不想学了怎么办初中

高三是人生中的一个重要阶段，是人生的转折点，无数的学生在高三都是在努力拼搏，为了自己的将来不留下遗憾，但是，也总是有那么一小部分的学生沉浸在手机的世界中，不把高考放在心上。

高三不想学了怎么办每天玩手机？

1、耐心劝导，积极沟通

孩子沉迷于手机，家长着急在所难免，但是在劝诫孩子的时候也要注意方式。可以先和孩子沟通一下最近的心理状态，排解孩子的压力，然后再针对玩手机一事提出自己的建议。不要一味责骂，更不要对孩子说很多丧气话，这样反而会适得其反。

2、理解至上，细心引导

在明确了具体的原因之后，家长就可以对症下药，让孩子的心思及时回到学习上来。但要注意不要直接地说“以后不许再……”之类的话语，因为处在高三时期的孩子往往是敏感而又带着一些逆反心理的，常常是家长“越不让我这样，我偏要这样”的想法。

面对孩子的问题，家长首先要做的是理解自己的孩子。要知道，这个年纪的孩子本性都是喜欢自由、不受管束的，但是他们也有自己的想法。因此家长要做的就是引导孩子将自己的主要精力放到学习上。

3、帮助孩子制定学习目标

以学习为动力给他设立目标。如果您的孩子能做到不落下学习，那手机其实也是他的一个学习工具，因为手机可以获取很多书本以外的知识，网络是一个浩瀚的知识海洋，只是看你怎么利用。如果做不到自律的小孩，那只能制定学习目标，成绩稳定达到目标。也可以适当的放宽对手机的要求，也能缓解情感氛围。

4、多给正面反馈

当孩子表现出积极的行为时，家长应该及时给出正面的反馈和鼓励，让孩子感受到自己的努力和成绩得到了认可和鼓励。这样能够增加孩子的自信心和动力，促进孩子的学习兴趣。

高三不想学了沉迷手机的原因？

1、逃避现实世界的压力

高考我们都知道，对于孩子的压力是非常大的，有的孩子可以自己调节压力，但是，有的孩子不会去调节压力，当压力到达一个程度时，就会压垮孩子，导致孩子想要逃避这些压力，而虚拟网络世界就是一个很好的选择，里面没有人催促他学习，让他努力复习，没有家长的唠叨，因此，沉迷手机游戏，不愿意出来。

2、学习缺乏信心

高三之所以还沉迷手机，可能是因为学生在学习上遭遇重大挫折，丧失信心，自觉无力提高，无法赶上其他同学，灰心丧气之下，就逃避到手机里。

高三不想学了沉迷手机的危害：

1、分散孩子学习的注意力。引起孩子成绩下降，玩手机会减弱孩子学习的兴趣，如果把手机带到学校，孩子上课想的都是手机中好玩的游戏，会导致孩子的注意力不集中，不能专心听课，时间长了，成绩也就慢慢的下降了。

2、更容易早恋。大家都知道早恋对正在上学学生的危害，而手机会助长这种行为的发生，因为手机交友方便，发送消息快捷，微信、QQ等聊天软件普及，可以和天南地北的好友聊天，很多青少年用它来谈情说爱或者网恋。

很多初三学子在面对中考时，时常感到焦虑。长此以往，导致自己的自信和成绩都在不断下跌。从而便产生了不想学，学不动的心理，家长看到眼里疼在心里。其实孩子出现此现象，家长是需要及时的引导的，请看以下的内容。

初三了不想学了怎么办？

1、跟孩子耐心沟通

最好的方法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊，心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关，也可能与同学之间的关系不和谐有关，针对不同的原因，家长要采取不同的应对措施。

2、不要把自己的期望强加给孩子

家长应该明白，不能把自己的期望和愿望强加给孩子，有经历过中考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上重点高中的。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。

