怎么样才能提高孩子的自信心

在日常生活中，很多父母可能都会遇到一件比较头疼的事情，那就是自家的孩子随着的年龄的增长，慢慢变得自卑，往往表现为不爱说话，比较内向，语言表达较差，甚至有时候敏感多疑，很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。

怎么样才能提高孩子的自信心？

第一，教孩子正视自己。

真正自信到内心强大的孩子，家长上的最重要的一课就是，教孩子如何学会正视自己。幼年孩子对自身的认知都是来源于家长，无论是肯定的还是否定的。因此不管是鼓励也好，还是打击也好，最重要的是让孩子明白优势和缺点在一个人的身上是共存的。把优点和缺点都看作是平常，不因比别人强而自满，不因比别人弱而自卑，正视自身的价值这才是内心强大的表现。自信，正是因为对自身认同，对外界一视平等，给自己肯定，也给他人尊重。帮助孩子建立自我认同感，内心坚定，就是自信。

第二，多用成功来激励孩子。

消极的家长，会一直记着孩子的糗事、失败，以此刺激孩子，实际却是打击孩子自信心。聪明积极的家长，都会重视孩子的成功事迹，每当孩子遇到挫折的时候，就用以往成功的例子来激励孩子。用这种方式来给孩子以积极的暗示，“你很棒”“你是做到过的”，唤起孩子的勇气和信心，让孩子重新对自己抱有希望。暗示的效果是很强的，负面暗示会产生负面效果，正面鼓励就会产生正面效果。对孩子在受挫时给予鼓励，就是在向孩子传达家长的信任和期待，那么孩子在这种期待下能量也会上涨。

第三，注重孩子的外貌形象。

谈起外貌形象，很多人会说太肤浅，一不小心以貌取人还很虚荣。但是要考虑到孩子的年龄，小时候孩子第一次有了比较的意识出现，就肯定是从肤浅的层面开始。而外表就是很直观的表现方式，孩子被家长用心打理，不仅会让孩子觉得被家长看重，放在心上，还会通过好看的外表增强自信心。注重外表是在帮助孩子给自身增强认同感，让孩子意识到自己是被珍视的小孩。孩子都喜欢美美的事物，看到自己以美好的一面示人，当然也会更加自信不胆怯。

第四，从容面对挫折。

人的一生中难免会遭遇各种各样的挫折，从小培养孩子面对挫折的从容自信的心态对以后的成长道路有很大的帮助，当孩子遭遇挫折时，父母一定要教会她如何去克服困难，应鼓励孩子面对失败的挑战愿意付出努力，久而久之，孩子才会养成乐于尝试，勇于克服困难，敢于面对挫折的良好心理品质，树立良好的自信心。

孩子的自信心缺乏的原因有哪些？

一、批评式教育。

很多家长教育孩子的时候不注意方式方法，看到孩子犯错就大吼大叫，大声辱骂孩子、批评孩子，只顾自己发泄情绪，全然不顾孩子此时的内心感受，不知道这样会给孩子造成很严重的心理阴影，会让孩子觉得自己不行，自己比较差劲，从而越发不相信自己，陷入自我怀疑，做事也会变得畏畏缩缩，因为怕受到家长的辱骂，所以做什么事都犹豫不决，不知所措。

二、家庭氛围不好。

很多家长性格暴躁，夫妻之间常常争吵不休，动不动就摔盘子摔碗，家庭氛围总是很紧张，很压抑。再这样的环境中成长的孩子就会性格极度敏感脆弱，自卑孤僻，对自己不自信。他们会觉得家长生气、争吵是不是自己的问题？家长会不会不要自己了？孩子会不断地这样进行自我审视、自我怀疑，从而越发的对自己失去信心。

三、家长保护过度。

生活中，家长都害怕自己的孩子做错事、受伤害，所以会尽量多地帮孩子把各种事情都料理好，把各种隐患都排查掉，把各种困难都解决掉，以为这样就是为了孩子好，其实并不是，这样只会剥夺孩子成长的机会，让孩子变得依赖家长，从而不懂得如何正确的处理生活中的各种问题，对自己也缺乏信心，觉得自己不行。

理解力的培养是循序渐进的，每个孩子资质不同，理解能力也是有快有慢的，作为家长我们不能随便给孩子贴上理解力差的标签，这样容易让孩子对学习失去兴趣，也会让自己失去教育的自信。

怎么样才能提高孩子的理解能力？

1、先培养孩子阅读能力

其实阅读能力也是一个人最基础的学习能力，决定着学习效率，尤其在这信息时代，阅读能力的重要性日益凸显。对于孩子来说，各门学科的学习都要依靠良好的阅读能力，没有了这一基础，孩子头脑再聪明也使不上力。

2、找到孩子的优缺点，把缺点补全

在我们的日常生活当中，每一个孩子都有自己的优点自己的擅长，有的孩子音乐功课较好，有的孩子美术功底比较好。但是每个孩子都有自己的短板，有的孩子不愿意大声说话，有的孩子不愿意与朋友们一起玩耍，有的孩子不敢在人面前发言，家长们应该找到短板，深度挖掘。

要经常鼓励孩子，赞扬孩子，少说打击挖苦的话，孩子胆小不自信和父母的语言要直接的关系。我认为你最棒，你肯定能行，孩子就会更加自信。增强自信心也可以让孩子学会自主思考，给孩子选择的机会。

如何才能提高孩子的自信心?

