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很多孩子学习成绩差,并不是因为智商比别人低,而是懒,不仅不爱动手写作业,甚至不爱动脑筋思考问题。孩子年纪还小,正处于成长发育阶段,多思考能够锻炼孩子的思考能力和学习能力,如果长时间懒于动脑,必然会对孩子的未来造成影响。
孩子不爱动脑筋思考问题怎么办?
一、多做益智类游戏。
现在有很多益智类的游戏,家长要多给孩子创造一些动脑筋的环境,比如可以领着孩子做一些数学类游戏,猜迷语,歇后语,等等,让孩子跟着我们一起动脑筋。
二、在日常生活中培养。
我们经常会说:大脑越用越灵活,对于孩子来说也是这样,多动脑能够让他们的大脑皮层更活跃,自然也会更聪明。然而在我们身边,真正愿意动脑的孩子却不多,很多孩子都不爱动脑,遇到一点困难就喊爸爸妈妈,根本不会尝试自己去解决,很多家长为此感到忧心又不知道如何去处理。
孩子不爱思考问题怎么办?
一、尊重孩子的好奇心。
好奇心是孩子与生俱来的可贵品质。可以给孩子讲授一些相关的知识,一些发明家的故事,引导孩子的兴趣,鼓励孩子的探索精神,这样会使孩子开动脑筋,学会思考,提高独立思考的能力。
二、多引导孩子发现问题。
家长可以多引导孩子想出多个解决问题的方向,使孩子养成独立思考的习惯。如果孩子不能立刻回答出来,家长不要着急,要耐心地引导、启发他。
要调动孩子的自己动脑筋的积极性,重要的是帮助孩子获得成功感,在家里父母多和孩子互动,在互动过程中父母要有意让孩子提出自己见解,当孩子通过自己的力量解决了一些问题时,他就会感到快乐,也就会更爱独立思考了。
孩子不动脑筋思考问题怎么办?
1、培养孩子动脑筋的兴趣
“兴趣是最好的老师”,孩子若对某件事有浓厚的兴趣,就会集中思想和注意力,就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。怎样培养孩子动脑筋的兴趣呢?父母是孩子的启蒙老师,对孩子的影响是相当大的,因此,父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子,要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。同时,父母还要常常给孩子提一些问题,激发孩子求知的欲望,引导孩子动脑筋解决。
2、从易到难、循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣
父母对不爱动脑筋的孩子不可提出太高的要求,而要根据自己孩子的实际,从最直接、最容易思考的问题入手,如比较两事物的异同,然后逐渐加大难度,让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。 孩子在工作中不但学习了做事的方法和良好的工作态度,同时也学会了动作协调的灵巧能力和空间关系的能力,这些都能促进他们思考能力的发展。家务事、工作、手艺和劳作,对孩子具有很大的启发作用。
培养孩子的独立性,一定要在日常小事中进行。父母可以教孩子做一些简单的家务,收拾玩具,整理自己床铺、拖地等,这些简单的小事都可以让他们自己去独立完成。
孩子不爱动脑思考怎么办?
1、孩子年龄小,遇到疑难问题时,不是告诉孩子答案,而是教给孩子解决问题的方法,让孩子从中学会独立思考。
2、鼓励孩子发表自己的意见。父母要给孩子创设民主和谐的家庭氛围,孩子在这样的家庭环境中,才会有活跃的思维,敢于发表自己的意见。在压抑的环境中成长的孩子,不容易有自己的意见和看法,思想会受到父母的左右,只会盲从附和父母的意见,这样会影响孩子思考能力的发展。
3、平等对待,意味着不要训斥,也不要表扬,训斥中长大的孩子,只会变成一个没有自信,唯唯诺诺的人;表扬中长大的孩子,只有得到表扬,才会驱动他去做事情,本质上也是缺乏自立的。我们要做的事是谢谢你。如果我们能够对孩子做对的事表达谢谢的时候,孩子立刻就能够感知到,这件事作对了,并且孩子也获得了价值感。
4、培养孩子自己的事情自己动手做。家长千万别总是溺爱孩子,不舍得让孩子自己动手解决问题。比如说孩子的玩具掉了,家长还不让孩子去捡,心疼孩子,还非得要自个亲自去捡,这样是溺爱。而若想培养孩子的独立能力的话,首先让他学会为自己做事。
上课不爱回答问题的孩子大多是胆小怕事,需要家长有足够的耐心,在孩子成长的路上耐心陪伴,注意言传身教,站在孩子的角度给他们说话沟通。多给孩子一些关注和鼓励。
孩子不爱回答问题怎么办?
