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孩子到了上学年龄,关于与学习有关的任何事情,对于大多数父母来说,都成了大问题。尤其是是关于写作业,各种孩子写作业以及家长陪孩子写作业的段子,只要一出来,就能刷爆朋友圈。所以对于题注关于孩子写作业马虎的焦虑,我们很能理解。
孩子做题粗心大意该怎么克服呢:
一,家庭教育,父母是孩子的第一任老师,言传身教,处处示范,让孩子树立并坚持正确的人生观。以我为例,从小受父母亲影响,感恩党和政府,立志多学知识,报效社会,中学时期经历“反白专”,“反回潮”运动,但没有放弃学习,上山下乡后恢复高考,又重入校门。
二,戒骄戒燥。一个好的学习态度,会让人受益终身,骄傲,会使人看不到别人长、自己短,失去学习的立足点和方向。急燥,则容易失去耐心和细致,观察和解决问题、看待和理解事物就会有偏差,导致学习事倍功半。学生时期,同班同师,成绩不同;进入社会,同年同事,最后结局不一,都与谦虚谨慎,善于学习,认真工作的精神修养有关。
三,自学自检。家长和老师相互配合,培育学生自学精神,通过参加各种教学实践活动,增强学习兴趣。平常学习,要反复告戒孩子,不应抱有完成任务的态度,不仅要弄懂,还要弄通,学会并养成自我检查的习惯,对于纠正错误,巩固成果很重要。因为,会不等于懂,懂不等于通。只有体验了好的学习过程,才能收获好的学习成果。
孩子表现出来的粗心大意其实就是反映了孩子的做事习惯及他的脾气秉性,大家都发现了凡是家庭关系和谐的,孩子的脾气秉性都很阳光,学习做事都很认真,生活很有秩序。凡是父母经常吵架,家庭就有不好氛围,孩子脾气就有点怪癖,表现出来急躁,做事也不认真。
孩子粗心大意该怎么纠正?
1、给予孩子积极的心理暗示
我们的消极心理暗示加剧了孩子粗心的这个坏毛病,我们就要注意这个问题,避免消极的心理暗示,要多多给予孩子积极的心理暗示。例如当孩子因为粗心的毛病犯错的时候,我们可以这样说:妈妈相信你已经很努力的去注意了,看到了你的进步,你下次不妨再认真一点呢?
2、不生气不指导
家长不生气,不过分指导,孩子才能有机会主动调整。如果孩子一做错,家长就批评孩子一顿,要求他做出什么保证,或者由家长直接给出一个解决方案,那孩子就失去了主动调整的机会,这种调节能力也会慢慢丧失掉。当没有了家长这个外力时,孩子的学习生活安排就会紊乱。因为他从来没有机会去尝试自己解决问题,为自己的问题负责。
孩子做题粗心大意,眼高手低也是正常的现象,为了改正孩子粗心大意的毛病,家长要多给孩子练习的机会,培养孩子良好的学习习惯,在生活中让孩子养成耐心细致的做事方法,会慢慢改掉粗心大意的毛病。
二年级孩子做题粗心大意怎么改善?
1、给孩子一些练习的机会
孩子在养成一种习惯的时候,是需要时间的。一般来说21天为一个周期。在这个过程中父母要给孩子重新搭建记忆。这种练习就是把一件事情拆成几个细小步骤,分细小步骤让孩子去练习。
2、强化孩子的责任心
要培养儿童的责任心,家长光靠说教不行,还得身体力行,亲自做示范,严格要求自己,要求孩子做到的事情,家长自己必须首先做到。家长可以给孩子安排一些力所能及的劳动,干好了给予鼓励或奖励,干不好应要求他重来一遍,直至干好为止。长期坚持下来,持之以恒,孩子的责任心会大大增强。
关于孩子粗心大意的问题,只要采取恰当的教育手段,相信孩子会有转变的。在家庭教育中,父母要耐心细心,但是有的事情一定不要多去管,留一点空间给孩子,让孩子管理好自己的事情。
对于粗心大意的孩子该怎么办?
1、集中注意力
为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。
2、培养细心的好习惯
不管是考试或平时的练习,都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理,做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样,就会“习惯成自然”。
孩子漏题,说大不大,说小不小。但总是在写作业、考试中漏题,让我们觉得很恼火。明明清清楚楚的一道大题,楞是看不到,妥妥地交了白卷。家长们觉得不是不会,竟然是没看见或者忘记了,太让人窝火了。那家长该怎么办呢?
孩子考试粗心漏做题怎么办?
1、错误收集法
将孩子每次作业、考试因马虎做错的题都记录在案,有针对性地分析孩子出现这样情况的原因,让孩子懂得粗心是一种糟糕的习惯。这有利于孩子认识和改正错误,这也是孩子自我教育的好办法。
2、学会反向演算
比如说孩子做一道除法题,可以用乘法题来演算,这样就不会让自己的思维局限在里面,因为毕竟孩子算过那道题,如果有细微之处出现错误,自己不觉察,可能演算的时候还是依照思维定式,继续错误。而反向的运算法,就会让孩子重新思考一遍这个题目,自然也就上了双保险一样了。
马虎不仅会影响孩子的学习成绩,为孩子的生活带来一些困扰,在孩子长大以后,马虎也会影响到孩子未来的工作。许多家长不重视这个问题,觉得不会造成太严重的后果,等孩子真的因为这个小毛病铸成大错时,再后悔可就来不及了。
孩子不认真粗心大意怎么办?
第一、培养细心的好习惯。
不管是考试或平时的练习,都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理,做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样,就会“习惯成自然”。
第二、培养孩子的责任心。
因为有了责任心,他自然能够小心谨慎地对待每一件事情,避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情。做得好了,家长要给予表扬和鼓励;做得不好,应给予批评,让他重新做一次。
一年级的孩子正是养成良好学习习惯的时候,家长这时发现孩子做题粗心大意,未必是件坏事。只要家长及时采取措施,帮助孩子改掉这个坏习惯,对于孩子未来的学习是很有好处的。那么,家长具体应该怎么做,才能让孩子变得认真细心?
一年级孩子做题粗心马虎怎么办?
1、培养孩子的审题习惯。
很多一年级孩子做题粗心马虎的原因是没有看清题意,要么看不懂题目的意思,要么误解了题目的意思。有些孩子是因为识字量太少,还有的孩子是因为语言理解能力不够。所以,家长要带着孩子一起读题,手把手教孩子如何审题。
2、培养孩子的自查习惯。
为了降低孩子做题粗心马虎的发生几率,要从孩子上一年级起就引导其养成自查的习惯,也就是说,孩子必须自己检查题目的准确率。为了帮助孩子更加有效地发现错误,家长要手把手教孩子如何进行自查,尤其要提醒孩子先审题再检查结果的准确性,这样做才能避免审题不清导致的错误。