小学生厌学英语的原因与对策

很多家长都在纳闷，自家孩子才上小学，学的东西也不难，也没什么学习压力，为什么会厌学？厌学的孩子不仅不认真听课，而且逃避写作业，逃避学习。小学正是孩子形成学习习惯的关键时期，作为父母，应当及时介入孩子的厌学问题。

小学生厌学心理原因有哪些？

1、学习目标问题。

很多厌学的孩子处于无目标、目标模糊或者目标错误的状态中，目标的激励作用微乎其微，甚至是负激励状态。孩子不知道为什么学，不少学生都把学习和作业当成老师的问题、父母的问题，完全被动，学习动力严重欠缺。

2、兴趣的缺失。

如果孩子对所学的东西一点兴趣也没有，那么自然就会产生厌烦。当孩子失去了学习兴趣，就会出现成绩下滑、不想听讲等问题，长时间下去就会形成恶性循环，出现厌学情绪。

3、家庭教育方式不正确。

很多家长一味的用物质来作为孩子学习成绩的奖励，比如这次考试要考多少多少分，平时对于孩子的成长关心不足，孩子感受不到温暖，时间长了，会产生一些心理问题，容易造成孩子对学习产生厌恶情绪。

4、孩子自身学习积极性不强。

孩子平时学习积极性不够好，没有主动性，他感受不到学习带给自己的成就感和快乐，好像感觉总是迫于老师、家长的压力，学习，考试就是应付家长的。

小学生厌学心理应对策略有哪些？

1、积极为孩子创建能发挥自己特长的舞台。

当孩子的才能得到发挥，他就可以看到自己的长处和优点，会在学习中进步而不是厌学。家长可以鼓励孩子参加一些课外活动，充分调动孩子的积极性和主动性。这样一来，当孩子感到成功的喜悦，他的厌学情绪也会逐步消除。

2、明确学习的目的与意义，激发内在的主动性。

一定要让孩子明白为何学习，可以这样给孩子说：学习能让我们成为更优秀的人，有底气、能力来选择自己喜欢的生活方式，对于不喜欢的，则有资本直接拒绝。

3、家长多赏识孩子，对孩子持有合理的期望。

研究表明，家长在日常生活中对孩子进行适度褒奖，能够让孩子养成积极的性格，从而在学业中取得一定的成就。当孩子在学习上有进步时，不论进步幅度大小，家长都应当及时表扬与肯定，帮助孩子树立自信心。

4、制定可行的学习目标，营造良好的学习氛围。

第一名只有一个，很大可能不是你家孩子，不要过于苛求，学会接受，毕竟作为家长，你们学生时期的成绩，能保证是第一吗？所以制定学习目标时，必须是可行的，假如孩子在班里的成绩维持在中游，你非要求孩子下次就考进前五名，就有些不切实际了，孩子会觉得难以实现，更容易自暴自弃。反之，要是目标切实可行，那孩子在完成后就会产生成就感，学习兴趣就上来了。

厌学是目前小学生诸多学习障碍中最普遍、最具有危险性的问题，也是比较常见的问题之一，是导致辍学的最主要的因素其实还是有很多种的，家长要找到原因再帮助孩子解决问题。

小学生厌学的原因：

1、过重的学业负担产生心理疲劳

这是现在孩子最普遍的一个现象，很多家长在学龄前，就开始让孩子过早的学习文化知识，严格的监督孩子学习做作业，除此之外，各类学习资料、培训班、兴趣班等等，让孩子几乎没有任何休息时间，这种压力压的孩子根本喘不过气来，自然很容易产生心理疲劳。

2、缺乏学习信心

学习自信心不强，是不少学生经常遇到的现象，他们也努力过，却得不到预期的效果，因此丧失了进取心，失去了信心，自认为自己的天赋不够，智力低下，不是学习的材料；也有不少学生也努力过，也自认为取得了一定的成绩，却得不到老师或家长的认可，因为被忽略，损伤了自尊心，失去了自信心，进取心。

