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人的自尊心就像人的脊梁柱,每一个孩子的心灵世界,是要靠自尊来支撑的。尊严可以带给人自信,也可以改变一个人的命运。
没有自尊心的孩子怎么教育?
1、 和孩子说话时,与孩子眼睛平视
父母和孩子说话时,如果?蹲下来,和孩子视线持平,让他感觉到亲切,而不是居高临下,或者用手指着孩子,这都会让孩子觉得不舒服,胆怯,害怕。
2、给孩子选择而不是命令
我们在工作中每天都上被司命做令这个做那个,心里都会有不满,孩子就更是如此了。比如每次带孩子去图书馆时,我没有规定他看什么书,而是让他自己去选择喜欢的书,孩子觉得自己有空间,?能在父母跟前有表达意思的权利,他会很满足。
3、和孩子坦言要正确对待失败
有些孩子自尊心太强,不能接受任何批评和失败。有一次,我看到一个绘本《输不起的莎莉》,莎莉玩游戏总是失败,一失败她就生气,小朋友都不愿意和她玩,慢慢她就很孤独了,再妈妈的教育下,莎莉端正了态度,又赢得了小朋友的喜欢。我把这个故事讲给孩子听,她立刻就理解了,并高兴的说,自己也要改正。
4、让孩子参与力所能及的劳动
孩子接受一个新事物,和一个新任务,往往需要从简单到困难有个过渡。父母经常分配给他们任务,比如家务劳动,当他们完成了,会大大提高他们的自信心,觉得自己也是有担当的人,也是很能干的。
5、多和孩子分享一对一的亲子时光
孩子需要沟通和交流,他们在成长的过程中,每天都可能会因为一些事情的发生,而在内心累积压力和情绪,需要父母通过和孩子的沟通,帮助孩子把情绪发泄出来,避免形成他们内心的负面力量,这样他们才能更为积极地成长。
培养孩子自尊心的注意事项:
1、不要替孩子把所有的事情都做了
帮孩子把所有的事情都做了,只会让孩子对别人产生极度的依赖,缺乏对自己的自信,长此以往,孩子通常不是自卑就是过于自大。
2、不要随意给出不够真诚的称赞
经常有父母会说,你真棒,你是全世界最棒的钢琴手!你是全世界最棒的画家!其实孩子很敏感,这种称赞会让孩子感受到不真诚,甚至可能因此怀疑父母以后的每一个称赞。如果父母要称赞孩子,请务实,别空洞。比如我喜欢你弹琴所表达的情感,喜欢你画画里面的用色等等。
3、不要把孩子与其他孩子比较
这一条并不是说,父母不可以去称赞别的孩子。可以称赞,但是不要比较。希望父母发自内心地去接受自己孩子身上所有的优点和缺点。接受自己的孩子就是独特的,独一无二的。
4、别对孩子下定论
请不要随便对孩子说,你没有音乐天赋;你只适合理科,不适合文科等等。请把所有可能对孩子开放。如果孩子自己认知到自身的弱点和强项,父母可以协助他们去做一些判断和选择,但是不要直接下定论。
5、别对孩子使用侮辱性语言
如果父母发怒,请强调孩子具体做错的事情,而不要使用“你是烂泥扶不上墙”,“你就是个笨蛋”这样的侮辱性语言。可能父母觉得这样说很解气,但是给孩子造成的伤害却可能是长远的。
孩子的成长,心灵的强大远比知识的强大更重要。请父母把对孩子的培养重心多放在性格上,那么这样的孩子将来一定差不了。
自尊心较强的孩子,心理不健康,对个人成长和人际交往是有害的。为了维护虚荣,甚至不恰当地贬低、打击某方面比自己强的同学;不能很好尊重他人,影响同学之间的团结。为了使自尊心较强的孩子适应学校环境,必须进行针对性的教育和引导。
自尊心太强的孩子怎么教育?
1、家长以身作则,先给自己过强的自尊心“泄泄气”
孩子是父母的镜子。如果孩子的自尊心很强,那么家长一般也都是自尊心极强的人。家长自己争强好胜、追求完美,不仅会同化孩子,而且常会这样去要求孩子。所以,要培养孩子健康的自尊心,防止自尊心太强的情况,家长就要先改正自己,以平和的心态去面对生活,面对孩子,给孩子做个好榜样。
2、不能当着孩子的面过多凸显其他孩子的优点
有些家长为了激励孩子上进,拿自己孩子的缺点和其他孩子的优点进行比较;有些家长出于客套,常当着孩子的面夸奖别的孩子;也有些家长因为谦虚,故意贬低自己的孩子。每个孩子都他自己的优缺点,过多地凸显其他孩子的优点是不客观、不平等的,非常不利于孩子的自尊心健康发展。所以在日常生活中,家长应尽量避免以上情形的发生。为激励孩子,家长可以帮助孩子进行纵向比较,即拿孩子的现在和过去进行比较。
父母希望自己的孩子能够自尊自立自强。但是,有些孩子总是缺乏自尊心,而有些孩子又自尊心过度。自尊心太强容易不相信别人,更容易自负,所以家长要从小培养孩子的自尊心,让孩子拥有健康的自尊心。
孩子自尊心强怎么教育?
