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在不少家长眼里,厌学就是孩子未来的绝症,是一个家庭希望的灭绝,如果孩子厌学,未来将一片灰暗。孩子不愿意去学校,是一种心理上的厌学行为。而厌学的原因很多,家长要从各个方面搜集资料,只有弄清楚孩子不想上学的原因,才能进行针对性的教育和指导。
小孩厌学不上学怎么办?
1、倾听孩子的声音
孩子每个问题行为的背后必然有原因,只有找到原因并解决它,才能消除孩子的问题行为。如果只想简单直接地纠正行为,而没有解决行为产生的原因,那只会引起孩子对家长们的抗拒心理,将孩子越推越远。因此,当孩子出现厌学,家长们首先应学会倾听孩子的声音,听孩子不想上学的想法、原因。
2、建立孩子的自信心
孩子们都是希望获得父母的肯定,以此不断建立自信心。因此家长们需要适当调整对孩子的期望,只要孩子真的努力了,家长们都尽量给予孩子积极正向的反馈。一句表扬、一个微笑,都会强化孩子对学习的积极态度,帮助孩子建立学习的信心。对于孩子学习以外的表现,比如兴趣爱好等,表现优秀的地方也应该给予肯定,这样能培养孩子有足够的自信心面对各种困难。
3、做孩子的榜样
父母是孩子最好的老师,家长们的言行举止往往是孩子模仿的对象。如果家长们希望孩子能好好学习,那建议家长们在闲暇时间放下手机,去学习自己所需的知识,或者在孩子学习的时候在他身旁学习,向孩子展示你对知识的兴趣,这样孩子也会在潜移默化当中爱上学习。
4、与老师进行沟通
家长可以与老师进行沟通,了解孩子在学校的表现,掌握学习进程,从而及时发现和解决问题。和老师合作,探讨孩子的教育方向和方法,帮助孩子从容地面对学校生活。
5、丰富孩子的课外活动
家长可以为孩子安排一些多元化的课外活动,让孩子有更多机会丰富自己的生活,开阔自己的眼界,培养自己的兴趣爱好。
小孩厌学不上学的原因:
1、 孩子缺少关爱
有的学生的家庭破裂,父母离异使孩子失去了家的温暖,失去了父母的关心,觉得自己可怜,好像是命运的安排,容易胡思乱想,心理扭曲。于是对身边的人和事产生不满,个别学生甚至产生仇恨老师、学校和社会的心理,开始放纵自我,对学习置之不理。
也有些留守孩子得不到父母的关爱。他们大多和爷爷奶奶生活。这些孩子拥有完整的家庭却得不到完整的爱。于是他们幼小的心灵显得更加脆弱,产生消极心理,加之自我约束力差,认为学习没有什么意思,厌学情绪随之产生。
2、存在人际交往方面的困难
在表现出厌学行为的孩子当中,有很大一部分孩子存在人际交往方面的困难。
他们在学校里没什么朋友,感觉到很孤独,并不是大家故意疏离、排斥他们,而是孩子不知道该怎样和同学相处。大家在课间的时候经常跑出去玩,而他自己却坐在教室里;
大家三三两两的讨论着电视剧、电影、动画片、动漫等话题的时候,他自己却跟不上,跟同学没有共同语言;
同学喜欢的事物他不喜欢,而自己喜欢的同学又不感兴趣。久而久之,孩子在集体里面就会感觉到很不自在,会感觉大家对他不友好,甚至是恶意。恐惧同学的眼神、表情,恐惧跟同学、老师发生任何的矛盾、冲突。
3、父母期望太高
家长们都有一种惯性思维:优秀的孩子必须一直名列前茅,殊不知孩子年级越高竞争就越大,我们不恰当的期望往往会把孩子逼向相反的方向。对于厌学的孩子来说,厌的可能不是学,是被别人逼着去学。
