初中生的叛逆心理

大部分家长之所以觉得孩子的叛逆问题“棘手”，是因为家长只注意到了孩子的行为表面，没有深入探究孩子的叛逆心理，所寻找到的方法自然也无法从根解决问题。即使短时间能控制住孩子，但等孩子长大以后，叛逆问题依旧会暴露出来。

初中生叛逆心理探究及应对策略

初中生叛逆心理探究：

叛逆心理是目前中学生中存在的一种较普遍的心理现象。当前社会处于巨大的变迁之中，人们的价值观不断变化。对学生的思想、心理造成多元影响。在家庭中许多父母对孩子的要求更高了，甚至有点狭隘——只要学习成绩还可以，其它都好商量。还有的父母离婚、感情破裂、养而不教，也给学生健康成长带来不利因素，使得中学生的叛逆心理较之父辈同年龄时更加明显。

初中生产生叛逆心理的原因：

1、家庭层次原因。由于家长缺乏普通心理常识，对于孩子的教育急于求成，方法太过，又无视了孩子的自尊心与心理承受能力，责骂甚至殴打孩子，使得孩子承受责备时感受到孤立无援，从而产生叛逆心理。

2、心理层次方面。常以成人自居有经验，处处碰壁，就觉得自己是不得不听从父母长辈的意见，产生很强的依赖性，由此造成了青少年叛逆意识的产生。

3、社会因素。电视、网络等传播媒介给青少年学习和求知提供了方便，同时也带来了负面影响。暴力、恐怖等内容在一定程度上冲击并潜移默化地影响着青少年的行为取向。

初中生产生叛逆心理的表现：

1、消极抵抗意识特别强。表现在不愿意被老师与家长管教和约束，容易冲动、发火，在校不尊重老师，反而以违反校规制度为乐。

2、情绪烦躁。孩子心里烦躁的情况下，会和同学发生争执，自身的亲人也会发生争执。严重一些也可能会和老师发生顶撞冲突。

3、冲击正统。吐槽、各种看不惯。穿着打扮时尚个性，标新立异。不喜欢按照别人说的去做，即使是知道家长是对的听不会听，非要唱反调。

4、摆脱家庭意识。孩子到了青春期，已有摆脱家庭的意识，他们不再需要家长过多的呵护和陪伴，可他们又不足够独立与成熟天性决定他们总是有些怯懦、恐惧。可能表现出对伙伴的强烈依赖。

初中生叛逆心理的应对策略：

1、倾听和沟通。

在孩子叛逆期，家长需要倾听孩子的想法和感受，与他们进行有效沟通，了解他们的内心需求。这样可以让孩子感到被理解和尊重，从而减少叛逆情绪的发生。

2、给予爱和支持。

尽管孩子表现出了叛逆，但是他们仍然需要家长的爱和支持。家长应该关注孩子喜欢的事情、参与他们的兴趣活动，以及表达出对他们的肯定和鼓励，让他们感受到家长的关爱。这样可以增强孩子的自信心和自尊心，从而减少叛逆情绪的发生。

3、原则问题不迁就。

叛逆期的孩子一方面不断挑战规则，另一方面又不断追求规则。父母在制定规则时要慎重科学，规则一旦制定就必须遵守。抓大放小，要有重点。除危及生命、健康的坚决不能做之外，其余鼓励孩子尝试，多数时候宽松，该严格的地方说不就不。

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初中的孩子正是处于叛逆期，这是一种普遍的现象。这时候应该是家长应该常常跟初中生进行有效真诚的沟通，要认真倾听，尊重他们的观点，即使不同意也要给予理解和支持。

初中生叛逆期怎么和孩子沟通？

1、尊重孩子的独立性

在初中阶段，孩子开始寻求独立，希望能够自己做决定和承担责任。因此，家长应该尊重孩子的独立性，给他们一定的自主权。当孩子提出自己的意见和想法时，家长要认真倾听，尊重他们的观点，即使不同意也要给予理解和支持。

2、改变对孩子的控制欲望

当孩子处于叛逆期的时候，父母在与孩子的对抗中不能选择听从父母的话，甚至还会和孩子动手，孩子在父母的控制下做事总是有自己的一套方法。所以在孩子的叛逆期，父母首先一定要改变对孩子的控制欲望。只有这样，孩子才会逐渐摆脱叛逆。

