家长怎样和初中生的孩子沟通

很多家长都有这样的困惑，自己的孩子慢慢长大，却变得不那么听自己的话，甚至开始顶撞自己，因为沟通的问题和孩子之间发生一些不可避免的矛盾。

家长怎样和初中生的孩子沟通？

第一，心态放平和，以平等的心态和孩子交流，不能太家长制。父母只需强力管教孩子的大方向，大原则，大路线没有问题就好。如果大原则出现问题，那就可以用家法伺候了。至于小细节问题，就和孩子平等沟通交流，促使孩子的改进。

第二，好好说话。这个一点很重要，任何家长都是爱孩子的，但是有些矛盾，就是因为没有好好说话，而产生不必要的麻烦。

比如有个故事，女儿在母亲生日的时候，买回来一束鲜花送给母亲，母亲当作众客人的面，却劈头盖脸的说，你有多少钱啊？就知道乱花钱？买些这不适用的东西。女儿留下了眼泪，进了房间。而母亲，捧了鲜花闻了又闻，心里别提有多高兴了。但是为什么明明很喜欢，却还要骂孩子呢？这样的故事还少吗？

第三、多让孩子表达，多让孩子说话，然后和孩子一起探讨，以你对事物的认识经验，告诉孩子应该怎么做，还要问孩子是不是认同这个观点？

第四、言传身教。教育孩子，要以身作则。自己做不到的事情，你也别强求孩子去做。你要做孩子的榜样，带着孩子一起奔跑，成为孩子成长过程里的最好的伙伴。

初中生的特点：

1.初中生更有主见，而且对于自己的想法充满了期望和幸福感。很多男生想当球星，很多女生去追一个明星，都会相当认真。对于未来依然迷茫，因为不具备职业信息，所以都是听父母讲的。说不清自己要干什么。

2.初中生更有青春期情绪，容易动心念，也是了解人生的一部分。对异性的好感和思考，对人生的理解，对学习的理解，也在慢慢地形成。

3.初中生心更单纯，也更美好，和初中生相处是一件令人愉快的事情。感觉到人与人之间的善念，真诚。

每个孩子的成长经历都离不开家长的鼓励，孩子需要鼓励，特别是来自爸妈的鼓励。家长经常鼓励鞭策孩子能够激发孩子积极向上的斗志，这对孩子的成长是很有利的。

初中生家长怎样激励孩子？

1、合理的要求

孩子的成长需要时间。家长对孩子提出要求时，需要考虑到孩子的年龄特点，给孩子设置“跳一跳”能够达到的目标。如果父母始终对孩子抱有过高的期望，会让孩子产生无助感，呈现出低自尊的表现。

2、避免双重标准

父母对孩子提出所有的要求，自己一定也要达到同样的要求。所谓言传身教、以身作则，就是如此。

很多孩子再进入初中后，由于初中科目的增加和课程难度的上升，会出现成绩稳步不前，甚至会出现下滑的情况，这是正常现象，家长需要做的就是调整孩子的心态，不要给孩子太大的压力。

初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通？

1、帮孩子战胜惰性

到了初中，孩子学习成绩忽然下降，除了受环境的影响之外，与他们自身的惰性也有很大的关系。家长们应该有体会，这些初中的孩子只要在家，不是躺在床上，就是躺在沙发上，所以家长最好是激发孩子的积极性。

2、树立孩子的学习信心

提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情，是一个相对漫长和艰难的过程，所以家长必须准备投入大量的时间和精力，这一点很重要。

每个孩子在从小长到大的这一个过程当中，其实父母对于孩子的影响是最大的，不管孩子是步入社会还是在学习，生活当中只有好的家庭教育才能够让下一代拥有一个更完美的人生。家长在教育孩子的时候，一定要尊重自己的孩子，千万不可以用暴力的手段去教育孩子。

初中生家长怎样教育孩子？

1、注重发挥家庭的教育功能

教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”；只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励

多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到他的一点点进步，肯定他，坚持鼓励他，耐心引导他，平和看待他，并以实际行动支持他，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。

对于这个问题，家长一定要及时的和孩子进行沟通，这样才能够让孩子能够早日将精力投入到学习上，与孩子商量让孩子知道不上学，以后就不用担心了。

初中的孩子不愿上学家长怎样沟通？

1、要注意沟通方式，不要居高临下、粗暴地对待孩子，要和成绩好的同学平等相处。如在课余时间多与他们聊天，一起玩游戏，培养他们对学习兴趣，增进亲子感情。对于成绩不理想、缺乏自信心的学生，家长要经常与他们谈心讨论学习问题，让他们认识到自己差距在哪里，然后通过引导促使他努力提高学习成绩。。

