孩子多大进入叛逆期

初一的孩子已经开始进入叛逆期，做出的很多叛逆行为让家长特别苦恼，特别想让孩子尽快结束叛逆期，但是每个孩子的情况不一样，以及教育方式都不一样，叛逆期的结束时间也是不同的，家长应该以耐心和理解的态度来引导孩子度过这个阶段，并提供适当的支持和指导，以帮助他们建立健康的成长基础。

孩子初一进入叛逆期什么时候能结束？

孩子进入叛逆期是成长过程中的一部分，通常发生在青春期的开始阶段。这个阶段通常在孩子初一左右开始，但具体的时间因个体差异而异。叛逆期是孩子开始独立思考和探索自我身份的时期，他们可能会表现出情绪波动、对家长的规定和限制产生抵触情绪等。

然而，叛逆期并没有一个确定的结束时间。多数初中生大概在2-4年可以度过叛逆期，但具体要看个人与家长能不能正确引导来决定。每个孩子的成长速度和个性特点都不同，因此叛逆期的持续时间也会有所不同。有些孩子可能只经历短暂的叛逆期，而另一些孩子可能需要更长的时间来适应和成熟。

家长在孩子进入叛逆期时，应该保持耐心和理解。他们可以通过建立良好的沟通渠道，尊重孩子的个人意见和需求，以及给予适当的自主权来帮助孩子度过这个阶段。此外，家长还可以提供稳定的支持和指导，帮助孩子建立积极的价值观和正确的行为准则。

初一孩子叛逆期的表现：

1、脾气暴躁，不听话

孩子们在“逆反期”脾气往往会十分暴躁。随着孩子慢慢地长大，他们都急于想要证明自己已经长大了，因此，他们想要独立，想要摆脱父母的控制。这时他们的脾气就会变得十分暴躁，常常会因为自己的不成熟和不懂事而伤害到父母。

2、爱和父母唱反调

孩子们在“逆反期”最爱的一种行为就是和父母唱反调。父母要求他们做的事情他们偏不做，不让他们做的事情他们反而一个不落下。更严重时，甚至不理睬父母，对父母冷暴力，宁愿自己做一些承担不了的事情，也不要父母的帮助。

3、学习成绩下降

初一是中学的起点，对于一些学习压力比较大的孩子，他们可能会表现出学习成绩下降的情况，这会让他们感到非常沮丧。这种情况下，父母应该积极地与孩子沟通，将良好的学习习惯和态度传达给孩子，帮助他们克服学习的难点和困难。

4、追求独立

在叛逆期，孩子开始有了自己的独立意识，想要做出自己的决策，减少父母的干涉和控制。经常有这样的局面，孩子开始试图独立完成一些事情，比如说在学校里做家务、自己独立地安排起床和睡觉时间等。父母要主动适应这种变化，给孩子创造机会，让他们有机会独立思考和行动。

5、逆反心理

有较强的逆反心理，不论是在学校或者家，感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家可能会和父母吵架，在学校经常完不成老师布置的作业并爱找借口。

6、以自我为中心

叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同。

初一孩子叛逆怎么办？

1、了解叛逆原因，放下叛逆期偏见

孩子出现叛逆的原因多样，有可能是父母的疏忽，孩子急于表现自我，有可能是被误解受到委屈，孩子急于自证，所以做出了不同程度的叛逆行为。

针对这种情况，我们要正视孩子的需求，看见孩子叛逆期的迷茫，而不是自顾自的见孩子叛逆不听话，就对他全盘否定，认为孩子不懂事。戴着有色眼镜无限放大孩子的不足，这种情况下的亲子关系会越发糟糕，孩子不论做什么你都不满意。

叛逆期是每个孩子都会经历的阶段，我们的孩子并不特殊，我们可以将这个阶段视为孩子快速成长，发展自我的一个重要过程，我们需要去看见孩子的在这个阶段的成长，认可他的进步，让孩子有成就感。

2、要建立良好的沟通渠道

与孩子保持良好的沟通是非常重要的。父母应该尽可能多地了解孩子的想法和感受，并尊重他们的选择。同时，也要让孩子知道自己的期望和规矩，并告诉他们这些规矩的重要性。只有建立了良好的沟通渠道，才能有效地解决矛盾和问题。

3、站在孩子的角度去思考问题

家长应该试着融入孩子的日子，站在孩子的角度去思考问题，这样你才敢了解孩子的主意，交流起来也更顺畅，不会有代沟。这样的话，孩子感觉到你的了解，有什么心里话也愿意和你倾吐。

4、转变自己的教养角色，做孩子成长的陪伴者

中学阶段的亲子关系，父母最需要做的是角色转变，从处于控制地位的教育者转变为处于辅助地位的陪伴者。父母明白了这一点，就能够从家庭教育的困惑中走出来，不再控制孩子，不再强迫孩子按照自己的设计和期望成长。以孩子为主，相信孩子有自我成长的能力，用放松的态度陪伴孩子成长，减少自己的焦虑和无力感。

5、要树立正确的价值观

在叛逆期，孩子们往往会受到不良影响，容易走上错误的道路。因此，作为家长，我们要注重对孩子进行道德教育和价值观培养。让孩子明白什么是对的，什么是错的，以及为什么要做正确的事情。只有树立了正确的价值观，孩子才能成为有责任感、有担当的人。

家有叛逆期孩子，父母在教育方面需要懂得方法和技巧。孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。叛逆期的孩子，也是成长过程中必须经历的路程，父母多一份耐心，就缓解一下孩子叛逆的压力。