小孩厌学的分类:
1、 依赖型厌学
过于依赖家长,自理能力差,独立完成作业的能力差;家长一陪伴,学习就认真;家长一走开,就一塌糊涂;一遇到难题,就会求助大人,自己不愿意动脑筋,自己不愿意多去想;直接向家长要答案。
2、 抗拒型厌学
有自己的一些见解和想法,个性鲜明,父母说往东,他偏偏要往西;父母说这样,他偏偏要那样;父母说要用心,他偏偏漫不经心;在学习中经常和大人顶嘴,容易据理力争,甚至无理吵闹。
3、 功利型厌学
和父母不断讨价还价,以学习为筹码,要求父母买玩具买零食;遇到容易的题目,能够快速的做;遇到难一点的直接放弃;遇到熟练的能够认真学习,遇到陌生的避而远之;寄希望于看一遍就会,寄希望于读一遍就记住。
没有教不会的父母,只有不会教的父母。哲学家苏格拉底曾说过:教育不是灌输,而是点燃求知的火焰。作为家长,关注点不要只放在“不用心”层面上,试着培养孩子的学习习惯和学习兴趣,找到孩子喜欢的点切入,慢慢引导。另外,家长做到以身作则,陪着孩子一起学习,孩子在这样的氛围里,更容易投入进去。
小孩子读书不上心怎么办?
1、首先要了解小孩子读书不上心原因何在?然后对正原因帮助小孩,回归正常用心读书,是沉迷玩手机原因,就与小孩制约好玩手机时间,与学习时间,是与同学产生矛盾问题,不用心读书的,就要求学校给小孩调班,是因自已学习各方面跟不上班级的,就要让小孩参加补习班。
2、多与小孩沟通。给小孩讲讲道理,也可以用深刻形像的例子让孩子明白读书就像吃饭一样,要一口一口的吃,就像很饿饭也是一口吃不饱的,反而会撑着。因此,应该是要认真读书,要一点一点地理解,要努力,但不能着急。
3、注意观察、善于发现、培养激发孩子的兴趣爱好,兴趣就是孩子最好的老师,当一个人对一件事情产生兴趣的时候,就会想办法把这件事情去做好。我们要让孩子爱上学习,在学习中感觉到乐趣。
4、作为家长,不要做学习的推动者,要做学习的带动者,以身作则,用自己好的习惯和方式潜移默化地影响孩子,给孩子做一个好榜样。唤起孩子的兴趣,让孩子主动学习。
作为父母,在孩子写作业的时候,对孩子监督和陪伴是必不可少的。看起来是很简单的一件事,可只有真正陪孩子写过作业的爸爸妈妈才知道,这件事有多困难。孩子坐在书桌前,椅子上像是长了钉子似的,就是坐不住。明明是在写作业,却隔一会就要玩一会,非要家长忍着火气提醒好几次,孩子才能勉强收心。
小孩对作业不上心怎么办?
1、控制住自己的情绪。
面对孩子对作业不上心的行为,相信大多数的家长都是很气愤,甚至情绪失控,会训斥会大声的吼叫孩子,甚至打骂。当父母训斥和打骂孩子的时间长了,孩子不仅不会认真的写作业,还会产生报复心,与父母对着干。因此,父母要尽可能的控制住自己的情绪,避免适得其反。
2、不监督孩子写作业。
对于孩子来说,父母在身边晃悠,随时都得提心吊胆你冷不丁的说一句错处,更不利于孩子集中注意力写作业,因为孩子的注意力全集中在父母身上了。孩子有自己的节奏,你越盯得紧,他表现可能越不好;你还会把自己拖进无穷无尽的负面情绪里。
每年的中考阶段,很多初中生都难免有些浮躁,没有心思学习,甚至有点迷茫,学习成绩好的学生担心自己考不好,压力比较大,学习成绩差的学生更没有心思学习,所以在这个阶段,很多初中生都萌生了不想上学的想法,家长要正确的对待才行。
初中小孩不上学怎么办最好的方法?
