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青春期是性格可塑性很强的时期。所以,家长要抓住青春期的教育机会,让孩子顺利度过这个叛逆期,才能对孩子未来的人生发展产生积极的影响,千万不能在家跟孩子发生战争。
孩子上初中很叛逆怎么办?
1、收起你的唠叨,有效沟通
叛逆期的孩子是最烦家长的唠叨的,尤其是很多妈妈比较爱唠叨,但是自己又不自知。或许家长本身的话也并不多,但是当孩子比较反感时,也就应了那句老话,话不投机半句多。这时家长就需要改变自己与孩子的交流方式,看看问题出在了哪里,最好从自己身上找原因,那样才是解决问题该有的态度,也是最佳方式。
2、孩子叛逆是正常现象、不要过度焦虑
其实青春期的孩子叛逆是很正常的情况,是一种自然成长历经的阶段,是孩子渴望被家长认可和尊重的阶段,这个阶段家长不要过度地去干涉,更不要过多地去批评,只要尊重孩子,让孩子做自己喜欢的事情就可以,只要不是错误或违法的事情。
3、认真思考孩子提出的要求,谨慎回应
对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔,会让处于叛逆期的孩子很恼火,更难信任家长。有些家长习惯性否定,再与孩子谈判,使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下,然后再以孩子能接受的方式来回应。
4、允许孩子犯错
因为这个时期是孩子形成主见的关键,不能过分束缚其性格,让他们犯点错,吃点亏也是有好处的。 其次,家长不要带着情绪去教育孩子,针尖对麦芒只会使气氛变得更糟,让孩子更加抗拒。所以,家长在急躁、心烦的时候,一定要稍待冷静,再去和孩子交流。
交流时,多换位思考,想想自己年轻时行为,和孩子达成共鸣。 最后,切忌拿自己孩子的弱点和别的孩子的优点作比较,要多尊重,多鼓励,而且话题不要只局限于学习跟成绩。
孩子上初中很叛逆的原因:
1、太过关注孩子的成绩,而忽略了孩子的情感需求
现实生活中,我们经常可以看到,有的家长不停的带孩子辗转于各种补习班中,但是孩子们的表现却仿佛完全感受不到家长的用心,不仅课堂上经常睡觉,而且经常逃课,顶撞老师。那么做出这些叛逆举动的孩子,真的是因为不懂感恩吗?其实并不是,他们只是一个孩子,却要每天学习十几个小时以上,被迫承受很多成人都无法承受的巨大学习压力。长期在这样的压力下生活,会让他们迫切想通过各种叛逆的举动来释放压力。
2、父母双方教育与陪伴的缺失
留守家庭孩子在时间、空间范畴无法与父母双方及时连接沟通,父母仅仅是按时寄回生活费用与寥寥几句不痛不痒所谓关心的话语,孩子没法与父母分享讨论自己生活学习中的各种问题,渐渐地孩子的内心就会形成一个观念,那就是爸爸妈妈并不是真的爱他,虽然看似自由但是孤单、难过的情绪萦绕始终无法消散。
孩子上初中很叛逆的特点:
1、容易受到坏的影响
13岁到16岁的孩子思维敏感,容易受环境的影响,尤其是坏的影响。因此,父母要经常关注孩子的各种情况和表现,尤其在他的交友方面,尽量为孩子创造一个积极单纯的成长空间。基于这个目的,我们总是希望孩子能进入好的班级,好的学校,最后进入好的大学,接收最好的教育,遇到最优秀的人,但也希望家长们能明白,这不仅仅是为了使孩子接受最优秀老师的指导,也是为了给孩子创造一个良好的学习环境,竞争环境。
2、强烈的独立意识
进入初中,很多孩子开始选择自己承担事情,不再愿意事事都跟父母商量。这时候,父母要自愿充当孩子的参谋,争当绿叶。虽然,孩子年龄还小,缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下,还是要给孩子更广阔的舞台,让孩子展示自己。
很多父母,尤其是母亲,总是怕孩子做不好,希望由自己来完成。这样很容易让孩子失去独立思考的能力,对孩子建立健全人格也是十分不利的。
3、极强的自尊心
到了初中阶段,父母不能再像小时候那样,一旦出了问题就是一顿斥责,甚至是不给孩子解释的机会。有些父母更喜欢在众人面前批评孩子,这样对孩子的自尊心打击是非常大的。
孩子已经成长,个性开始确立,有了自己的思维。对于这样的教育会觉得很没有面子,会感到气馁和失落。但自尊心有时候也会是把双刃剑,家长在适度打击孩子自尊心的时候,反而能激励孩子,孩子为了维护自己的自尊心,反而要好好努力,用自己的学习成果来证明自己。作为家长更重要的是引导,让孩子正确认识自己的自尊心,将自尊心转化成上进心,自信心。
初中孩子叛逆,这是比较普遍和正常的。这是孩子到了一定年龄段生理心理达到一定成熟度的一个重要过程,这个阶段的孩子想要独立,又摆脱不了父母的束缚,感觉自己长大了,想要自己做决定但是又没有足够的决策能力。他们渴望证明自己,渴望被认同,各种矛盾,交织在一起就形成了我们所谓的叛逆。想要解决孩子的叛逆,家长要和孩子多交流、多沟通。
上初中的孩子很叛逆怎么办?
第一,尊重孩子,不作道德评价。
做家长的不要过于严厉,一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的帽子,甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语,减少孩子的逆反心理。
第二,停下来倾听孩子。
叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说,家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上,通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通,从一个过来人的角度给孩子建议,能帮助孩子排解情绪。
叛逆期的孩子问题是可以解决的,只不过很多的父母在迷茫中没有用正确方法去处理,家长要在在理解、交流的过程中真正放下身段,不要总是对孩子说“不”,耐心倾听,让孩子接受你,愿意把他的想法、苦恼、困惑告诉你,这样才能有的放矢的解决问题。
孩子上初中叛逆怎么办?
