孩子在学校人际关系差怎么办

一个人不可能与世隔绝的过一辈子，必然要和人接触，要生活在人与人的交往中。在与人交往中，发现问题及时纠正，让孩子明白做人的道理，培养正能量的价值观，能做到这些，孩子与人相处就不会出什么问题。

孩子在学校和同学们搞不好关系怎么办？

1、及时发现孩子的情绪

因为孩子年龄小，自控能力不足，碰到问题时最容易出现情绪波动。家长首先要及时发现，并接纳并尊重孩子的情绪，情绪本身无好坏，不要着急给孩子贴标签。并懂得引导孩子，孩子不高兴时，可以引导孩子表达郁闷或是发泄不满。

2、了解孩子与同学之间相处的情况

让孩子详细说出与同学之间的相处，让孩子表达与同学相处时的感受。帮助孩子分析与同学相处时做得不够好的地方，同时家长也要向老师了解情况，多方面了解孩子在学校的表现。然后针对孩子与同学相处的表现，帮助孩子梳理关系，然后教孩子如何面对。

3、帮助孩子建立正确的交友观

在孩子初离开父母，进入到学校的时候，需要给孩子一些时间来适应。在学校如何与他人相处，父母要给一些指导型的建议。

孩子每天放学后，家长可以询问孩子在学校一天的生活，并帮助孩子分析交友中出现的一些问题。教育孩子正确面对，既不怕事，也不要惹事。在和同学的交流中，懂得好好说话，乐于助人，做好自己，自然能收获一些朋友。

4、当别人有缺点时，学会容忍与宽恕

教育孩子有时要学会吃亏，唯有懂得吃亏的人，才是最刚强最有作为的人。同时也要学会宽恕别人，人非圣贤，谁能无过，当别人犯错误的时候，从内心谅解他，要尽量用理智去克服自己感情的冲动，别人会因为你的心胸宽广而佩服你，愿意和你成为好朋友。

5、寻求老师帮助

也许孩子描述不清或者需要家长帮助时，家长要积极主动和老师沟通，请老师协助解决，不管是双方错误还是单方错误，我觉得老师作为中间人最合适，双方家长心平气和该认错认错，该惩罚惩罚。

6、 父母要正视矛盾，不回避问题

更多的时候，孩子的矛盾在大人眼里都是些鸡毛蒜皮的小事，跟本不值一提，这个时候，当孩子哭喊着诉说的时候，父母不要认为事太小而不了了之，一定不要回避矛盾。无论事的大与小。 因为孩子的成长过程中，每件事都是第一次，孩子是不理解的，更多的时候，很小的不值一提的小矛盾会困扰孩子好常时间，有时会直接影响孩子的交往能力，永远困在与同学相处的交往中，严重者会导致孩子心胸狭窄。不利于孩子的身心健康。

为了纠正孩子上课说话的毛病，家长首先要搞清楚原因，除此之外，家长要在思想上和孩子做朋友，不要使用命令式的话语。由于小孩子习惯的可塑性比较强，家长可以采取恰当的方式，顺势引导孩子淡化这种不良的行为习惯。

孩子在学校上课经常说话怎么办？

1、与孩子谈心，与班主任及各科教师沟通，找出自己孩子上课爱讲话的原因。

2、与老师约定好，孩子如果哪一堂课没乱讲话，老师给予表扬鼓励，回家后家长也应该给予表扬，以正面强化孩子上课不乱说话的行为。

3、家长应该多陪伴孩子，利用一切机会与孩子交流互动，增进情感。比如晚饭后一起散步，亲子阅读等，也可以利用吃饭时间，家人一起享受美味一起谈心，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法。

4、家长多与老师联系，及时地了解孩子在校情况，尤其是上课时的表现。孩子一旦出现问题，家长首先要控制好自己的情绪，冷静地面对，多与老师商量，理智地解决，切忌动不动就打骂孩子，只会适得其反。

也许每一个孩子都会有叛逆期，由开始的怕大人批评的胆怯小孩，到渐变成顶嘴脾气暴躁的孩子，那出现这种情况，家长又该怎么做呢？针对孩子的叛逆行为，家长们不妨试试这样做：

孩子在学校叛逆不听老师话怎么办？

1、引导教育

要让孩子意识到调皮捣蛋是一种不好行为，以教育为主，首先家长要做好榜样，以身作则，同时要给孩子制定目标并督促孩子完成，在孩子完成之后要表示一定的赞扬，要让孩子认识到自己是优秀的，树立要做一个乖孩子的信念。

2、建立共同兴趣点

很多时候，学生不愿意听老师的话并不是出于故意想要抵制老师的控制权，而是相互之间缺乏共同的兴趣点，导致了难以沟通。我们可以引导孩子去发掘自己的兴趣爱好，并充分尊重与了解孩子的需求，为他们营造一个积极的学习、交流环境。

