孩子脾气犟用什么方法教育

小孩读高中了大多没什么时间考虑其他的事情，因为时间都被学习占满了，而这个时候很多家长会给孩子施加很多压力，导致孩子出现不良情绪，也出现不听话的行为表现。孩子的问题其实就代表着家长的教育中存在的问题，所以，希望家长在教育孩子的同时，也做好自己分内的工作。

小孩读高中了不听话用什么方法教育好孩子？

1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见

如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

2、学会理解孩子

正如孩子了解你的过程，在你对孩子发表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考虑下，他为什么会这么做，他这么做后会有什么感受，他期望别人怎么看他，他想从所做的事情中获得什么。尽量多抽出些时间关注孩子的学习和生活，更重要的是多关注孩子的内心，尝试着分享孩子的喜怒哀乐，尝试着做孩子的朋友。

3、适当肯定

高中生的自我意识逐渐强烈，对于外界充满好奇，可能会通过一些方式来吸引孩子的注意力。家长平时可以适当的肯定孩子，对孩子的不想或者是不听话进行适当的肯定，有助于改善孩子的不听话情况。

4、培养孩子的感恩意识

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。

5、父母以身作则，树立榜样

要求孩子做到的，自己先做到。比如，叫孩子多读课外书，那么自己就要少玩手机、少看电视、多多阅读。这样孩子在耳濡目染之下，也会喜欢上读书的!古人说的“己所不欲，勿施于人”就是讲的这个道理!

小孩读高中了不听话是什么原因？

1、身教的影响会导致孩子不听话

父母的错误示范，也是造成孩子负面行为的原因。例如，家长一边忙着做家务活是玩电脑、玩手机等，一边听孩子说话。就会导致孩子学会这种“不用专心听别人说话”的模式，下次他就一边玩玩具，一边听别人说话。正确的言传身教是请他等自己做完事情后再说，并可告知大约需要多少时间及这段时间他可做些什么，让孩子不致茫然等待，这样孩子也会慢慢养成认真听别人说话的好习惯。

2、规范不合理导致孩子不听话

家长制定的规范有问题，孩子便难以做到。比如家长不允许孩子看动画片，但是有没有为孩子安排其他的他喜欢的活动来代替，孩子自然不高兴，更不会听话。

3、孩子负面情绪的累积时不听话

有时并不是孩子的负面行为本身有问题，而是他累积了一些平日未疏解的情绪。例如，父母规定不能看摸个孩子喜欢的卡通节目，孩子就每天利用父母不注意时偷看五分钟，但没有一天可以看得完整，情绪没能得到安抚。日子久了，心情大受影响，就反映在其他事件上。

小孩读高中的心理特点：

1、逆反心理

逆反心理与盲目崇拜并存，青少年时代是学生个性形成的时期，也是身体发育趋向成熟的时期。在这个时期学生的心态发展有一个很明显的倾向就是逆反心理。他们对小时候所形成的权威观念予以强烈否定而走向另一个极端，对现存的一切，对已成定论的事实都要投以疑问的目光。

2、攀比心理

不挣钱却乱花钱，有的学生有个奇怪的嗜好他每天都要花上十几块钱才舒服，特别在男、女学生之间花钱，来显示自己。没赚钱时就已经养成了花钱的习惯，这是独生子女教养方式造成的消费特征。如：手机、名牌鞋、衣服，互相攀比追潮流，同学之间过生日下饭店，讲排场，互送贵重礼物，小到几元大到几十元，出手不凡，认为不算啥，只要需用钱就伸手与家长要。

3、不平衡性

高中生正处在从幼稚的儿童期向成熟的青年期过渡的时期。在这一时期，高中生的生理发展迅速走向成熟，而心理发展却相对落后于生理发展。他们的生理与心理、心理与社会关系的发展是不同步的，具有较大的不平衡性。他们缺乏理智、易冲动，在情感方面，他们很脆弱，有时会因为同伴的一个表情、一句话而影响学习。

每个家长都会遇到孩子做作业难的问题，只要家长能够用合适的方法对孩子进行引导和鼓励，他是会主动做作业的。你的表扬和鼓励可以帮助防止做作业的阻力。这也可以激励您的孩子继续自己更加努力地奋斗，成为独立的学习者。

孩子不愿写作业用什么方法可以教育？

1、让孩子感受到学习和作业都是自己的事情

无论学习成绩还是作业完成情况都不要拿来和别人做对比，那样孩子会觉得自己的学习和作业都只是为了让父母有资本去比较罢了。在生活中多让孩子感受到他学习的用处，比如算数的应用，语文的应用，英语的应用，要让孩子明白学习到的东西是有用处的，是别人拿不走的宝贵财富。

2、适当给孩子奖励，降低你“望子成龙”的标准

孩子如果作业完成得及时，或是今天相比昨天完成得更好，父母可以适当给予一些奖励，比如是他们喜欢的玩具、零食，或是周末出游喜欢的地方。父母对孩子的一切要求，都要以自己孩子的实际情况为准，循序渐进的提高要求标准。这样，孩子才会一步步的爱上学习爱上写作业。

