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想要教育好初二厌学的孩子,家长要先弄清楚他们厌学的原因。如果是因为对学习缺乏学习兴趣,家长要努力培养他们对学习的兴趣。可以陪孩子一起学习,有的时候还可以请教孩子,让其当当小老师,体会一把教学的成就感。孩子对学习成就感有了,自然就会慢慢喜欢上学习。
初二孩子厌学如何教育?
1、了解问题根源。
我们要了解孩子厌学的原因。这可能是因为学习压力大、缺乏自信、对某个科目不感兴趣或者其他个人问题。与孩子进行真诚的对话,倾听他们的想法和感受,了解他们的困惑和焦虑。只有了解问题的根源,我们才能有针对性地解决问题。
2、培养孩子对学习的兴趣。
可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
3、鼓励自主学习。
初中生需要培养自主学习的能力,而不是过分依赖父母或老师。我们可以鼓励他们自己寻找学习资源,如图书馆、互联网等,培养他们的独立思考和问题解决能力。同时,我们还可以给予他们一定的学习自由,让他们根据自己的兴趣和需求选择学习的方式和时间。
4、让孩子保持良好的状态。
孩子学习压力过大,家长要帮助孩子科学合理地安排作息时间,让孩子学会劳逸结合,及时排除心理压力。平时可以鼓励孩子多参加一些活动,保持良好的状态,让孩子在不同场合上宣泄情绪,转移注意力,从而达到平复心情的作用。
5、充分发挥好朋友的帮带引领作用。
作为家长,我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通,让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作,激发他学习的积极性和主动性,帮助其早日走出心理的阴霾,从而在心理上打消其不想上学的意识。
6、让孩子理解学习的重要性。
学习最终是自己的事情,没有人可以代替,再者学习也是终身的事情。父母首先需要养成学习的习惯,给孩子做好榜样,让孩子明白学习是一件自然而然的有趣事情,而不是痛苦的任务。只有理解了学习的重要性和价值,孩子才能心无旁骛地积极主动地投入到学习当中。当学习和生活不再分离时,不管是成人还是孩子,都能找到生活的意义。
初二孩子厌学的原因有哪些?
1、学习方法欠妥。
由于学法不当,虽刻苦学习,却收效甚微。不会科学有效地学习,缺乏理解基础上的记忆等等,自然不会感觉到学习的乐趣。
2、攀比。
学生很容易产生攀比心理,小学阶段还体现不出来,等孩子上了初中以后,学生之间就会自我比较,孩子一旦出现严重的攀比心理,就会受到刺激,如果不能得到满足,就容易产生厌学的想法。
3、外界因素的影响。
外界环境,对初中生带来的压力丝毫不小,来自于同龄人的横向对比,来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱,都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在,几乎出现在他们生存的每个空间中,不管是回到家中,还是回到学校,总之,无孔不入。时间一长,他们自然会越来越不喜欢学习。
4、缺乏正确的学习目标和学习动机。
有些孩子的学习心理就是三天打鱼两天晒网,不知道自己学习到底是为了什么,也完全没有学习目标,时间一长,自然就会厌学了。
初二孩子厌学的表现有哪些?
1、做事注意力不集中。
孩子不管是在家里,还是在学校,做点事情就很容易走神,注意力不能集中起来,总是冬看看,西瞅瞅。这恰恰是厌学的一种表现。
2、不写作业打游戏。
老师布置的作业,不能自主完成,必须得时时刻刻提醒。写作业的时候不能聚精会神,需要游戏作伴,边打游戏边写作业;不愿意写作业或是对待作业及其敷衍,这也可以说明孩子这段时间产生了厌学情绪。
3、敷衍了事。
有的孩子,每天上学甚至连书都带不齐,或者老师安排的作业都记不全,属于典型的马大哈或敷衍了事心理。如果长期有这样的学习心态,学习成绩当然上不去。
4、畏难情绪。
有些同学面对学习上的短板和难题,没有找到正确的克服困难的方法,有一种为难情绪。久而久之,面对学习上的困难都觉得自己难以解决。
孩子从这个上了初中这个阶段开始孩子不再像小学的时候那样事事听从父母的安排,他们开始有了自己的见解和主张,从此开启了与父母不断发生冲突的成长生涯,孩子因某些方面比不上他人而内心失落时,父母应给予适当的安慰与鼓励,同时让孩子看到自己身上的其他长处。
初二孩子叛逆如何教育?
1、家长首先要控制自己的情绪
很多家长就是这样子,面对孩子不断长高的身体却不愿意接受孩子已经有了自己想法的现实,忽略孩子的感受,当孩子不听话出现问题的时候,家长采取了打骂的方式解决问题,结果导致孩子内心极度的反感和强烈的抵抗,导致问题扩大,父子或母子关系僵化,矛盾进一步加深。
2、逐步扭转孩子的思维
孩子之所以叛逆,之所以我行我素,归根结底的原因就是因为孩子的思维出现了问题,他们一直都在用错误的思维来做事情,也就出现了非要在应该学习的时间去做与学习无关的事情,整个行为就像一个小学阶段的孩子一样任性。
孩子上初二时出现厌学是很正常的事情,这是孩子进入叛逆期期的一种反应,需要家长正确的引导和开导。家长可以先通过跟孩子的沟通弄清楚孩子出现这种情况的原因。
初二孩子厌学家长该如何处理?