孩子进入叛逆期家长应该怎么办？

1、以身作则。

身教重于言教，父母是孩子的第一任教师，父母的言行举止和家庭环境直接影响孩子的成长。孩子 往往把身边最重要的人的行为作为模仿的对象进行学习，因此，父母要教育好孩子，就必须以身作则，否则，一味地说教也只能是徒劳。

2、换位思考

每一个家长都认为自己是最了解孩子，可是实际上真正了解孩子的家长少之又少。家长如果想要解决孩子叛逆的问题，那么最应该要做到的就是和孩子转换角色。换位思考是每一个家长都需要做到的，站在孩子的角度去思考自己的行为，这样才有助于我们给孩子减少压迫，使孩子减少叛逆的表现。

身为家长，千万不能以大人自居，而是努力和孩子做朋友。当孩子遭遇困惑时，要以一个朋友的身份帮孩子分析问题，同时把主动权交还给孩子，让他自行承担决策的后果，这比任何说教都有用！

孩子进入叛逆期有什么好处理方法？

1、家长还要学会稳定自身的情绪，学会倾听

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子逾加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，以一种平等的心态，倾听孩子的心声，以朋友的身份主动和孩子沟通，帮助指导子女解决成长中的烦恼，对孩子们提出的意见和建议要虚心接受并予以重视。

2、请尊重你的孩子

许多父母觉得孩子需要管教，所以他们利用大人的权威，试图强迫孩子服从。事实上，这种方法不会有任何效果。首先，这种方法会给孩子的心灵带来创伤，永久性地破坏亲子之间的关系。其次，这种方式会激发孩子更多的叛逆，从而导致他们使用极端的方法来对抗你。

对于青少年叛逆的行为，大多数家长和老师一旦孩子不听管教，不是打就是骂的，这种做法是不可取的，而且家长和老师恼怒了，带着情绪去教育孩子的话，只会让孩子更加叛逆。

男孩进入叛逆期怎样去教育孩子？

1、理解孩子

作为父母应理解、信任、尊重初中生的独立性和成人感，这是父母与少年子女关系协调的基础。不要以自己的想法强迫少年子女改变兴趣，只有这样，才能使初中生感到鼓舞，缩小父母与少年子女的心理距离，减少叛逆。

2、不要侵犯孩子的隐私

很多人父母都搞不清楚叛逆期的孩子在想什么，那么偷看他们的手机，日记等是一个不错的办法，也许你很快就能搞清楚你的孩子是不是在早恋，是不是偷偷去网吧了，但是孩子会越来越讨厌这样的父母，和你越来越疏远。

13岁孩子多数正处于小学升初中的过渡阶段，同时也正式迈入叛逆期。他们天性贪玩，渴望获得成就感，而各式各样有趣的游戏恰好可以满足他们。13岁的孩子缺乏自控能力，厌学情况居多，于是更容易发生沉迷游戏，虚度光阴的情况。

13岁孩子进入叛逆期喜欢玩游戏怎么办？

1、了解孩子沉迷游戏的原因。

如果发现孩子沉迷游戏，家长首先应该了解其原因。研究显示，孩子游戏上瘾，大多是因为现实的世界给它的压力太大,需要在虚拟的世界里寻找一丝宁静的天空。这也是疏解压力的一种办法。

2、不能硬碰硬，要想办法讲策略。

如果把他从游戏中切断，往往会产生逆反心理。你不让他玩游戏，他就偷偷跟你玩。这往往适得其反。所以想办法。告诉他游戏的危害，从侧面告诉他熟悉游戏的人或者身边的人造成了什么危害。希望他能改正。在你口中，你建议他改正，让孩子慢慢从游戏窝里抽身出来，这样才能有效，不能强硬，让他在压力下改正。

如何教育处于青春叛逆期的女孩？青春期的女孩爱面子、爱打扮，父母要尊重孩子的人格，理解孩子的想法，并真诚地给孩子提出合理的建议，这样做才能引导孩子形成正确的价值取向和审美情趣。

女孩子进入叛逆期家长该怎么做？

1、和孩子交流

青春期的孩子无论是心理还是身体发展都是高速的，这个时候她们对于这个世界会有很多的想法，女孩子们的内心会比较的柔软。爸妈要积极找女孩子们交流生活上的事情，还要积极和孩子的老师进行交流，要多关注孩子的想法。

2、尊重孩子，采取鼓励为主的教育方式

把孩子当成人来对待，将言论权还给孩子，把选择权、决策权部分的交给孩子。家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和取得的成绩及时肯定，在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批评。

叛逆期的孩子正处在青春蒙胧时期，是比较费心思的抵抗阶段。家长要和他做朋友，引导和帮助他渡过这一阶段。口气要温和，有时候更是用心去和他交流多一些，即使他做错事也不责怪，更多的是鼓励他、培养他形成良好的学习习惯。一步一步来，也可以通过同龄人带动他学会自律。随着时间的推移他会转变的，以鼓励、表扬为主。

男孩子进入叛逆期家长该怎么办？

1、玩一下让孩子当爸爸或者妈妈的游戏

可以让孩子当爸爸妈妈，爸爸妈妈当孩子，玩这个游戏的时候，爸爸妈妈可以将之前孩子叛逆期的行为表演给孩子看，让孩子看看自己当时的行为出现后爸爸妈妈是多么的头大。其实，这个游戏很有意思，孩子在处理爸爸妈妈的无理需求的方式是超级搞笑的。

2、家长要多了解时代接受新生事物，破解“代沟”

很多家长总爱陷入一种经验式的思考问题方式。动不动就拿自己当年的经历或者观点来管教孩子，这样做的家长恰是忽略了时代在进步，时代不同了，新生事物层出不穷，如果家长不能紧跟时代步伐，不接受新生事物，不更新观念，在亲子沟通中必须要出现“代沟”。