妈妈如何与孩子沟通才能让他们听话

培养孩子强大的内心是一个很漫长的过程，要有耐心，孩子在成长的过程里离不开困难和挑战，有的时候他们会成功，但大多数都是失败的，要慢慢的教导孩子，提高孩子抗挫折能力。

如何才能让孩子内心强大?

1、不要唠叨，孩子也有自己的判断，他们需要认可

有时候在孩子眼里的世界和我们的世界是不一样的，我们对于周边的环境更多的是熟悉和习惯，而在孩子的眼中周围的环境更多的是好奇，他们想要用自己的看法和想法表达自己对环境的判断，而这时候我们不能用自己的惯性来一次否定孩子的认知，可以多多沟通，说说彼此的看法，对于疏导孩子对人生的认知有一定好处，也会增加孩子面对未知的勇气。

2、要自己站起来，你要做的是鼓励，而不是帮助

很多时候，我们在教育孩子的这个问题上都是坚持溺爱式的教育，只要磕着，碰着就是大问题，有时候会惊动全家来解决问题，可是往往忽视孩子在成长过程中也是需要站起来勇气的，这时候他们更多的是需要大人的鼓励，鼓励他们自己站起来，让他们在未来生活中培养遇到困难要自己努力解决，而不是还没有解决就开始抱怨身边的人和父母。

3、给予孩子无条件的爱和接纳

在孩子遇到困难想要放弃时，要安慰孩子，告诉他你理解他的感受，因为你也有灰心丧气的时候。每个孩子都是独立的个体，有他不同的特长和兴趣点，不去跟别人盲目攀比，要充分理解和尊重自己的孩子。

4、进行挫折教育

面对挫折时的表现可以反映一个孩子的心理是否强大，通常脆弱的孩子，遇到困难总是不知道如何应对。家长们在平时不妨给孩子多出一些难题，让他们自己想办法去解决，长此以往，孩子就练就了解决问题的能力。这里需要提醒各位家长的是，这些难题要适度，既要让其感觉到压力，又要让其获得解决问题带来的成就感。

5、与孩子保持沟通

孩子在克服困难过程中，与孩子多沟通，探讨解决困难的方法，注意，此处试探讨，而不是家长主导，孩子如果有自己的想法，不管是好还是不好，家长都要鼓励孩子试一试，不管结果，都要给出孩子真棒的暗示。

6、经常给孩子谈心

父母要和孩子形成一种朋友关系，这样才能更好地了解孩子的内心，找出造成其内心脆弱的根源。当孩子在学校遇到一些困难，而又无法解决的时候，家长可以和孩子一起寻找处理的方法，鼓励孩子要勇敢面对这些难题。这样孩子既可以打开了心结，他们也找到了遇到难题的应对措施。

现在家庭中，父母对孩子普遍溺爱、包办过多，孩子从小就缺少独立做事的机会，他们觉得什么事情都可以让父母代劳，对父母过于依赖，等到需要他们自己做的时候，他们这也不会，那也不熟练，自然就会变得磨蹭起来。

父母如何做才能让孩子不磨蹭？

一、检视家庭教育环境，及时调整教育方式。

要帮助孩子纠正做事拖拉的毛病，首先家长们要从自身的家庭教育方式上找原因，在家庭生活中，要以身做则，自身一定不要有做事拖拉的毛病，只有这样，才能给孩子良好的教育环境。同时，更为重要的是，家长一定不要给孩子任何可以拖拉的借口，如发现孩子出现拖拉的苗头，一定要及时制止，不以任何的溺爱来对待此种不好的习惯。

二、讲故事或做游戏的新型教育方法值得尝试。

归根结底，孩子办事拖拉，是教育方式的不当。对此，讲故事或做游戏的新型教育方法非常值得尝试。家长们平时可以经常讲故事或做游戏，将遵时、办事高效的理念灌输于故事当中，在故事或游戏中帮助孩子养成做事不拖拉的好习惯，长期的潜意识式的教育比一时的训斥更为有效。

孩子学习缺乏主动性，不明白学习的意义，而造成这个事情的根本原因在于，孩子学习没目标。所以要想让孩子自主和主动学习，先要帮助孩子树立学习目标。

如何才能让孩子自觉主动地学习?