这位家长您好，您家孩子还在读小学，学习习惯不好是可以及时纠正的。孩子写作业磨蹭，可能是因为没有摆正学习态度，也可能是贪玩，或者受到周边环境的影响。家长在引导孩子纠正学习习惯的过程中，要先观察导致问题的原因在哪。

小学生作业拖拉的原因和对策

小学生作业拖拉的原因：

原因一：外界环境较差。

环境同样对孩子做作业的速度影响很大。有的家长在孩子做作业时不陪伴孩子就算了，还自顾自的看电视、玩手机，在这样嘈杂且诱惑力大的环境中，大人尚且不能专心做事，更何况是自制力较弱的孩子呢，孩子是不可能专心写作业的。

原因二：作业负担太重。

小学生孩子还是非常贪玩的，可能还没意识到学习的重要性，也没有养成良好的学习习惯。这时候，家长就要发挥出作用，想要彻底解决孩子的厌学问题，家长需要找到孩子厌学的原因所在。是缺乏学习兴趣？还是学习过程中出现困难？

小学生厌学情绪的成因及对策

小学生厌学情绪的成因：

1、动机缺失成为导致厌学的重要原因。

表面看，孩子对学习没有需求欲，更多的时候，是贪玩好动，需要通过家长或老师的逼迫才能够完成学习。但根本上看，是因为这部分学生对学习的认识以及观点是消极的，甚至认为读书无用论。

2、父母对孩子过高的期望。

小学生厌学，往往是因为他们还没能从学习中找到乐趣，认为学习是一个苦差事。只要家长找到帮助孩子爱学习的方法，培养孩子的学习兴趣，孩子一定会主动自觉的学习。以下是给家长的让孩子爱上学习的方法，希望可以帮到你!

小学生厌学的解决对策：

第一，培养兴趣。

小学生厌学，主要原因是对学习缺乏兴趣。兴趣是最好的老师，要让孩子对学习感兴趣，和老师及家长的引导是分开不的，平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通。

第二，节制欲望。

人的欲望是无止境地，要使孩子从幼年时期就应接受一些困难，花费一定的体力和精神力量克服。在生活中，父母不要一味无条件地满足孩子的需要。比如，出行能够步行尽量选用步行的工具；让孩子适当参加一些体育锻炼，磨练孩子的意志，比如徒步郊游，爬山等等，孩子在适量的体育锻炼。

厌学情绪是指孩子对学校的学习生活产生厌倦心理，在学习时经常以冷漠逃避对抗的心理去面对。而这种情绪会扼杀孩子对学习的热情和欲望，并且束缚他们美好的心灵，对孩子健康成长发育有极大影响。父母在发现孩子存在这种厌学情绪时，采取措施前得先了解原因。

中学生厌学的原因：

1、学习的动机和动力不足

学习的动机和动力的不足是导致学生厌学的一个重要原因，这部分学生没有树立远大的理想，对学习缺乏足够的认识。甚至有些学生不知道为什么要学习，目的很不明确，学习动机的缺乏自然会引起学习的动力的不足，会对学习产生一种抵抗情绪，厌倦学习。

2、学习兴趣转移

学习兴趣的丧失是学生厌学的最重要因素。处于成长中的孩子，其兴趣的显着特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会发生转移。厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到上网、游戏、录像上。学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后，不仅对学习不感兴趣，反而讨厌学习，反抗学习。

孩子的学习是家长们最关注的教育问题，尤其是孩子的厌学心理。高中阶段，孩子出现厌学情绪的概率是很大的，不仅会导致孩子的学习成绩下滑，还会对孩子的成长带来负面消极的影响。家长一定要予以重视。

高中学生孩子厌学的原因有哪些？

1、家长教育方式不当。

家长过度的唠叨、责骂、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使孩子产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

2、社会现象的负面影响。

如“分配不公”、“大学生就业难”、“失业率上升”和媒体曝光的腐败案件等，从不同角度给高中生以负面影响，动摇其学习动机和信心，诱使其产生学习无用进而出现厌学情绪。