1、走进孩子的内心,了解他的真实想法。
孩子厌学是有原因的,处于逆反期的孩子又不愿告诉父母。这时父母千万不能用简单批评或说教式教育孩子,一定要耐心地多与孩子交流,由浅入深走进孩子的内心,了解孩子厌学的真实想法,有的放失地采取措施,帮助孩子解决问题。
2、参与孩子的学习。
孩子厌学,有的是学不进去,感觉学习枯燥乏味。家长要抽出时间,参与到孩子的学习之中,比如和他一起探索学习方法、解题技巧,共同学习趣味学习方法等,帮助他解决学习中遇到的难题,慢慢地让孩子掌握适合的学习方法,逐步培养其学习兴趣,慢慢地改变他的厌学情绪。
初二是初中一个关键时期,是一个承上启下的时期。这个阶段的孩子如果出现厌学情绪,家长要重视起来。可以从激发孩子的学习兴趣、减轻孩子的学习压力、让孩子去体验生活的艰辛这几个方面着手解决。
初二孩子厌学如何疏导?
1、了解孩子厌学的原因。
很多父母在知道孩子厌学的时候,一定要先去了解孩子厌学的原因。初二的孩子本身就比较叛逆,父母这时要是对孩子还打骂的话,只会让孩子变得越来越不听父母的话,甚至也会导致你们之间的亲子关系变差。
2、创造积极学习环境。
确保家庭环境对学习有积极影响。为孩子提供一个安静的学习空间,让他们能够专注于作业和学习任务。此外,鼓励有规律的学习时间表,以帮助孩子建立学习的习惯。
初二的孩子正处于学习的关键时期,此时出现厌学的情绪对他们的学习危害是很大的,很多这个阶段的孩子就是因为厌学而家长没有及时引导,从而走上了辍学的道路。想要解决这个阶段孩子厌学的问题,家长要先找到他们厌学的原因。
初二孩子厌学了如何办?
1、了解孩子的内心世界。
首先,作为父母,了解孩子的内心世界是解决问题的第一步。初二是一个过渡阶段,孩子面临身心发展的变化,学习任务的增加,社交压力的增大等多重挑战。因此,我们要关注他们的感受,尊重他们的独立性,创造一个可以畅所欲言的沟通环境。
2、激发兴趣和探索。
兴趣是学习的最好动力。我们可以尝试引导孩子们探索自己感兴趣的领域,并提供支持和鼓励。例如,我们可以带他们参观博物馆、图书馆或参加一些兴趣班,让他们接触到不同的知识和技能。同时,我们也要鼓励他们阅读有趣的书籍、观看教育性的视频,激发他们的好奇心和求知欲。
初二的孩子出现厌学的情绪是很正常的事情,家长不用太过焦虑,只要家长多和孩子沟通,多关心理解孩子,不要和孩子硬着干,及时找到他们厌学的原因,他们厌学的问题是可以得到解决的。
初二孩子厌学父母如何办?
1、理解。
厌学,可以说是孩子人生道路上的一一个关口,此时此刻,他们最需要的是家长的理解、温暖和强而有力的支持!孩子厌学,是她心理上的无助、能力上的无奈、内心痛苦的外在表现。
2、多样化的学习方式。
孩子厌学原因之一可能是他们觉得学习过于枯燥和单调。因此,父母可以尝试多样化的学习方式,使学习变得更有趣。例如,可以通过实际案例、实验、互动学习等方式来解释学科知识。此外,鼓励孩子参加学校的课外活动,如俱乐部、社团等,以拓宽他们的知识领域和兴趣爱好。
初二的孩子正处于青春期,在这个时期,他们的好奇心和求知欲望比较强烈。同时,随着互联网的普及,电子设备也成为孩子们接触社会、获取知识的途径之一。手机作为电子设备的代表,对于孩子们来说,既可以玩游戏、看视频等娱乐活动,还可以获取学习资料、与同学交流等。但是孩子总是沉迷就需要用正确的方法对待了。
初二孩子沉迷手机怎么教育?
1、要创建良好的家庭环境
允许孩子交朋友,很多父母由于孩子的安全问题,一放学回家便不让孩子出门,这样会导致孩子在家里无事可做的时候便想着玩手机,因为孩子也是需要小伙伴,需要朋友陪伴的,所以当孩子提出要外出的时候,父母不要用看会电视,或者玩会手机等等理由将孩子留在家里,而是应该合理的安排好孩子在家的环境。
2、培养孩子运动爱好
运动对于一个人来说十分重要,不但可以强身健体,还能从中领会到合作以及技巧等。因此要注意从小培养孩子个人运动爱好,让孩子参加身体锻炼,在运动中领悟到乐趣,同时结识更多的玩伴。