初二想休学没病怎么办

相信每个父母都希望自己的孩子能够好好地学习，取得优异的成绩，考上一所好的大学，随着社会的不断发展，人们的生活水平也在不断地提高。所以对孩子的教育也非常的重视，可是这种重视不但没有帮助孩子们提高他们的学习成绩，反而导致孩子们的厌学情绪越来越严重，在初中、高中选择休学的孩子也不在少数。

孩子初二想休学怎么办：

1.了解孩子：孩子休学的原因是什么？是学业压力，还是老师，还是因为同学之间的人际关系。了解清楚原因，才更好传递我们的力量。这个步骤需要我们和孩子有很好的沟通基础，才可以问出真实的原因。

2.看见孩子：看见孩子真实的样子，而不是我们所期待的样子。放下对孩子的期待，允许孩子如其所是。接纳孩子的不完美。

3.理解孩子：无论孩子遇到什么，我们最好可以静下心倾听，对孩子表达理解。无论面对困难流露出什么样的情绪，我们尽可能的接纳孩子的情绪。表达对孩子的理解，设身处地理解孩子，孩子才愿意倾诉。

4.接纳孩子：接纳孩子不仅仅是给孩子个拥抱，更重要的是给孩子犯错误的机会。我们要有这样的视角，错误或者失败是成长的契机，我们接纳孩子有时候做不好一些事情，然后引导孩子下次如何做的更好。

5:欣赏孩子：每个孩子都有自己的闪光点，我们应该大声告诉孩子他的闪光点。这不仅仅是给孩子自信，更重要的是，对孩子传递出我们的爱。我们的真爱。

6.尊重孩子：我们认为自己和孩子是平等的嘛？我们尊重自己嘛？我们如果不会尊重自己，学会尊重孩子是很难的。尊重有三个基本的态度，1.认可自己和他人的能力和价值、2.对自己和他人的观点感兴趣、3.承担起我们应该承担的责任。

7.鼓励孩子：如果你很少欣赏孩子，请多多欣赏孩子，给孩子提供更多的养分。如果你经常欣赏孩子，请学会鼓励让孩子学会自立。鼓励和表扬孩子最大的不同，表扬是让孩子逐渐依赖他人的评价，而鼓励是让孩子学会自我评价。

8.激励孩子：当前面的步骤都做好的时候，你书写一下，孩子的20个优势。有了欣赏孩子的视角，有耐心和爱心留意孩子感兴趣的事情，可以顺应孩子的兴趣和优势，顺势而为，引导孩子发挥优势。上进是需要孩子拥有内部力量的，也就是内心的力量。如何激发孩子的内心力量？找到孩子内心的光。

孩子选择休学的原因：

第一、父母总是喜欢把自己的孩子和别人进行比较

在孩子们眼中他们内心是非常渴望来自父母的鼓励和认可的，尤其是在孩子的学习生涯中，父母的赞扬和认可就显得更加重要了。只有父母对孩子的努力进行了赞扬和认可，孩子们才有更多的动力去完成父母所给予的期望。可是在生活中有些父母不但不给予孩子一些鼓励和帮助，反而把自己的孩子和别人进行比较，尤其喜欢拿孩子的缺点来说事。

第二、孩子承受的压力过大

孩子们承受的压力过大是导致孩子们休学的主要原因。虽然我们的社会在飞速发展，人们的生活水平也在不断地提高，可是这也就带来了竞争更加激烈，这种竞争不仅仅体现在工作上，还体现在学习上。因为人们对孩子的教育越来越重视，所以也就孩子们在学习上的竞争更加激烈，同时学校为了提高他们的升学率，他们也会给孩子更大的压力，繁重的家庭作业压迫大孩子们不得不熬夜完成他们。

再加上父母给孩子们报的各种辅导班，就让孩子们本就不多的休息时间更加有限，长时间处于这种高压状态下，孩子们自然而然的会选择放弃。

第三、过分关注孩子的学习结果，而不关心努力的过程

同时，一些家长过于关注孩子的学习成绩，而对孩子的努力视而不见。由于每个孩子的学习能力不同，这就会让父母对那些已经努力学习，成绩提升却并不大的孩子产生一些意见。认为他们根本就没有努力学习，父母的这种行为会对孩子产生非常大的伤害，导致孩子出现厌学心理。

初二是孩子升入初中后的第二年，此时的孩子开始进入青春期，思想变得活跃，学习压力也越来越大，家长对孩子的教育重心逐渐转移到学业上来，有时候家长对孩子施加的压力过大，会让他们萌生休学的想法。

初二想休学没病怎么办？

从理论上来讲，学生休学理由只能是生病，但其实不必那么麻烦，现在休学不像以前那么困难，也可以选择因事休学，学校不会限制的，比如创业之类的都可以。如果要选择因病休学，说谎也就罢了，关键是办理休学时要出具确诊书，复学时又要出具康复证明，非常麻烦。当然具体到各地，可能政策会有所不同。