一般孩子到了青春期都会有一些生理上的反应，尤其是还在学校时期，这个时候孩子都比较单纯，很容易被异性的一些行为和举动所吸引，从而造成早恋现象，这几乎是没有人可以完全避免的，但是，当孩子出现了这种行为的时候，家长还是要尽力引导教育的，至少可以避免孩子受到伤害。

孩子在学校早恋老师直接让带回家怎么办？

1、家长要正确认识早恋，不要过于夸大和给孩子扣上早恋的帽子

孩子出现早恋现象，其实就是彼此在一起有好感、憧憬感。在一起很自然地有说有笑，不一定就是恋爱的开始，家长不要过于夸大和给孩子扣上早恋的帽子。孩子的年龄长到一定阶段，随着第二性征的渐次出现，体内荷尔蒙的增高，不论男孩女孩，此时都自然而然地对异性产生了好感、好奇，这也许是回归了自然的本性，他们还是能理性对待的。

2、确定关系

确定孩子是在恋爱？而不是单纯的好感？现在孩子早熟，或早或晚都会有这种问题，怕的是成人的有色眼镜，我觉的可以适当的引导，千万不要有过激的行为，引起青春期孩子的逆反心理。

同龄小孩之间打闹确实是正常的，但如果问题比较恶劣，甚至涉及到校园霸凌的时候，家长必须要及时介入。孩子已经出现了不想上学的情况，说明在学校受到的委屈不小。家长可以通过和孩子沟通，了解事情的全部经过，帮孩子解决问题。

孩子在学校受委屈不想上学怎么办？

第一：家长应该正视这个问题。

家长的观念也必须随时代的进步而改变。有一种荒谬叫“为什么就欺负你不欺负别人”；有一种忽视叫“小孩子闹着玩而已”；有一种推卸叫“一个巴掌拍不响”；有一种伤害叫“人家打你肯定你也有问题”；有一种纵容叫“他们只是孩子”。

第二：了解实情，以孩子的情绪为主。

有的孩子回到家就闷闷不乐，上学路上也是不情不愿，表现得不想上学。如果家长发现孩子的情绪不对劲时，就要主动询问，营造一个轻松的氛围给孩子，让他原因说出自己的烦恼。如果家长已经知道孩子在学校受委屈，询问孩子时，就要格外注意语气和方式，不要用逼问的语气去问孩子发生了什么事，更不要在孩子不想说的时候拼命追问。

在家长眼中，自己的孩子各方面都是最棒的、最优秀的。但在有些亲戚、朋友的口中自己的孩子是内向、性格害羞的。尽管外人的评价并不一定准确，但家长也会发现自己的孩子比较内向、不爱说话、不擅长交流等。家长可以看以下的内容。

孩子在学校不爱说话胆子小怎么办？

1、创建良好的家庭氛围

家长在生活中要注意和孩子的说话方式，孩子还很小，心理承受能力还没有那么强，如果父母经常用难听的话去说孩子，就会让孩子不舒服。家长可以在平时多多夸赞孩子，建立孩子的自信心，尽量去营造一个积极向上的家庭氛围。

2、鼓励孩子交朋友

有的时候孩子不好意思迈出交友的第一步，家长就要在后面”推“他一下，帮他走出去。家长可以带孩子参加一些公共的活动，例如参加旅行团，聚会等等。孩子多见一些人，就会对改善胆小内向这个问题有所帮助。如果孩子也可以请朋友到家里来，这样还可以培养孩子”主人翁“意识，可谓是一举两得。

一些家长可能觉得，孩子年纪还小，之间打打闹闹也正常。适当的打闹确实不是大事，但如果孩子成为“弱势者”，经常被人针对，甚至被打，对孩子身体的伤害是巨大的，孩子的心理也会渐渐变得畸形，甚至会埋下更大的隐患。

孩子在学校让人打了怎么办？

第一、作为家长，务必保持理智。有些家长一听孩子挨了欺负，马上火冒三丈，带着自己的孩子要去报仇。这样做根本不能解决问题，还会让矛盾升级。

第二、了解事情经过，判断事件性质。家长要静下心来，去判断这个事情的性质是什么，是属于霸凌事件，还是孩子间的肢体冲突，因为这两者性质完全不同。

第三、绝对不能指责自己的孩子。孩子本来就是受到了伤害，你还说他不中用，他心里会更难受。他本身就是受害者了，理应受到保护。

第四、安抚孩子，给孩子最真诚的拥抱，让孩子那颗受伤的心得以慰藉。然后可以帮助孩子检查一下有没有受伤？如果有受到伤害，立即带孩子去医院做检查。