1、让孩子关心身边的人

孩子很少会去关心身边的人，通常都是身边的人关心他们。但当家长引导孩子去主动关心身边人的时候，会让孩子产生一种被人信赖、被人需要的感觉，这会让孩子变得越来越善良的同时，也更加有自信。

2、注意培养孩子独立自主的能力

孩子的独立自主能力没有得到发展，孩子的自信心得不到锻炼增强，自然就会表现出胆怯的心理。儿童教育研究表明，孩子在8个月至3岁的这段时间，是孩子发展独立自我能力的时期。在这个时期，孩子会抢着做一些事情，而且想按照自己的想法做，表现出顽皮、不听话的特点，这些都是因为孩子自主能力的发展。在这个时期，如果父母总是不让孩子去做一些力所能及的事情，溺爱孩子，就会压制孩子的自主能力的发展，使得孩子不相信自己的能力，形成胆怯的心理。所以父母要多鼓励孩子做一些力所能及的事情，尽量满足孩子想要独立做事情的心愿。

每个孩子都有他的特长和缺点，作为切入点鼓励培养起来，这样去激活他的信任机制和自信，一定要有耐性。做家长的我们应该多鼓励孩子的优点，而不是整天攀比孩子的不足。

怎样能提高孩子自信心？

1、赞美孩子聪明无意义，不如赞美孩子努力

有些孩子是天生就很聪明，做事学习的吸收效果就是比较好。对于这类孩子，要让孩子明白，这一切的结果，不是因为他聪明，而是需要努力的，如果你表扬他聪明，他会觉得自身就有优越感，就会忽视了去努力，最后也会骄傲自满，毫无作为。

2、把孩子当做大人一样去交流

不要把他当做小孩，当做大人去和他沟通交流，同时让孩子尝试着去参与家庭的建设中，不要一味的把他当做小孩，这样他永远也长不大！多把孩子当做大人一样去沟通交流，并适当的采纳孩子的意见，这样会使孩子得到前所未有的成就感，自信心也会随之而来。

现在不少孩子，看到父母亲成天到晚的催促，慢慢就以为，自己是在为父母学习，甚至，有不少的孩子，根本不知道自己为什么要学习。这就是学习动机出了问题，当孩子对学习没有动机的时候自然也就没有了学习的积极性。

怎么才能提高孩子学习的积极性？

1、找到孩子的兴趣点

兴趣是开启孩子智慧的一条捷径。其实对于学习来讲，各科目的课程都有自己独特的魅力所在。

如果能够正视并深度挖掘，那么孩子收获的绝不仅仅是课堂知识那么简单。所以能够找到孩子学习的兴趣点，是提升学习主动性的关键。

2、利用电脑和互联网，提高孩子的学习主动性

好孩子都是鼓励出来的，在平时生活中，孩子做错了事情，不要一味的指责和批评孩子，而是要正确的引导和换位思考来教育孩子，让孩子知道他那里错了，错在哪里，给孩子做好表率，树立正确的人生观价值观，不断的增强孩子的自信心和做好孩子的思想。

怎么样提高孩子的自信心？

1、让孩子感觉到他是被需要的

认真倾听孩子说的话，往往父母说的话，孩子每一句孩子都记在心里，孩子说的话，父母却有点儿敷衍了事，没往心里去。孩子会非常敏感，认为自己不受重视，认真对待和孩子相处的时光，仔细倾听，让孩子感觉被需要，自信心满满。

2、培养一门特长

让孩子学习一门特长，即使不是才艺培训，读书也可以，博览群书，孩子的眼界和格局不一般；如果在业余爱好，琴棋书画、运动等方面取得一定的成绩，孩子的自信心会大增，气质也会不一样。

在大家固有的印象当中，初中生的语文成绩似乎总体差距并不大，除去少数几个不及格的同学，大多数人的分数都能达到80分以上（满分150分）但是想要突破110分就比较困难了，但其实语文这一科目的提升空间是很大的。

孩子语文成绩差怎么才能提高？

1、打牢基础。

基础部分无非就是生字词的音、形、意的积累，文学常识、古诗词默写等的积累，打牢基础，才能缩小与其他同学的差距！平时养成抄写生字词背诵文学常识的习惯。还要让学生学好课本基础知识。比如教材要求学习的掌握的生字词、成语、古诗词，还有现代文着名的段落等等。这些在语文考试中会有直接或间接的体现，因此我觉得应在教师的指导下，认真的学习，这是提高语文教学成绩的重要基础。

2、重视语文课堂。

认真上好每一节语文课。我们所学到的语文知识主要也是在课堂上学到的，老师在课堂上讲解的知识都是很主要的，所以一定要认真对待每一节语文课。到了初中，语文学习的内容多了，难度大了，这时候就有许多同学感到力不从心了，这也很正常。到了初中，语文课上，老师讲解的内容很多，所以要想提高语文成绩，首先就要上好每一节语文课，这是最重要的。