可以建议咨询孩子班主任或者学校管理处。切记，办理休学一定要让学校保留学籍，以免第二年重新回到学校麻烦。

初二生留级和休学需要满足什么条件？

一、学生有下列情况之一者，予以留级：

休学是指学生因为某种原因而离开学校一段时间，但保留学籍，规定的期限内可重新回校继续学习。休学可能会对孩子的学习进程和未来产生一定的影响。所以，建议家长尽量开导不上学的孩子，让孩子改变现有的错误思想，积极面对学习。

高一孩子不上学非要休学一年怎么办？

1、保持理性的状态

作为家长，要想避免孩子出现厌学的情绪，一定要对他们的学习保持着更客观和理性的状态，将学习交给孩子自己。毕竟学习是孩子自己的事情，家长可以提醒和叮嘱。但是，切记不可过度关注，否则只会引发他们的逆反心理，使厌学情绪变得更严重。

2、告诉孩子学习的目的以及重要性

可能孩子对于读书的理解，以及其中的目的会比孩子更加清楚，孩子只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，家长在平常要告诉孩子学习的重要性，读书的目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

要想孩子不沉迷于手机，做家长的家要以身作则多给孩子关爱，别一到家就拿着手机看，刷视频，要在孩子面前树立美好形象。

初二爱玩手机的孩子怎么办？

1、与孩子有效交流

家长可以适时的询问一下孩子，在手机里玩的是什么，如果条件允许的话，父母可以去参与孩子的乐趣中，然后再进一步获得与孩子深度交流的机会。只有这样，父母才能跟孩子有共同的话题，然后可以再借机会问孩子对以后的想法。

2、设定合理的手机使用时间

家长可以与孩子一起制定合理的手机使用时间表，规定每天可以使用的时间和使用场合。例如，可以在家庭作业完成后、周末休息日等时间段允许孩子使用手机。同时，也要告诉孩子在使用手机时要注意保护眼睛和身体健康。

初二这个阶段属于青春叛逆期，父母始终要以“尊重孩子”为前提，尽可能地站在孩子的角度考虑问题，耐心倾听其心声，站在他们的立场来考虑事情。

初二的儿子叛逆怎么办？

1、给予孩子尊重

家长在和孩子沟通的时候，要保持一个统一战线，这样孩子才会知道父母的想法，父母不应该只认为孩子还小，不应该像孩子一样去训斥他们，而是应该站在他们的立场来考虑事情。

2、以身作则，求同存异

育人先育己，想让孩子做好，我们自己要先做好，是一个非常简单明了的道理。只有我们不断提升自我，找到属于自己的价值，而不是将全部希望寄托在孩子身上，孩子们才能真正从父母身上学到成长的意义。

初二是孩子关键的过渡期，成绩上会出现分水岭，如果孩子这时候谈恋爱，分散了学习的注意力，成绩一旦下滑，以后就很难再提升回来。初二孩子早恋，家长完全可以用正确的方式来引导，让孩子自己认识到早恋的危害。

初二谈恋爱了怎么办？

1、家长不要怕孩子早恋，就禁止孩子和异性交往过密。父母应该要鼓励孩子广泛的交友，而且和朋友、异性在一起的时候要公开，这样他们就会不会对个别的异性产生好感，而且家长在这个时期上面要采取宽松的态度，不要过度的去干涉孩子。

2、在与孩子沟通早恋的事情上，一定要正视早恋问题，将早恋的事情拿到桌面上来说，恋爱并不是什么见不得人的事情，家长应该对孩子表示理解，并不是所有的早恋都一定会给孩子带来恶劣的影响，家长可以激励孩子更加努力学习，成为更好的人。

3、要注意帮助孩子树立正确的恋爱观，并且告诉孩子这个时期早恋不能跨越底线，要给孩子传授一些性知识，避免孩子受到伤害。千万不要打骂，否则会适得其反。

初二谈恋爱了有哪些表现？

作为青春期的孩子来说不愿意跟家长交流是经常都会有的现象，因为这个时候的孩子开始出现了自己的独立的人格，希望家长能够把自己当成一个独立的人来看待。同时处在这个时期的少男少女也会更加的敏感，希望自己能够有更多的私人空间。

初二孩子不爱说话怎么办？

1、家长学会倾听孩子心声

在生活中很多家长平时都处于苦口婆心教育的状态，其实往往话说得太多，孩子反而会听不进去，而且一件事情反反复复的和孩子强调，孩子会逐渐的怀疑自己的能力。家长要做的就是平时多听孩子说，要明白孩子哪些地方是自己不敢去做的、哪些地方是自己不会的、哪些地方是自己不想去尝试的，然后家长再对症下药。

2、多鼓励少批评

孩子天生比较害羞，父母不要着急，可以适当降低一下对孩子表达能力的要求，只要孩子主动表达了就多给他们鼓励，孩子会越来越愿意跟人交流的。多鼓励孩子独立做一些事情。让孩子学着独立思考，减少对父母的依赖，遇到困难时鼓励他说出来，一起解决。