1、了解叛逆的原因
首先家长应该理解叛逆行为背后的原因,可能是由于属性变化引起的心理不适应、与其他同龄人的矛盾、学习事业上的挫折等。当家长理解了孩子叛逆的原因,就可以有针对性地对待这个问题。
2、冷静处理
孩子心情不好的时候父母批评他几句话,他愿意听也听,孩子上火的时候即使父母说的都是实话,孩子不会买,还会故意反驳父母几句话;另外,当孩子和家长顶嘴的时候,家长即使比较不满也要保持冷静,也要控制好自己的情绪,不能看到孩子一怒之下顶嘴,就非要给孩子一个教训。
初中的孩子正处于青春期,青春期的孩子是很容易叛逆的。这时候的孩子有了足够的自我认知和反抗的能力,他们也逐渐学会了拒绝和反抗父母对于自己的管教,甚至会产生一种对抗、违逆的心理,越不让他做,就越要做,为了解决孩子的叛逆,很多家长想了很多办法,但是都没有什么效果。
初中时期的孩子很叛逆怎么办?
一、多关心孩子。
亲子关系对孩子性格养成有很大影响。有的父母总是喜欢用贬低、威胁的方式教育孩子,还有的父母喜欢掌控孩子生活,让孩子按照自己的想法去做,这些错误的教育方式只会让孩子变得越来越叛逆。如果孩子经常感受到来自家长的关心爱护,生活中遇到问题时,他们更愿意跟父母商量,就不容易有叛逆的问题。
二、父母多与孩子交流互动。
沟通是解决一切问题的最有效办法,只要多交流,很多问题都可以避免,父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外,彼此还是朋友关系,更加需要交流了。
叛逆期的孩子是很难管教的,如果父母稍微不符合孩子的意愿,叛逆期孩子就会开始反驳,和父母对抗。脾气好的父母会苦口婆心地劝孩子。简单粗暴的父母会直接打骂孩子,但结果都不是很理想,孩子叛逆的情况反而更严重了。
刚上初中的男孩子有些叛逆怎么办?
一、保持自己的头脑冷静。
孩子叛逆,父母一般会不满,一般会用自己的权力来压制孩子。其实,此时的父母,应该提醒自己,保持冷静,等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时,言语和行为会犹如暴风雨,不懂得控制自己,但父母是成年人,应该懂得何时该保持冷静。
二、多倾听多理解孩子。
对于叛逆期的孩子,在沟通中,家长要注意多倾听孩子的表达,不要在孩子还没有说完之前就妄下评断,这样只会使孩子对你的关上心门。只有让孩子觉得自己被理解了,才会愿意被你了解。危险不在于孩子做了忤逆的事情,面于家长根本不知道孩子做了什么。其实,在人际关系中,最受欢迎的人往往不是最会说的人,而是最会听的人。
初中的孩子正处于青春期,每个孩子都会经历青春期,青春期的孩子活泼,好动,热血,而且很有自己的想法,但同时也很容易迷失自我,产生叛逆的心理,对于初中孩子的叛逆,家长一定要注意处理的方式。
孩子上初中出现叛逆心理应该怎么办?
1、主动学习,了解青春期孩子的生理和心理特点。
俗话说的好,知己知彼,方能百战百胜。作为父母要了解青春期孩子的生理和心理特点,才能投其所好,有针对性地进行沟通和教育。
作为父母要多读书,多学习关于青春期孩子心理的课程,去了解青春期孩子的关注点和烦恼,以及青春期孩子的爱好。通过对孩子全面了解,另外,去关心孩子和孩子聊天或者与老师沟通关于孩子在学校的表现和行为。作为家长除了关心孩子的健康成长还应该积极和孩子沟通,聊天,通过孩子的言行了解她对事物的看法。对孩子进行正确引导。
2、换位思考,做好孩子的引路人。
叛逆期大多数孩子的必经之路,做为家长的我们一定要正确的对待他们,帮助他们平稳度过这个特殊时期。面对叛逆期的孩子,父母要做的很简单,放下“为你好”的要求,把孩子当做独立的个体给予尊重欣赏就好了。你会发现,用不了多久,孩子的叛逆行为越来越少了,你与孩子的沟通也越来越顺畅了。
上初中的孩子特别叛逆怎么办?
1、尊重孩子的需要。当孩子要独立时,给予他信任、支持、大胆的放手让他自己为行为负责、也为结果负责。这有助于孩子建立责任心、建立边界。
2、让孩子感受到你的爱。叛逆的孩子,始终只是一个孩子,思想不够成熟,但又觉得自己什么都懂,跌跌撞撞的向前冲,又容易多愁善感,这个时候就需要做父母的始终站在他身旁,让他知道父母真的很爱他,只要明白了这个道理,孩子的叛逆期就会很快过去了。
3、给孩子一点空间,走进孩子的内心。每个人都希望自己能被尊重,被理解,不被干涉,处于叛逆期的孩子也一样,如果他们的这种希望得不到满足时,他们就会和我们对着干,会顶嘴,会发脾气。所以我们应该给他们一个相对自由的空间,让他们在这个空间里了解自己,发现自己,完善自己。
4、别对孩子唠唠叨叨。著名教育专家林格的课题组曾对100名中学生作过一项家庭教育问卷调查其中一个题目是:你最不喜欢妈妈的哪种行为?调查结果显示有550名学生选择了“唠叨”。所以,我们一定要注意自己的语言方式,少对孩子“千叮咛,万嘱咐”。简介明了的说出我们的希望和要求。
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