2、家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。

3、跟孩子强调中考的重要性，有些初三孩子学习不上进是因为没有真正意识到中考的重要性。虽然，老师和家长反复跟孩子强调中考会导致学生分流，但是，有些孩子并不明白高中、职高、中专、职业学校的区别，也不知道考取不同学校对自己未来发展之路的影响。所以，家长要跟孩子详细解析中考的重要性。如果孩子想到重点大学去深造，获取本科及以上学历，则要努力考上高中；如果孩子想成为高级的技术人才，则要努力考上职高或中专，再通过单招考试、自学考试或成人高考等途径获取大专或更高的学历。只要孩子懂得了中考成绩所带来的各种影响，就会尽自己的最大努力备战中考。

4、帮助孩子进入学习状态，作为家长应该知道孩子的初三阶段低多么重要的一年，孩子不能全身心的投入到学习中去那么作为家长就应该学会帮助孩子收心，进入良好的初三学习状态。首先自己要以身作则。如何让孩子恢复合理的作息习惯，是家长们的当务之急。一旦养成良好的学习习惯就很难再改掉的，家长应该知道好的学习习惯是可以帮助到初三学生提高成绩的，而且有了好的学习习惯之后就会全身心的投入到学习中去，不想上学的事情也就不会再去想了。

在孩子的成长过程中，家长与孩子在每个阶段都会产生不同的矛盾，这些矛盾轻则导致父母与孩子双方在争吵的几天内不搭理彼此，重则会给孩子造成严重的影响，那我们们家长应该如果正确的和孩子沟通呢？

家长怎样与初中孩子沟通？

1、青春期的孩子，已经是小大人了，他们有了自己的主见和想法，那么他不喜欢大人们唠唠叨叨，这就是正常的。如果你的孩子学习成绩不错，回到家里也能认真完成作业，待人接物也没什么问题，那么不必勉强与孩子做过多的交流，平时只需嘘寒问暖一下就足够了。我们必须承认孩子的成长，该放手时就放手。

2、提出建议和意见，指导孩子以后应该怎么去做。我见过太多这样的沟通的方式，父母俨然成了裁判和智者，滔滔不绝地说教，有理有据地精辟分析，最后的建议也往往让你荡气回肠。父母把自己打扮成了孩子的灵魂导师，一个经验丰富的智者。殊不知，对于中学阶段的孩子来说，家长讲的那些大道理孩子都懂，他们已经不再是几岁的孩子，而是心智已经基本发育完整的中学生，他们已经有自己的想法和主意，对待事物已经有了初步的判断，家长再讲那些的时候，对于他们已经是小儿科，甚至家长讲上一句，他们都能说出下一句。对他们来说，家长讲的都是一些正确的废话。

3、不讲对错，谢绝评判。在一个家庭中，对错真的那么重要吗？对一件事情非得一定要争辩出对错吗？正如那位上海的母亲，从画面中可以看到，那位母亲打开车的双闪，停下车，与孩子在桥上争辩。她说的可能确实正确：与人发生矛盾是不对的。但对错有用吗？你说对了又怎样？孩子跳桥了，永远地离开了这个世界。父母坚持地那些观点再正确又有什么用？

4、初中孩子有极强的自尊心，作为家长，如果还像小学那样，出现了问题，对孩子就是一味的呵斥，尤其是当着其他人的面，不允许孩子申辩，非但起不到教育的效果，反而会引起对家长的排斥和反感，家长而应该心平气和的了解事情的缘由，允许孩子申辩，懂得尊重孩子，这样孩子的自尊心就保护起来了，孩子就会更好的跟家长沟通。

初中生正处于青春期和叛逆期，早恋是很正常的现象，如果家长引导思路不对，话说不好，不仅打消不了他们早恋的念头，甚至还有可能越反对越糟糕。家长的心态非常重要，最容易让孩子接受的沟通方式，莫过于家长保持客观理性的心态，保持开放性的观念，平等交流的方式，才能让孩子放松心理戒备，从而有利于正面引导和教育。

初中生搞对象应该怎样与孩子沟通？

1、不可一刀切断

很多家长在知道孩子早恋之后，都会第一时间将其情丝斩断，殊不知这样的做法之后让他产生极端的行为。中学时期的孩子会格外的叛逆，一旦家长采用极端的方式去处理早恋的事情，很容易让孩子产生极端的行为。因此，在孩子“情窦初开”的年纪里，家长要手下留情。

2、加强青春期教育

家长在面对早恋这件事时，首先要摆正自己的观点，加强青春期对孩子的教育，帮孩子养成一个健康的恋爱观，这样才不至于“酿成大祸”。家长要适时、适度、适当地开展一些聊天活动，不仅能让孩子客观的对待自己身体生理变化，还能让他的心理变得健康，能够学会自爱、自重。