对于叛逆期的初中生父母该沉默的时候要沉默，该忍的时候要忍着，不要和孩子发送正面的激烈冲突，我们不能只顾孩子的逆反，而忽视了孩子的成长，接纳叛逆期，给予孩子更多空间。

初中生叛逆家长如何处理？

1、接纳叛逆期，看见成长。青春叛逆期意味着蜕变和成长，我们不能只顾孩子的逆反，而忽视了孩子的成长，接纳叛逆期，给予孩子更多允许，创造一个更有边界感的家庭氛围，允许他的一些小脾气和不满情绪，减少“敌对心态”反而更能轻松引导孩子。

2、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对初中孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

3、初中与孩子换位思考。孩子的叛逆思想是很正常的，家长也经历过那段时间，所以在孩子出现叛逆想法的时候，家长要换位思考，去了解孩子心理，想想孩子为什么会有这种想法？产生共鸣后，便能找到解决问题的办法了。

初中生叛逆的原因：

孩子叛逆玩手机，家长需要树立一个好榜样，不要在孩子面前随便玩手机，父母是孩子最容易学习的榜样，当父母在孩子面前沉迷于玩手机玩游戏时，孩子会“不得不学着玩手机”。

初中生叛逆玩手机怎么办？

1、父母做好榜样

首先要知道父母是孩子最好的老师和榜样，如果作为父母，自己在孩子面前也是总玩手机的话，那么自己和孩子沟通的时候就没有什么底气，有时候甚至会遭到孩子的反驳，所以作为父母要以身作则，现在的成年人也是手机不离身，在孩子面前千万不要总是玩手机，自己先做到，再要求孩子

2、给孩子一些合理建议

给孩子一些合理建议，并且和孩子达成一些共识，比如每天玩手机的时间不能超过二个小时，其他的时间和精力要放在学习上等等。对于一些比较乖的初中生，或者可以听进去父母话的初中生，我们可以好好和孩子沟通，达成一些彼此都接受的条件，这样会有利于增强亲子关系。

在现在的生活中，对于很多的家长朋友们来说，与孩子相处的这一事件是非常重要的，因为在现在的生活中很多的孩子叛逆期的时候学习和生活的影响是非常的大的，在这个时候家长就要学会和孩子好好的相处。

如何改变初中生的叛逆？

1、多鼓励孩子

孩子不是因为太自负，看不上大人的想法而执拗，而是在一些事情上受过挫折，缺乏自信，又因为受自尊心的趋势，将自己严实地包裹起来，拒绝他们的指导，怕自己做不好受更大的打击。为此我们就要对症下药，慢火煨汤，循序渐进，逐渐帮他们树立起自信心，让他们放心大胆地去尝试。

2、多聆听

孩子和你叙述一件事情时，你要耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评。孩子常说：我和你三观不合，我们不是一个时代的人，那么，家长和老师怎么能走进孩子的心里呢，就要多听听孩子说话，多开导孩子。

孩子是家庭的希望是国家的未来，是家庭和国家可持续发展的根源，因此家长一定要用正确的方法把孩子教育好，培养好，让孩子能够平稳的度过初中的青春逆反期。

初中生女孩叛逆怎么办？

1、疏通初中叛逆期的孩子

对待孩子的叛逆，不要一味的去堵，要像大禹治水那样，一边堵，另一边疏通。如果父母一味的去打压孩子的一切活动，那孩子很容易产生逆反心理，造成逆反心理后无论父母说的对不对孩子只会一味的去反抗，这样的话对亲子之间的感情会很不利。所以正确的做法是，你不光要告诉他这样做不对，你还要告诉他哪样做更好，在双方都满意的基础上，提出合理的解决办法。

2、真正地去“听”孩子讲话

当然，最好是立即去“听”孩子要说的。因为，家长一次、二次、三次地忽略他们后，他们便会慢慢地失去了“告诉你”的兴趣。另外，在“听”时，最好做目光接触，要让孩子知道你是真的愿意听。很多时候，孩子只不过是想跟说你觉得不太要紧的事，但对他们而言，却是很重要的。如果家长不去拒绝他们，当他们真的遇到困难时，自然就会来寻求家长帮助。