孩子上课爱说话怎么引导

如果孩子平时在生活中有一些行为是不正确的，家长就要及时的进行正确引导。家长要帮助孩子培养好的学习习惯，这样可以有效改善孩子上课讲话的坏习惯。

孩子上课爱说话家长怎么引导？

1、家长应该多陪伴孩子

利用一切机会与孩子交流互动，增进情感。比如和孩子一起做游戏，多和孩子沟通，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法。孩子一旦出现问题，家长首先要控制好自己的情绪，冷静地面对，多与老师商量，理智地解决，不要责骂孩子。

2、家长要让孩子学会自我反省

，只有孩子认识到了自己的错误，才会改正。当孩子犯错之后，家长父母一定要引导孩子选择正确的处理方法，这样才能有效解决孩子上课老爱说话的问题。

3、锻炼孩子的自控能力

长时间纠正孩子还没有任何效果，父母就可以考虑把家当做是教室，对孩子进行一定的锻炼，这种自控力的实践锻炼，对于孩子也有一定的作用。

4、让孩子认清楚自己对于别人的影响

对于他们来说，也会忽视周围的环境，这时候父母就应该考虑让他们认清楚自己对于别人的影响，这种所谓的自尊心融入道德心，或许能够促使他们减少说话可能。

孩子上课爱说话的原因：

1、孩子不懂得规则遵守

或许在家里面孩子从来没有考虑过自己说话有什么影响，而进入幼儿园之后，即使老师给孩子表明上课不能说话，但是他们的行为还是不受控制。

2、孩子本身想要表达的欲望

除了我们所说到的周围人群影响之外，其实还有自身想要表达的欲望存在。孩子在进入一个新环境之后，有别于在家里面的熟悉感，这种陌生环境也会让孩子充满好奇心。

3、受到周围同学的影响

就像我们上面所说的闺蜜的孩子并不是外向性格的人，所以他说话很有可能是因为周围同学的影响。在我们上学阶段必然也有这种人的存在，那些孩子他们性格外向，总是能够挑起让大家都感到有想法、有兴趣、有讨论点的话题。在课堂上一群人也就开开心心的谈论，而没有顾及到自己所处的环境。

有的孩子上课时总是不听话，让家长和老师都十分头疼，觉得这样的孩子没法再管了。这样的孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话，甚至在家中学习也表现出心不在焉。

初一孩子上课爱说话怎么引导？

1、多些陪伴

家长应该多陪伴孩子，利用一切机会与孩子交流互动，增进情感。比如晚饭后一起散步，亲子阅读等，也可以利用吃饭时间，家人一起享受美味一起谈心，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法。

2、鼓励孩子积极举手发言

家长可以鼓励孩子积极举手发言，如果孩子对老师提出的问题比较有把握，就要举手争取到回答的机会，大声说出自己的答案，这样做才能得到老师和同学的认可。

被孩子上课爱说话这个难题所困扰的父母们遍布全世界“跟孩子说了多少次了，你上课要专注，注意力要集中，专心听讲，不说话，孩子就是做不到，怎么办呢？”很多家长为此感到担忧又不知道如何去处理。

孩子上课爱说话怎么引导？

一、家长先和孩子沟通，寻问孩子班里有哪些同学上课爱说话呀？上课说话的同学，好不好呢？并告诉孩子说，老师夸奖你上课认真听讲，从不爱说话。孩子听到家长的表扬，一定非常高兴。

二、接下来的几天里，家长有意无意的一定要告诉孩子，老师又夸奖你了，上课认真听讲，不爱说话。并夸奖孩子现在作业做的很好，就是因为上课不说话认真听讲的原因。

三、孩子在家写作业的时候，一定要给他规定这一科作业完成的时间，提高写作业的效率，不要让孩子边玩边写作业，杜绝孩子在写作业的时候说话。每天每一科都这样要求孩子。

四、家长和老师沟通一下，咨询孩子在学校上课状况，让老师这几天上课时注意孩子，多提问孩子，尽量不要让孩子说话。

孩子年纪还小，正是形成习惯的时候。父母在发现孩子有不良习惯的时候，一定要及时纠正。孩子上课爱说话，小动作多，就是一种非常不好的学习习惯。其危害在孩子小时候可能还不太明显，但是随着孩子长大，对学习的影响就会越来越大。

小孩子上课爱说话小动作多怎么办？

第一、强化孩子的学习兴趣。

学习兴趣是一种动力，没有兴趣，上课就可能乱说乱动。解决这些孩子的纪律问题，应该从培养、强化孩子的学习兴趣入手。值得注意的是，孩子的学习兴趣，跟与老师的感情疏密有关。

第二、帮助孩子树立课堂规则意识。

家长如果发现孩子有在未经教师允许在课堂上提问的习惯，要立即告诉孩子：如果你有问题要问老师，要在课下提问，这样一是你的问题不会打扰到其他同学，不会耽误老师和同学的课堂时间，二是你一对一地提问，老师可以有针对性地回答你的问题，效果更好。