1、给孩子留面子
不说孩子的“丑事”。比如孩子成绩不好,在外面闯祸了,在大人眼里是小事,但对于孩子来说都是伤及面子的大事。不要拿孩子和别人家的孩子比较。不要在外人面批评孩子。这是最容易伤害孩子心灵的做法。给孩子留有一定的隐私。孩子也是人,也是自由的,他们也有情感,有秘密,也需要独立的空间,不尊重孩子的隐私,既伤孩子自尊,又会破坏亲子关系,失去孩子的信任。
2、倾听陪伴和“冷处理”
当孩子受挫时,家长不要盲目指责和逼迫孩子,这时家长要“用心”倾听孩子的声音,不要急于给出建议与指导,最好先引导孩子说出内心的情绪,给孩子建设性的努力方向,平抚好孩子的情绪。采取“冷处理”,不给予特别的关注,让孩子慢慢消化自己的情绪,这样孩子慢慢就知道自己要承担情绪的后果,悟到事情不像想像的那样,从而将自尊心回归到正常状态,同时也在这个过程中学到了管理情绪的能力。
对家长来说,自尊心超强、自卑的孩子,通常都是一味忍让、委屈自己。但在他们的内心里也通常存在着一颗“定时炸弹”,一旦积累到一定程度、不小心被触发,则有可能会表现出极强的攻击性。
对自尊心强的孩子怎么教育?
1、多多鼓励孩子
一般自尊心强的孩子,其实内心有着极大的不自信,这类孩子估计受表扬的机会比较少。家长们应该在日常生活中多鼓励下孩子,特别是孩子能够独立完成一些小事的时候,也是要尽量鼓励孩子,让他们觉得自己其实是很棒的。好孩子都是夸出来的,夸到点上,孩子的自信心膨胀,在交友,处理问题的时候就会有大度许多。
2、平心静气的和孩子沟通
现代社会压力大,面对孩子的问题时,家长难免着急上火,这个时候言语之间就会过的地方。家长们尽量在自己心态平和的状态下和孩子进行问题的沟通,不要用过激的语言来刺激孩子的自尊心。每个孩子都会走过许多内心茫然自我的时候,家长们不能意气用事说不管,而是要选择好的方式,用聪明的方法来管。
自尊心是孩子社会化过程与成长历程中的宝贵财富,但自尊心过强并不是什么好事。自尊心过强的孩子,十分在意别人对自己的评价。典型特征有三点:听不得批评;听不得表扬别人比自己强;不能接受自己不如别人的事实。对于这样的孩子,家长要及时引导,教导孩子认识到适度的自尊心才是自信的基石。
自尊心强的孩子怎么教育?
1、针对具体的事要较较真。有时孩子难免会犯错,可是孩子又不愿意接受批评,你把话稍微说重一点,孩子就会委屈、流泪、生闷气。其实是孩子在逃避被批评这一结果,你越是不较真,孩子反而得了理。
2、和孩子一起回顾整件事的过程,要么你说,要么孩子说,如果你说不对,孩子可能会马上插嘴纠正,这正好把孩子的注意力转移到回忆和描述事件上来。
3、把一件事从前到后分段进行分析,让孩子判断对与错,这实际上认知和分辨力的培养,从孩子的话中家长能掌握孩子到底知道对与错否
4、安慰和鼓励孩子,其实孩子最需要的是父母的理解、安慰与鼓励,只要你做说,爸爸妈妈以前没教过你这样做,你做错了是不会怪你的,你用不着难过。现在爸爸妈妈教你正确的做法,你学会了就不会再犯错了,我们相信你是知错就改的好孩子。
无论是学习,还是其他方面,只有孩子拥有了上进心,才能不断向着目标前进。没有上进心的孩子就是一条咸鱼,甘于现状。但是学如逆水行舟,不进则退,你不努力,迟早就会被更努力的别人所超越。
孩子没有上进心怎么教育?
1、父母巧用“激将法”。
当孩子在日常生活中表现得比较“佛系”时,父母不妨通过一些“特殊”的手段,给孩子施加一定的压力,以此激发孩子的进取心。
2、适当对孩子进行表扬。
当孩子获得了父母的肯定和表扬时,既能满足孩子的自尊心和自信心,同时也有利于激发孩子的进取心,激发孩子前进的动力。滴水可以穿石,父母日积月累对孩子的表扬,也是促进孩子获得很大进步的关键所在。
在的学生越来越不喜欢完成作业。课堂上作业还好,如果是家庭作业的话,每天交来的作业总是要少几个人的。对待这些学可以从以下几方面着手:
孩子作业没有完成该怎么教育?
1、不要监视孩子要有包容心。就怕家长紧盯着孩子不放,这样会给孩子造成很大压力。就像家长工作,也不希望老板时时检查自己的工作进度一样,孩子也不会喜欢家长不停地看着他们。并且,如果孩子不小心做错了作业,家长也不要又打又骂的,出错了很正常,只要后期改正就可以。
2、做好规划,赏罚分明。不少孩子做作业的时候要么不愿做,要么拖拖拉拉的,结果效率低质量还不好。为了改正孩子的坏毛病,建议家长帮孩子做好时间规划,什么时间干什么事情,按时完成了就有一定的小奖励,反之就要接受惩罚。有了“奖励”,也有了规划,就能大大提高孩子做作业的兴趣和效率。
3、学会拆分循序渐进。现在的孩子任务重、作业多,因为压力过大,所以不少孩子就会下意识地逃避,不想写作业。针对这种情况,家长可以教孩子“拆分”作业,将所有作业划分等级,分成一个个的小目标,然后鼓励孩子挨个完成。
4、改变孩子学习的态度。当孩子表示不想写时,先不要生气,更不能突然就发飙,命令孩子必须写。这样子孩子本来也许就是一句抱怨,反而因为父母激烈的反应,变得更不愿意写了。