孩子不愿意检查作业怎么办

作业是孩子上学期间由老师布置的任务，需要在指定的时间内完成。孩子写作业和检查作业不仅可以检验学习效果，加深对知识的理解，还可以培养和提高孩子学习的能力，只不过部分孩子无法独立做到。

孩子不愿意检查作业怎么办？

1、明确检查作业也是写作业的其中一项。在孩子单独需要写作业的时候，父母就要告诉孩子，检查作业也是写作业的一部分，只是把答案填在本上，不叫完成作业。让孩子知道写作业时必须检查，写完作业不查不叫完成。

2、让孩子习惯于写完就查。孩子刚上学做作业，父母就陪伴在他身边，帮他读读题(如果孩子小，有些字他不认识)。注意在他写作业的过程中，父母即使发现了错误，也不要立即加以纠正。

3、鼓励多于否定，表扬重在具体的细节。对于孩子来说，每一个小小的进步，都渴望父母老师关注到，因为那是他们用心付出努力的结果。而且，小孩子很容易从父母的认可里得到强化，父母具体的鼓励更是能够激发孩子学好爱学的强烈动机。

4、父母们教会孩子检查作业后，要逐渐放手，让孩子学会自己查作业。每个孩子是有个体差异的，每个孩子的实际情况都有所不同，由于学前各方面能力的大小不同，每个父母放手的时间也就有所区别。比如：自控能力强的孩子他们能够很快接受信息，并且调控自己的行为，而有些能力较差的孩子，则需要父母和老师给予更多时间、更多精力的关注。

孩子不愿意检查作业的原因：

1、自我反思监控能力弱

检查作业，需要孩子具有良好的反思意识，有能力初步评价自己的课业完成情况，检查过程中也需要调动孩子的逻辑反推能力，进行十分周密的思考。有些孩子正是因为缺乏这样的元认知能力，表现出不爱检查作业，及时检查，也是敷衍了事，达不到复查的目的。

2、自我效能感在降低

有些孩子越来越不爱检查作业，一个主要原因是由于错题越来越多，不愿意去面对和修正。成功的经验会增强自我效能，而失败的经验则会降低自我效能。当孩子感觉自己没有完全掌握学习内容，没有把握自己全部做对时，就会表现出抗拒检查，不爱检查作业。

3、孩子认为检查作业太浪费时间了

有很大一部分孩子会有这样一种想法：“写作业就用了快一个小时，再检査还得从头开始看起，一遍下来，又得浪费不少时间。这其实就是一种比较狭隘的认知，意味着孩子并没有认识到检查作业的重要性。

4、不知道该检查什么

有的孩子比较自信，认为自己做的都是正确的，所以不愿意去检查;有的孩子则是扫几眼，敷衍了事，自然发现不了错误，也就觉得检查没有用处。更多的孩子是不知道该具体检查什么，好像看什么都没有错。

父母要认真地、细心地观察孩子，根据孩子的性格、兴趣、特点等等，来调动孩子的积极性，以便让孩子从“父母要我学习”向“我自己想学习”转变。当然，这个转变，不是一朝一夕的事情，父母不要着急。

初中孩子不愿意写作业家长该怎么办？

1、我们可以先了解一下孩子不想写作业的原因是什么。有的孩子不想写作业是因为老师布置的作业量太多，有的孩子不想写作业是因为作业里面的很多题不会做，所以在家长了解清楚原因之后，我们就可以对症下药。

如果是因为孩子不会做而不想写作业的话，我们可以和孩子一起来思考不会的问题，也可以先把会的作业先做完，不会的作业可以在课后多问问老师或者同学。在发现问题时不要批评孩子，和孩子一起来面对问题。

2、建议家长可以帮助孩子树立信心，帮助孩子培养学习的兴趣，帮助孩子获得进步，帮助孩子获得老师的理解、同情、关爱。

尽量不要采用罚抄、罚做题的方式，那样会破坏孩子学习的兴趣和乐趣，反而助长了厌学情绪。我们真正要关心的不是孩子作业做不做，而是关心孩子不做作业的真正原因，了解孩子内心真实的想法，分析孩子遇到怎样的困难，如何帮助和鼓励孩子克服困难。