每一位孩子的性格表现都是不一样的，有的宝贝性格内向，接受新事物能力比较慢，平时相对比较安静。有的孩子接受新事物能力比较快，相对来说更外向活跃。这是每一位孩子的个性，家长应该学会尊重，而不是简单的下定义判断好坏。

孩子内向胆小不爱说话怎么引导？

1、不要给孩子贴标签，家庭教育中，父母不要随意给孩子贴上“不会说话、内向、胆小鬼”等标签。这只会增加孩子心理压力，其实孩子没有父母想象的那般不勇敢，反而在父母的标签和责备下会变得愈胆小退缩。所以，尽可能地用鼓励的话语和孩子交流，来增强孩子的自信心。

2、给孩子充足的时间做准备。父母要多花一些时间引导孩子，让他适应和别人的交往。每次带孩子和其他小朋友玩之前，不要一再催促孩子“今天你可要记得和别人打招呼话”之类的。这样不但会加重孩子的心理负担，还会使他产生逆反心理。

3、给孩子安全感，孩子内向是由于缺乏安全感，缺乏自尊和自信，父母应给予孩子更多的安全感。 平时父母多抽时间陪孩子一起玩游戏、亲子共读等，在这些过程中给予孩子表扬和肯定，让孩子感到自己很棒。

4、理解大于批评。孩子难免做错事，父母应该以理解的心态去跟孩子讲讲道理，不要总批评。关于孩子的事情，要尊重孩子的意见，提高孩子的自信心，也让孩子慢慢学会看待事情。父母应善于并及时发现孩子身上的闪光点，多表扬孩子的长处，这样孩子的害羞心理会有所改善。

男孩子活泼好动是正常的，平时记住要多跟孩子沟通，让他充分表达自己的想法，认识到学习的重要性让他认真听讲，多和老师联系，耐心的去教导说服孩子。

12岁的孩子上课爱说话怎么办？

1、12岁的男孩已经进入青春期前期，也是相对来说比较叛逆的时候，尤其到了五年级之后，孩子的自主意识比较强，有更多的个人想法，上课可能会出现注意力不集中，或者是有自己的想法急于展示和表现。

2、家长家长应该多陪伴孩子，利用一切机会与孩子进行交流互动，增进感情，比如说孩子一起做游戏，多和孩子沟通，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法啊，家长要多于老师联系，及时的了解孩子上课的表现，孩子一旦出现问题，首先要控制好自己的情绪，冷静的面对。

3、父母要耐心的引导孩子，多和孩子沟通交流，让孩子知道懂礼貌和尊重老师，上课说话会打扰到其他小朋友，也对老师不尊重。在平时也要多转移孩子注意力，从孩子感兴趣的事件下手，从每一件小事上让他能够坚持下来，孩子习惯了有耐心和有自信了就好了。

4、在孩子课堂表现稍有改善的时候，记得要及时表扬，给予口头鼓励。在某种纪念日给他买个小小礼物，算是纪念，也算是激励。

20多岁了不会说话，不爱说话，很可能是因为性格内向，不开朗。但是，不爱说话并不代表不好，如果不爱说话也不影响到工作、生活、学习，那样我觉得也没有什么不好。如果有影响到那得看是什么事情，具体事情具体分析。要想孩子多说话，一是要想办法锻炼孩子的口才，学会表达自己的想法，在人多的地方勇敢表达；二是多鼓励、多表扬，切记唠叨、批评。

20岁不爱说话的孩子怎么引导？

1、父母的理解与支持，对他们来说是最好依靠。我们可以在他的人生道路上给他们一些建议，但是过多干涉的话，就会适得其反。凡事都要有个度。孩子不是父母的附属品，他也有自己的想法。以后是他的人生，无论是好是坏，他都得要走下去。

2、性格无好坏之分，不要给孩子太大的压力。如果父母的表现，让孩子觉得自己就是不爱说话，不会说话，自己这样性格不受到大家的喜欢，那么他就会更加的不爱说话，甚至会自卑，让他学着发现自己的优点，可以有意识的带他去和同龄人接触，但是不要太刻意，不要逼孩子。

3、让孩子多参加一些社交训教。平时尽可能多的出去旅游，玩耍。跟朋友之间多说说话，不要怕出丑。如果跟朋友之间交流没问题，陌生人之间沟通自然也没障碍。家人也应该给予足够多的鼓励。

4、多带带他去参加一些人多的社交活动，让他尽量去接触一些人气比较旺的地方和场合。这样他的情绪就容易被带动起来了，话题一多了也就比较喜欢说话了！特别注意的是不要给他一整天呆在家里玩手机玩游戏，这样封闭对他的语言交流是不利的！