初二考试满分多少分
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每次考试，不管是小考还是大考，家长最在乎的就是孩子的成绩，考的好，家长是各种高兴，考的不好，家长是各种批评，尤其是初一的孩子，刚踏入一个新的台阶，很多父母都想看看孩子对知识的掌握程度。所以会特别在乎每科满分多少分，孩子考了多少分。
初一各科满分是多少？
初一各科满分是：语文120分，数学120分，英语120分，历史100分，政治100分，地理100分，生物100分。
初一为满分760分，当然每个地区的各科分数可能会有所不同，但大致都在十分以内徘徊。七门学科每一门都是十分重要，如果想要考上一个好的大学，那么每一门学科都要均衡发展，不要对任何一门有偏科。
初一如何学好各科？
1、做好预习
单元预习时粗读，了解近阶段的学习内容，课时预习时细读，注重知识的形成过程，对初一各科难以理解的概念、公式和法则等要做好记录，以便带着问题听课。坚持预习，找到疑点，变被动学习为主动学习，能大大提高学习效率，兴趣是最好的老师。
2、认真听课
初一学生听课应包括听、思、记三个方面。听：听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求，听蕴含的数学思想和方法，听课堂小结。思：一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题，大胆猜想。记：记方法、记技巧、记疑点、记要求、记注意点，记住课后一定要整理笔记。
3、认真解题
课堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能错过的，不要急于完成作业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强化记忆很重要。
初一如何学好各科？
1. 语文：
- 注重词汇和语法的积累，扩大词汇量；
- 多读多写，提高阅读理解和写作能力；
- 注意积累作文素材，培养自己的表达能力；
- 多参加课堂讨论，提高思维逻辑能力。
2. 英语：
- 注重词汇和语法的积累，扩大词汇量；
- 多听多说多读多写，提高听说读写能力；
- 多进行听力和口语练习，培养语感和口语表达能力；
- 利用英语学习资源，如英语电影、音乐等提高英语水平。
3.数学：
- 掌握数学基础知识，理解概念和原理；
- 多做题，掌握解题思路和方法；
- 注重数学运算的技巧和速度；
- 善于总结归纳，记住重点和难点。
4. 历史：
- 多阅读历史书籍和资料，了解历史事件和人物；
- 关注历史的发展脉络和变革，理解历史的演进过程；
- 善于分析和解读历史文献，培养历史思维能力；
- 多进行历史考试的模拟训练，熟悉考试题型和解题技巧。
5. 地理：
- 多阅读地理书籍和地图，了解地理知识和地理环境；
- 关注地理的地貌、气候、资源等方面的特点和变化；
- 善于分析地理问题和现象，培养地理思维能力；
- 多进行地理考试的模拟训练，熟悉考试题型和解题技巧。
6. 物理：
- 理解物理概念和原理，注重基础知识的掌握；
- 多进行实验和观察，培养实际操作能力；
- 善于运用物理公式和计算方法，解决物理问题；
- 多进行思维训练，提高物理思维能力。
7. 化学：
- 理解化学概念和原理，注重基础知识的掌握；
- 多进行实验和观察，培养实际操作能力；
- 掌握化学方程式和化学计算方法，解决化学问题；
- 多进行思维训练，提高化学思维能力。
8. 生物：
- 理解生物概念和原理，注重基础知识的掌握；
- 多进行生物实验和观察，培养实际操作能力；
- 掌握生物的分类和生命过程，解决生物问题；
- 多进行思维训练，提高生物思维能力。
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孩子考试焦虑的产生往往与消极的自我暗示有关。一想到考试，有考试焦虑的孩子首先想到的往往是“我肯定考不好。”“要是考砸了怎么办？”而且这种思维还有扩大化的倾向：“我要是考砸了，父母一定会很失望的。”“我要是考砸了，老师一定会批评我。”这些想法导致焦虑水平上升，影响了考场上的正常发挥，而考试成绩不理想又强化了这些想法，下次考试时，焦虑更重，对成绩的影响更大，以致考试失败，造成恶性循环，难以纠正。要想打破这种恶性循环，家长要引导孩子树立正确的自我意识，增强他们的应试信心。
初二学生如何应对考试焦虑？
1、安抚孩子的情绪。
孩子一到考试之前就焦虑，家长应该首先安抚孩子的情绪，不要一上来就忽略孩子的情绪，或者是觉得孩子矫情、没事找事。因为对于青春期的孩子来说，他们的情绪是非常敏感的，遇到一些小挫折、小困难，孩子感觉焦虑是很正常的，家长应该以安抚为主。
2、引导孩子正确面对考试。
考试是一种评价方式，家长应该引导孩子正确面对考试。家长可以告诉孩子，考试只是评价孩子学习成果的一种方式，不是衡量孩子价值的唯一标准。当孩子遇到考试挫折时，家长不要过分责备或批评孩子，而应该采取积极的态度，鼓励孩子反思问题，总结经验，从而提高学习成绩。