1、给孩子一个宽松的环境
孩子之所以不爱回答问题,其中很重要的就是很担心自己,回答问题错误之后,受到别人的一种歧视。所以不管是平时的家长,还是老师,尽量给孩子一个宽松的环境,就是说在问题回答了之后,不管孩子回答的正确与否,都要给孩子以鼓励。这样他们就会比较积极的回答问题。
2、接纳孩子目前的状态
父母作为孩子最亲近的人,无论孩子是美是丑,是高是矮;无论孩子有什么优点和缺点,都要去无条件接纳孩子。孩子只有被父母接纳了,自己才能接纳自己,才能去发扬自己身上的优点,改正自己的不足。
很多孩子都不爱动脑。但是多动脑能够让他们的大脑皮层更活跃,自然也会更聪明,作为父母应该培养孩子动脑筋思考的能力,遇到事情应该从孩子角度出发,自己多问几个为什么让孩子思考。
孩子不爱动脑筋思考怎么办?
1、激发孩子的学习兴趣
每天抽出时间与孩交流,陪他读书,陪他作业,设定适当的学习目标,当目标达到时就给予奖励,让孩子体验学习的快乐,再设定新的目标,以此来激活孩子的学习动力,努力培养孩子的学习兴趣。
孩子一旦有了快乐的体验就会对学习产生兴趣,那就会变被动学习为主动学习,遇到问题就会问为什么?就会开动脑筋去思考,就会努力去寻找答案。
2、找到原因
孩子天性就是玩,你说的问题我相信几乎所有的宝宝都是这样的,多少父母为此焦头烂额,煞费苦心,家长可以培养孩子兴趣,然后尝试着把孩子的兴趣慢慢的移动到孩子的思考能力上,帮助孩子找到自己的价值。
一年级孩子不爱思考怎么办?
1、孩子在尝试难题进行思考时是有阻力和困难的。每个人在遇到困难时,需要的是支持和陪伴,让自己觉得不孤单,不是势单力薄,就更有力量往前走。因此,在孩子尝试难题时,我们要给予精神上的支持和鼓励,父母的鼓励是孩子最大的动力。
2、孩子不会或做错了,家长千万不要抱怨或责骂,如笨呀、蠢呀,看看人家谁谁等语言,给孩子以原谅、理解、关爱的语言,并陪伴或携助,鼓励以增强自信心,慢慢诱导其走上主动自信的轨道。孩子必竟年纪小阅历少,遇到问题肯定不知所措,这很正常,关键是家长要多启发引导,经常训练这种方式,包括知识语言类和行为动作类。
3、当孩子遇到困难或难题时家长要多鼓励或首先鼓励他去思考或动手,做对了要给于鼓励和赞美;做错了,也要鼓励其主动的态度和精神,然后循循善诱,讲出错在什么地方,应如何纠正,耐心的给于引导示范。
4、好奇心是孩子与生俱来的可贵品质。可以给孩子讲授一些相关的知识,一些发明家的故事,引导孩子的兴趣,鼓励孩子的探索精神,这样会使孩子开动脑筋,学会思考,提高独立思考的能力。思考力的积累,可以说是建立在勤于思考的基础上。当孩子做错事时,不要一味地指责训斥,可以让他自己想一想什么地方做错了,为什么做错了,应该怎样做。