高中生不想读书了怎么办

从小学一路走来，走读到高中，相信都是奔着大学去的，至于孩子不想读书，其实是一种心理疲劳的表现。这个时候家长的威逼利诱是解决不了孩子厌学的问题的，因为学习不能让他感受到快乐，不能让他体现自己的能力。这时候，要想改变孩子，就需要一些小方法和技巧，切记不可采取简单粗暴的打骂措施。

高中生不想读书了怎么办？

首先，与孩子沟通，了解孩子厌学的真正原因。

每一位厌学的孩子背后，都是有一些真实原因的。比如，孩子对某些科目不感兴趣，老师经常批评自己，父母总是因为学习的事责骂自己。找到这些根源了，我们就可以加以改正，纠正自己的教育方法，和孩子共同商讨一下，该如何重拾学习的信心。

其次、了解孩子的真实需求。

实际上，孩子不想读书，肯定是有他的内在需求。比如，孩子迷恋上了网络游戏，因此不想读书。在这个时候，我们就可以和孩子约法三章，先不否定孩子迷恋上网的这种行为，然后加以引导，告诉孩子：“如果你把功课做好了，我就每天允许你玩一个小时的网络游戏。”

第三、与孩子产生同理心。

孩子也是人，他也会因为学习的压力产生抵触心理。如果我们强行制止的话，或许会让这种抵触心理越来越严重。反之，如果我们能够站在一个救赎者的角度来理解孩子的压力，和孩子产生共情，往往会取得意想不到的效果。比如，当孩子学习到晚上9点的时候，我们可以给孩子端上一碗热面，对孩子说：“宝贝，妈妈知道你学习很辛苦，这碗鸡汤面是奖励给你的，吃碗面你会变得更聪明哦！”让孩子感受到，自己的付出不是没有回报的，也不是没有得到家长的肯定，慢慢地，他们就愿意去拼命学习了。

第四、多鼓励少刺激，多交流，不要听之任之，感化孩子。

第五、给他讲明道理，将来不上学比如，不如上大学孩子有前途，多受苦干体力话之类的话。让孩子有一个积极改观的心。

高中生不想读书的原因分析：

1、学习没有兴趣，对一些知识一知半解，已经落下了很多学习内容。

2、学习压力大。如果说从小学到初中学科的难度增加了一个档次，那么从初中到高中学科难度起码增加了两个档次，繁重的学习压力会使一部分学生感到厌学。从而不想继续读下去了。

3、丧失了进步的信心。

4、开始自卑，不愿意接触成绩较好的学生。

5、个别老师对差学生失去了耐心。

高中生应该知道的事：

游戏不能再玩了，短暂的快乐要付出沉重的代价和长久的悔恨。

写作业时要专注，尤其把字写工整干净，锻炼写字速度，考试时啊会变加分项。

早恋是冒险者的游戏，基本两败俱伤。

千万不要因讨厌某个老师而不听他的课，这很幼稚且得不偿失。

高中阶段需要更多的自主学习，培养自己的学习能力，包括制定学习计划、独立解决问题、积极主动地寻找学习资源等。

学业规划：制定一个明确的学业规划，包括选修课程、参与课外活动、提前了解大学申请要求等。

时间管理：高中课业负担重，需要学会合理安排时间，充分利用时间来学习、休息和参与其他活动。

多元化兴趣爱好：培养自己的兴趣爱好，参加学校的课外活动，拓宽自己的视野，培养综合素质。

社交技巧：与同学们建立良好的人际关系，尊重他人、合作交流，并培养自己的领导能力。

健康管理：保持良好的生活习惯，合理饮食、适量锻炼和充足休息，关注自己的身心健康。

高中生活可能面临各种压力，学会有效地处理压力，寻找适合自己的释放方式，如运动、艺术、读书等。

及早了解大学申请流程和条件，选择适合自己的专业方向，积累相关经验和成就以提升自己的竞争力。

孩子进入高中之后，我们家长会遇到各种各样的问题，其中有些家长会遇到孩子突然就不想上学了，当孩子不想上学的时候，批评和讲道理不是解决办法。家长要从孩子的感受出发，用科学有效的办法唤醒孩子的内在力量。

适应不了高中生活不想读书怎么办？

1、倾听孩子的心声

当孩子表达出不想上学的情绪时，我们要耐心倾听他们的心声。不要急于打断或指责，而是给予他们足够的空间来表达自己的感受。问问他们为什么不喜欢上学，有什么困扰或压力。通过倾听，我们能够更好地理解孩子的内心世界，为接下来的沟通奠定基础。

2、减少孩子的压力

很多家长都希望自己的孩子能多学一点知识，就拼命地给孩子报上不完的培训班，孩子的自由时间受到限制。或者父母给予孩子太高的期望。这样都会给孩子带来很大的压力。从而产生对学习的厌恶心理。所以家长们如果为了孩子好就要减少孩子的压力，让孩子快乐地生活，而不是给他们太大的压力，给孩子多一点自由发挥的空间。

高中生正值青春期，孩子异性之间相互吸引是正常的，面对高中生谈恋爱不想读书，家长要做到正确引导，无论双方有多深的感情，都要有底线，都要有自我保护的意识。帮助高中生把对异性的爱慕转化为对学习的热爱。

高中生谈恋爱不想读书了怎么办？

1、不要太严肃

家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。其实我们每个做家长的都希望自己的孩子能健康的成长。那就先调整好我们自己的心态吧！