1、多和孩子进行情感交流
可以多和孩子交流他感兴趣的事,如果孩子喜欢足球,就和孩子聊聊最近的足球比赛;孩子喜欢看电视剧,就聊一聊观后感,和孩子一起进入学习状态,多鼓励多沟通,给予积极的心理暗示,比如告诉孩子,开学了就可以和学校里的同学一起玩,还能得到老师的夸赞,让他们对学校有所憧憬。
2、和学校老师密切沟通
多关注孩子在学校时的状态,看孩子有没有在学校受到老师的批评。如果有的话,家长可以用一些夸赞的话引导孩子理解老师、重新对学习产生兴趣,及时解决掉会让孩子产生厌学情绪的隐患。
每个孩子都要经历上学这个阶段,如果孩子学习跟不上,在课堂上经常答不上题,那就肯定会产生烦燥、紧张的心理,所以就会选择逃避。
小孩哭闹不上学怎么办?
1、激发兴趣:了解孩子的兴趣爱好,引导他们发现学习的乐趣。可以与孩子一起参与有趣的学习活动,增强他们的学习动力。
2、沟通交流:与孩子进行深入的交流,了解他们的内心感受,给予支持和鼓励。同时,可以寻求老师的帮助,多了解一下孩子在学校的表现,只有这样才会使孩子感觉到自己是被尊重的,以后他们才愿意跟家长沟通。
3、引导孩子珍惜上学机会:如果孩子厌学心理很重的话,家长千万不要逼迫、打骂,这样只会适得其反。父母可以给他讲一讲自己小时候的事情,或者是一些贫苦地区的孩子是如何上学的,这样就能让他体会到上学的不易,珍惜上学的机会。
4、给孩子树立正确的学习态度:我们应该告诉孩子上学的重要性,并鼓励他们在学习中取得进步。同时,我们也应该避免过分强调成绩,而是注重培养孩子的兴趣爱好和综合素质。
孩子的学习问题一直都是家长关注的问题。相对于家长过度忧虑,更重要的是家长要帮助孩子缓解这种情绪。解决问题的前提就是找到问题的原因,家长要了解孩子不想去学校的原因并辅导孩子。家长首先要了解孩子。每一个孩子,成长阶段不同,神经系统的发育能力以及接受能力也会存在差异。
孩子叛逆厌学不上学怎么办?
1、利用兴趣激发孩子的学习热情
兴趣是一名好的老师,学习兴趣会帮助产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣,并且引导孩子先往兴趣相关的方向学习,再逐步接受更多的学习内容,帮助孩子缓解厌学情绪,欣然面对学习课程。
2、合理前提下鼓励和支持孩子的各种想法
让孩子放心大胆去尝试体验各种经历,这会大大提高孩子的独立性。早早与孩子一起探索人生目标和梦想,这会帮助孩子提高他人生的整体性。很多家长可能会为了激励孩子前进和努力,选择物质奖励,这当然是没有错的,但是这个要少用,而且在奖励孩子的时候,家长们不妨选择一些读物,比如孩子喜欢看的书,这要比给孩子买贵的衣服、手机好得多了。
对于家长来说,孩子突然厌学他们都会觉得孩子或者早恋了或者被其他事物吸引了,其实孩子厌学的原因很重要,但是怎么做才能让孩子不厌学更重要。那么孩子突然厌学了怎么办呢?如何扭转孩子厌学的状态呢?请看以下内容。
孩子厌学不上学怎么办15岁?
1、多与孩子谈心
家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈,了解孩子的学习情况或其他情况,给予心理咨询,消除对学习的恐惧,鼓励孩子克服困难,积极运用大脑,认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步,他们就应该给予充分的认可,以提高他们对学习的信心。
2、适当降低对孩子的期望
家长要知道“第一”只有一个,努力是人人可以做到的。应了解孩子学习的困难所在,帮助孩子制定切实可行的学习计划,并为此而努力。此外,家长要多与孩子在学习方法、人生理想等方面进行沟通与探讨。