不必惊慌责备,心平气和与孩子交谈
孩子上了初中后,不管是生理还是心理都逐渐进入了生长发育的高峰期。如果发现孩子有早恋的倾向或行为时,首先情绪上要保持冷静,不要急责备孩子。
2、 家长给早恋孩子一些时间
如果自己的孩子已经发生了早恋的事情,家长要做的应该是理解孩子并引导孩子,不要马上让孩子断绝与对方的联系,家长越是制止,往往会更加激发他们喜欢对方的决心,家长最好顺其自然,给孩子一些时间。
相关专题推荐