1、制定学习计划

让孩子自己制订一个通过努力就能实现学习目标，再根据目标制定一个学习计划，家长根据学习计划的完成情况作出评价，给予孩子一些小奖励，比如带孩子爬山，陪孩子做游戏，给孩子买一些小零食或礼物等，长期下去，孩子肯定能爱上学习并主动学习。

2、放手让孩子去学

一个好的学习习惯可以让孩子的学习事半功倍！不仅学习更轻松，而且学习效率更高。作为父母我们要学会适当放手，给孩子一点空间，引导他们学会自我管理，让他知道学习是自己的事，而不是父母的事。

孩子的不认真表现出来的粗心大意是家长对孩子一种看法，这种看法会导致家长认为这都是孩子的错，作为孩子你就必须改掉你的这种粗心大意的不良习惯，尽量是少犯错，最好是不犯错。

如何才能让孩子改掉粗细大意的习惯？

1、用动态的眼光看待孩子的能力

很多时候，家长觉得孩子能力就这样了，任其发展。其实，只要家长们仔细的、认真的了解孩子，在生活中启发和引导孩子，有意识的给孩子进行能力训练，孩子的能力是可以提高的，家长们请相信这一点，如果家长没有时间，也可以选择专业的机构帮助孩子。

2、教孩子学会反思

孩子学习成绩不好，有很多因素影响，有时候孩子只看到成绩，意识不到究竟是什么原因导致成绩不佳。所以，家长应该教孩子学会反思，一起分析原因，比如孩子抄写慢，看一笔写一笔，属于视觉记忆能力弱;孩子联想不出图与图的关系，形象思维能力不佳，属于视觉分辨不佳;孩子分辨不出音近字词，听写时常常听不清、听错，属于听觉分辨不佳……通过反思，孩子可以避免浪费时间和精力，找到自身原因，有针对性的进行能力训练，提高自己的能力。

关键是怎样培养孩子养成好的学习习惯，首先让孩子自己制订一个通过努力就能实现学习目标，再根据目标制定一个学习计划，家长根据学习计划的完成情况作出评价。

如何才能让孩子主动学习？

1、让孩子认识到主动学习的重要性

平常时父母要多与孩子交流与沟通，向孩子说明主动学习，对培养自己的学习兴趣，提高自己的学习基础，起到了重要作用，让孩子从思想上提高认识，才能有效地调动孩子主动学习的积极性。

2、用主动学习的氛围去熏陶孩子

俗话说：“近朱者赤近墨者黑”，要想培养孩子主动学习的良好习惯，可以让孩子多与那些主动学习自觉性较强的孩子接触、交流，从接触与交流中让孩子得到熏陶，使得孩子主动学习的良好习惯慢慢得以养成。

要想孩子爱上阅读，首先最重要的一点就是父母言传身教。先父母要做到喜欢看书，在这样的家庭环境熏陶下，小孩一般都喜欢看书。其次，要建立良好的亲子关系，最后，要多鼓励孩子，可以让孩子把书上的内容分享给你听。

如何才能让孩子爱上阅读？

1、创造良好的阅读环境。为孩子创造一个良好的阅读环境，安排一个光线充足、空间适宜、安静的环境中，让书随处可 见，经常陪孩子一起阅读，会让孩子更容易对阅读产生兴趣。

2、营造家庭的阅读氛围。现在的父母大多下班回家就是玩手机、看电视剧，孩子又怎么会愿意看书呢？如果一个家庭大人有经常看书的好习惯，孩子多半也会自然而然地喜欢上阅读。所以家长们少玩一会手机，少看一会电视，经常看看书，从家长自己做起，再言传身教影响孩子。

3、尽早让孩子接触书籍。6岁前是形成阅读习惯的关键时期，缺乏早期阅读经验的孩子感受不到阅读的乐趣，注意力更 容易被手机、电脑等电子产品吸引，让孩子尽早接触图书，是让他们爱上阅读的第一步。

4、根据孩子的年龄特征和认知水平科学地选择书籍 兴趣是最好的老师，家长应给予孩子一定的自主权，让他们自己选择一些感兴趣的书籍，以培 养阅读兴趣。

在我们日常生活中，手机成了不可或缺的工具，经常是打骂、讽刺或者没收手机，强制孩子停止玩手机，这样的方法根本就是治标不治本，说不定还会加重孩子的逆反心理，家长要对孩子进行赏识和鼓励教育。

如何才能让孩子放下手机？

1、找个时间冷静的和孩子坐在一起讨论

同时引导孩子表达，并展开讨论，帮助孩子尽快恢复状态，让孩子自己制定学习计划，独立完成学习任务，家长做好问题的解答和方向的把握。

2、丰富孩子的课余生活

让孩子过得充实起来，不然孩子感觉太空虚，就总想着玩手机。而这个阶段，家长的陪伴也是非常重要的。家长不要自己嘴上叮嘱孩子不能玩手机，自己却时时刻刻用手滑着手机，这对于孩子来说自会有负面情绪，不会有一丝半点想戒掉手机瘾的动力。