2、教导孩子正确的价值观和感情观

家长应该教导孩子正确的价值观，感情观，并最好以自己身边的例子为典型，告诫孩子这样的做法是不合时宜的，一份好的感情一定会在合适的地点合适的时间出现。

父母要设身处地学会站在孩子的角度换位思考，而不是站在孩子的对立面。明白孩子的处境，理解他内心的痛苦，愿意帮助孩子一起共渡难关。然后，以帮助孩子，让孩子重新快乐起来为出发点，寻求解决问题的办法。

高中生压力大不想读书怎么办？

1、课上勤动手、勤动笔

俗话说好记性不如烂笔头，前人的话一定是有一定的依据的，记性再好总会有忘记的时候，上课勤记笔记不仅可以帮助我们课后复习，还可以帮助我们提高注意力，当你想记笔记的时候，你自然会去认真听老师讲课。所以上学一定要勤动笔。

2、多方沟通，打消孩子的消极心理

学习任务重，压力大。很多时候可能都没有时间调整自己的心理状态和疏导自己，很可能已经积压了很多的心理问题。家长应该抽时间和孩子静下心来多沟通，与他们多聊聊，掌握孩子的情况。在此基础之上，与孩子一起逐一分析问题，想办法解决问题。

早恋不是洪水猛兽，早恋是生理和心理互相交错的产物，高中生出现早恋现象属于正常。家长通过鼓励引导学生，树立正确的恋爱观，合理调整青春期的冲动。不能正面阻止孩子，否则适得其反。应该做的是用更多的时间陪伴孩子，给予孩子更多的关爱，耐心地通过生活中的小故事和例子加以引导，孩子慢慢地就能够自己判断早恋是否正确了。

高中生早恋不想读书怎么办？

1、努力把家庭营造成一个温馨、和睦的乐园，让孩子有安全感。发现孩子早恋，要分析原因，对症解决。是同学们起哄造成的所谓“事实”?还是一时感情冲动?是青春期的困惑还是学习过于紧张?总之，需要做细致的调查和耐心的思想转化工作。

2、积极与孩子进行情感交流。不要一开口就问学习如何?成绩如何?名次如何?可以从生活的其它方面，从孩子感兴趣的话题人手。交流要讲艺术，静下心来好好思考，找到解决方法，获得理想的教育效果。

3、与学校保持最密切的联系，孩子发生早恋，家长既不放松，也别大惊小怪，更不要难为情。要及时与学校保持密切配合，放下面子，积极沟通，配合老师，问题一定能够得到解决。

4、及时帮助孩子心理疏导。孩子在成长过程中难免遇到困惑。譬如，家长期盼孩子成绩优秀，孩子却不理想；学校反对早恋，孩子偏陷入恋情；孩子违反纪律，遭到严厉批评……这些矛盾冲突会使孩子受到压抑，要及时帮他们从思想上提高认识。

高三孩子所面临的学业压力是非常大的，突然冒出不想读书的念头也很正常，大多数情况下是一时冲动，家长这时候千万不要着急，给孩子施加压力，他们这时候最需要的是父母的理解和宽慰，父母的做法关系到孩子的心理状态。

高中生突然不想读书了怎么办？

一、和孩子促膝长谈，让孩子说出心声。高三的孩子也已经明白了事理，也有了自己的判断力，相对来说沟通起来还是比较容易的。父母沟通的主要目的和出发点就是要告诉孩子放松心态，专注学习，不要受到同学和老师的影响，把握好自己的复习节奏，告诉孩子，成绩的一时起伏并不是最重要的，重要的是要把自己不会的知识进行总结，这样才能保持学习的信心和效率。

二、帮助孩子解决实际遇到的难题，让他们感受到关爱和温暖。高三的孩子在心理上也是十分脆弱的，在这个关键节点上，作为父母要对他们付出足够的耐心和爱心，主动关心孩子的生活、学习，帮他们安排好衣食起居，让他们感觉到父母是和他们在一起的。

三、家长不要用命令的方式去对待孩子，让孩子做事。孩子有这么大，其实什么事情都懂，只是有些叛逆，如果同家长关系弄不好，会什么事情都跟家长对着干，所以家长要学会跟孩子沟通，把孩子当成人和同学一样对待，什么事情都要好好商量，有了沟通，相信事情就会容易解决。

四、引导孩子去上学，读书不是唯一出路，但是最好的出路。可以用实例的形进行同孩子沟通，周边的人某某某因为没有读书现在混得不好，哪个书读得高，现在条件多么好，有出息之类的实例。现在的社会，读书不是说一定要学到多少知识，其实给孩子带来的远远超过知识层面的东西，比如以后的人脉，为人处事的方法，要学的东西还很多。

如今的校园里，高中生不想读书厌学的现象比较普遍，很多学生都有过厌学的情绪，包括成绩很好的学生也会有厌学情绪，甚至是休学，那么高中生不想读书怎么办呢？

高中生不想读书怎么办？

一、给你的孩子更多的陪伴。

每个孩子都需要父母的关心和陪伴。父母的关注，是孩子成长需要的阳光雨露。可以让孩子在安全感中成长，孩子可以有快乐的心情，可以更好的投入到学习中去。当父母因为长期的忙碌而忽视了孩子，他们的内心会感到孤独无助，仿佛身处沙漠。这个时候学习兴趣和专注力都会受到影响，孩子在没有人依靠的时候会缺乏安全感。

二、帮助孩子找到朋友。

孩子能和同学很好的沟通，往往是因为父母在家庭中使用了正确的沟通方式。家长可以给孩子提供一个模仿性的学习环境，帮孩子找一些善于学习的好朋友，也可以在朋友爱学习的时候带动孩子学习。帮助孩子在交往中树立信心，体验交友的快乐，让孩子愿意扩大交往的圈子，改善自己不合群的性格。