初三是一个决定高中升学方向的关键时期，很多学生会在这个时期出现突然厌学的情况，这种状态如果不能得到及时的改善，就会严重影响学生的学习成绩和未来发展。所以家长对孩子的教育方式可要注意了。

初三突然不想学了怎么办？

1、设立学习目标

家长记得给予相应奖励：让孩子明确自己学习的目的和考试的成绩要求，一旦达到预期，就给予物质奖励或肯定表扬，增强学习的积极性。

2、让孩子在学习中感受到爱

根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

初中阶段是孩子学习生活的关键时期，很多家长会遇到孩子不想学习的问题。家长应该经常与孩子交流，了解他们在学校的表现和遇到的困难，给予适当的关心和支持。初中孩子不想学怎么办？现在给大家分享一些解决方法！

初中孩子不想学习怎么办？

1、慢慢走进孩子的心理

只有了解了孩子心理的想法，才知道如何对症，孩子叛逆是有原因的，可能是长期的压抑造成的，也可能是作为家长的你们对他的要求太高造成的，所以想要改变孩子，必须走进孩子的心理。

2、帮助孩子找到学习动机

根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

孩子进入高三之后，学习压力会增加，同时学习难度也会上升，一些心理承受能力低的孩子很可能会出现厌学的问题，面对这一现象我们一定要重视，到底应该怎样应对这种厌学情况呢？

高三的孩子突然不想学了怎么办？

1.了解原因：了解学生为什么厌学，可能是因为学习成绩不理想、学习内容单调乏味、学习压力过大等。

2.倾听和理解：与孩子进行开放且温暖的对话，询问他们的感受和担忧，倾听他们想要表达的情绪。

3.培养兴趣：鼓励学生参加课外活动，让他们找到自己喜欢的事情并深入探究，以此激发学习兴趣。

4.提供支持：表达对孩子的支持和理解，让他们知道你在他们身边，并愿意帮助他们应对困难。

多数初中生孩子进入青春期，出现叛逆心理问题的同时，也会伴随厌学的情况。甚至有些孩子之所以厌学，就是因为叛逆，故意和父母作对，所以才不好好学习。当然，每个孩子的情况不同，父母最需要做的是打开孩子的内心世界，进行沟通。

初中生叛逆不想学习怎么办？

第一、家长要改变教育方式，下放一定的权力。到了初中阶段，家长首先要改变“棍棒出孝子”的观念。小时候拗一拗，因为树苗还小，还经得起；但是，初中的孩子了，树都已经基本成型了，你再去拗他，弄不好是要拗断的。

第二、鼓励孩子尽力而为。只要尽力了，哪怕考试成绩很差，也要善意的肯定，让孩子放松心情，摆正心态，积极主动的参与学习，通过一点一滴的进步，逐渐建立起自信的态度和行为。

第三、对于那些不想上学的孩子，家长一定要积极的鼓励他们，表扬对于厌学的孩子是非常重要的，可以帮助他们增加学习积极性，是改变初中生不想上学的途径。

初中生叛逆不想学习的原因：

初中生容易受到坏的影响，有一个极强的自尊心，强烈的独立意识。到了初中以后很多孩子不再愿意跟父母进行商量，很多事情自己去做。做家长得要细致观察孩子和孩子进行沟通交流。

初中孩子不想学叛逆怎么办？

1、家长要懂得孩子的心理

尤其是处于青春期的孩子，往往出现叛逆的心理，做家长得更要细致观察孩子和孩子进行沟通交流。尽管家长在与孩子交流中有困难，但只要做到晓之以理，动之以情，捕捉孩子的心理，采用迂回的方法，鞭策孩子进步，鼓励孩子提高，善于采用有效的激励的方法，不仅使沟通成为可能，而且沟通起来也会顺畅无阻。

2、停止批评指责

家长的批评和指责会让孩子感到沮丧和挫败，产生叛逆心理。因此，家长应该停止对孩子的批评和指责，多给予关怀和支持，让孩子感受到家长的理解和支持。