孩子的安康生长是父母都很关注的一个成绩，父母也是都希望孩子可以安康高兴的生长，关于孩子的教育也是不能无视的一个成绩，孩子教育也是要有正确的办法的。

教育孩子正确的方法是什么？

1、和孩子做朋友，不采取过激行为

正确地教育孩子就要放下姿态，主动和孩子做朋友，而不是一直表现得高高在上。家长要经常与孩子进行深入、亲密的交谈，传递出自己对孩子的爱。此外，当孩子犯错误时，家长们要平复自己的情绪，切忌对孩子采取过激行为，不论青红皂白先来一阵棍棒教育，而是要心平气和地帮助孩子分析、解决问题。粗暴地对待孩子不仅无法让他认识到自己的错误并加以改正，还会让他们内心留下阴影，性格也变得偏激。

2、多给孩子一些陪伴

任何人都代替不了父母的爱和陪伴，只有在爸爸妈妈的精心教导和陪伴下，孩子才能受到更好的教育、养成良好的习惯。可是在现实生活中，很多父母迫于生活的压力，不得不让爷爷奶奶、外公外婆过来帮忙看孩子或者直接将孩子留在老家。这样的话，父母无法给予孩子足够的陪伴，会对他的成长造成不良影响。

作业对孩子来说，确实是项比较繁重“工作”，它占据了周末、法定节假日，甚至每一个晚上。而且，作业题通常也比较难，长时间坐在书桌前写作业又难免枯燥。久而久之孩子就会对作业失去兴趣，甚至一做作业就浑身不舒服，想尽各种办法拖延。

孩子不愿做作业用什么方法可以教育？

1、调动孩子的兴趣

很多孩子会想方设法不做作业，根本原因都是孩子对做作业没兴趣。对此，家长就可以想办法调动孩子对写作业的兴趣。当孩子觉得写作业是一件好玩的事的时候，不需要家长再催促，他自己就会主动去做作业。

2、鼓励孩子去写作业

我们是需要鼓励孩子去写作业的，而不是用一种严厉的方式逼迫孩子写作业。当孩子作业做的比较不错的时候，我们可以对他们进行一番夸赞。这个时候我们不需要吝啬，该怎么说就怎么说。让孩子知道做作业也是一件快乐的事情，而不是一种压力。时间长了孩子就不会对作业焦虑了，这就是一种很神奇的心理变化。

“倔强”是孩子自我中心意识较强的一种表现。倔强的孩子因个性较强，也较容易产生反抗行为。很多时候，倔强不一定是坏事，父母不妨用启发的方式，引导孩子把倔强转变成一种正向力量，去做合理的判断和有效的思考。

怎么教育脾气犟的孩子？

1、放下身段后退一步，给他另一个选择

很多孩子是不吃父母那一套威严的上级态度，而家长往往就会摆出以上对下的态度，和孩子去协商，其实这是变相的命令口吻，这样也是在矛盾上浇热油。在这个时候，父母可以和孩子保持平等的地位，放下身段，和孩子做商量。

2、设立明确的底线，教导孩子学会理性

无规矩不成方圆。有些孩子是十分倔强，而且是没有理由的任性，这个时候，家长也不能让孩子随意得逞。从小就要给孩子定下明确的底线和惩罚制度。引导孩子理性解决问题。面对孩子出现这样的情况，家长不能心软，果断的正式的告诉孩子惩罚制度，以及哪里不对。这样会让孩子留下深刻教训，凡事有个度，原来不能凭借自己的喜好去解决问题，理性才是最好的。

每个人的经历不同，教育方式也会不同，教育方式也会有对错之分。往往有时候错误的教育方式会让孩子离正确的成长道路上越来越远，而正确恰当的教育方式，会让我们的孩子有更好的成长。

用什么方法教育孩子？

1、培养兴趣

小孩子在小的时候，学习深奥的知识不是重点，最重要的是要开拓小孩的智力，培养她们的想象力、观察力、记忆力以及口语表达能力，这些都是为以后的学习做铺垫的。我们要从培养小孩的兴趣爱好着手，这个时间不能急，要一步步的慢慢来。

2、教育子女“学会做人”

教育孩子学会做人，是家庭教育主要的、根本的任务，也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。教育孩子做人，就是要十分重视孩子思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力，比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人，主要提高其思想道德水平，培养其遵守社会公德的习惯，增强其法律意识和社会责任感。

性格暴躁的孩子，一般是受家庭环境影响，父母的教育，或者父母的溺爱，都会造成孩子的性格暴躁，在这个问题上父母需要帮助孩子做情绪认知，通过当场对情绪进行解释，说明，告知情绪处理方法，这样孩子从中获取的愉快的人际交往经验，对孩子今后的身体、认知、情感和社会性等各个方面的健康发展都会起到积极的作用。

孩子脾气不好的教育方法？

1、给孩子提供一个他的情绪发泄的途径

当他下次再控制不住自己的情绪的时候，我们可以允许孩子，比如去打枕头，或者像我自己以前会给他准备一个小鼓，他可以去击打鼓。我们不要压抑孩子的情绪，而是要告诉孩子你的情绪发泄出来行为的一个正确的方法，以及我们也要给孩子去示范，怎么样做好情绪行为的表达。只有这样，让他有了一个很好的模仿的对象。同时，他对自己的情绪有了一个清楚的认知，他也对自己的行为有了一个规范之后，以后当他在遇到生气的时候，他会逐步的有一些改善。

2、接纳、理解孩子的情绪

情绪本身没有什么对错，孩子在遇到麻烦与困难的时候，有情绪是很正常的一件事情，父母要接纳、理解孩子的消极情绪，不能否认、压制、怀疑孩子。要鼓励孩子说出自己的感受、识别当下的情绪，耐心地倾听、简单地回应，当孩子感觉到被接纳、被理解时，消极情绪就会在很大程度上得到消减。