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考试时心情紧张，妨碍自身实力的发挥，这是很多学生的苦恼事，更糟糕的是，有些人因为考试紧张屡屡失误，渐渐陷入了恶性循环，越紧张就越考不好，考不好就更紧张，最后演变为“考试焦虑症”，逢考就大脑运行失常，思维经常短路，不仅成绩大受影响，连正常学习和健康状况都受拖累。
一、驱走失眠症
合理的作息制度，充足的睡眠和运动，科学的饮食安排，对消除考试紧张必不可少。
大多数考生失眠的原因是，担心睡不着觉 ，会影响身体和考试，急于想睡着，刻意强迫自己睡觉，其实这是一个认识的误区。这样非但不科学还会恶性循环。
考前失眠千万不要用药物来调理。
驱走失眠的方法：
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对于初中生而言，如果阅读的内容仅限于我们的语文课本，未免显得力不从心了。学习过程中，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于课外阅读的占多少，大概是三七比例吧。事实上，课外阅读的功效远远超过课内阅读的功效。中学生的课外阅读须受到重视，因为课外阅读是语文课的外延，是其他科目学习的基础。
初二的学生看什么课外书比较好？
对于语文学科而言，课外阅读是语文教学的重要组成部分，是学生重要的阅读实践活动，是形成阅读能力十分重要的方面。让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。
《朝花夕拾》
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映作者青少年时期的生活，反映其性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年在绍兴的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学而后回国教书的经历。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。教育部在最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中，推荐《朝花夕拾》为中小学生文学名着阅读书目。
《名人传》
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八年级的学生可以看一些古典书籍，和文学方面的书籍，历史书籍，比如中华上下五千年，三国演义，也可以看一下其他方面的文学小说，可以增强自己的思维模式，了解古今方面的历史文化，可以增强更好的对学习有更的乐趣性和好奇性也会对以后打好更多基础。
初二学生看什么课外书最好？
《繁星·春水》（冰心）
《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集，二者是姊妹篇，均创作于1923年，其中《繁星》由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成。
《繁星·春水》包含三个内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟。
《飞鸟集》（泰戈尔）
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初二青春期男孩最典型的特征就是自尊心强、好面子，如果家长发现他们早恋后立即拆穿，甚至批评辱骂、在外面跟亲人抱怨，都会刺伤孩子的自尊。这样的话，哪怕孩子原本能和家长心平气和的沟通，也会变得为了面子故意作对。
初二男孩早恋应该拆穿他吗？
不应该。
发现孩子早恋要不要明说，要看孩子的性格，如果是个很听话，明事理的孩子可以和孩子谈谈，不过谈的时候尽量不要当着外人，要让孩子比较信得过的父亲或者是妈妈去单独谈，推心置腹，会有好的效果；如果是叛逆的脾气，就得想其它办法了，不能直接说，否则会有反作用。
初二男孩早恋应该怎么办？
1、敞开心扉，细声交谈。
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要想孩子不沉迷于手机，做家长的家要以身作则多给孩子关爱，别一到家就拿着手机看，刷视频，要在孩子面前树立美好形象。
初二爱玩手机的孩子怎么办？
1、与孩子有效交流
家长可以适时的询问一下孩子，在手机里玩的是什么，如果条件允许的话，父母可以去参与孩子的乐趣中，然后再进一步获得与孩子深度交流的机会。只有这样，父母才能跟孩子有共同的话题，然后可以再借机会问孩子对以后的想法。
2、设定合理的手机使用时间
家长可以与孩子一起制定合理的手机使用时间表，规定每天可以使用的时间和使用场合。例如，可以在家庭作业完成后、周末休息日等时间段允许孩子使用手机。同时，也要告诉孩子在使用手机时要注意保护眼睛和身体健康。