对于孩子来说，校内作业就已经很头疼了，占据了他们大量的课外娱乐时间，这时候家长再强行给孩子安排一部分课外作业，孩子当然不情愿写。能理解家长望子成龙，望女成凤的心情，但在这件事情上，我们需要和孩子提前沟通。

孩子不愿意写课外作业怎么办？

孩子也不是不讲道理，只要我们告知孩子学习的重要性，激发孩子对学习的兴趣，到时候不需要家长催促孩子，孩子自然就会主动去写课外作业。

第一、父母要正视自己的责任。小学阶段，孩子自制力比较差，也需要父母帮助培养自律能力。现在的小学学习内容比较多，比较复杂，很多作业孩子不能独立完成，同样需要父母的帮助。

第二、限定时间做事情。给孩子规定一个时间，看看在规定时间内能做多少事情，让孩子体验时间的紧迫性。同时，采用“时间限制法”加强对学习或玩耍的时间管理，也就是把学习或玩耍的时间预定之后，再进行学习或玩耍。

第三、孩子做作业的时间不宜过长。我们可以引导我们的孩子做一会儿作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。

家长帮助孩子逐步建立正确的学习习惯，平稳过渡幼升小阶段，家长注意方式方法，家长要有足够耐心，并且要仔细观察，时刻关心。做父母的应该少打骂孩子，要有针对性的帮助孩子，给孩子多一些鼓励。

孩子不愿意写作业哭闹怎么办？

1、帮助孩子形成自愿自觉学习的好习惯

趁孩子越小的时候，引导帮助孩子形成必要、优秀的学习品质。逐渐形成自愿自觉，并形成习惯，在“玩”和“学”的时间比例、难度、要求可随着年龄的增加再加大。

2、教给孩子作业的方法

有些孩子不肯写作业是因为觉得作业难度大，患了作业恐惧症。对这样的孩子，我们要对其进行方法的指导。如阅读短文、完成练习，可以教给孩子这样的步骤，先标自然段序号，再带着文后题目认真读通短文，最后在文中找到答案的范围进行归纳和总结。孩子一旦掌握了作业的方法，作业的速度和质量将会大大地提升

不愿意写作业，这是大部分孩子的共性，就像有时候我们不想上班一样。要想改变这种情况，我们先得了解孩子走进孩子的内心，只有找到孩子不愿意写作业的原因，才能对症下药。

七岁孩子不愿意写作业怎么办？

一、不当“监视器”，有包容心。

最怕家长紧盯着孩子不放了，跟“监视器”一样死死看着孩子做作业，给孩子造成很大压力。就像家长工作，也不希望老板时时检查自己的工作进度一样，孩子也不会喜欢家长不停地看着他们。并且，如果孩子不小心做错了作业，家长最好也不要又打又骂的，出错了很正常，只要后期改正就可以。如果家长太严格，反而会让孩子恐惧写作业。

二、与孩子做好约定。

孩子刚上学的时是兴高采烈的，刚开始的作业也愿意去写。随着课程的增加，孩子的作业量明显就多了。比如孩子明明跟父母讲好做完作业就有得玩，但作业做完后有些父母还要给孩子做什么附加题。孩子就会觉得父母缺失诚信，久而久之，孩子的应对行为就是磨蹭或拖延，认为做作业就是没时间玩。还不如好好跟孩子协商，写完作业就可以让孩子尽情玩。然后父母跟孩子制定一些学习计划，让孩子自己订计划，父母引导时不要显得太主动，要充分尊重孩子的想法，以免孩子出现逆反心理。这个计划目标要订得相对少些好，这样孩子的可执行度才高。

如果孩子只是不想写语文作业，那么家长就要留意一下，孩子是不是在学习语文的时候遇到了一些难以解决的问题？或者，孩子是不是和教语文学科的老师有冲突？这些都会导致孩子对语文学科产生偏见，不写语文作业，甚至不学语文。这带来的后果是很严重的，毕竟语文也是很重要的一门学科，而且偏科也很不好，会对孩子的成绩造成影响。

孩子不愿意写语文作业怎么办？

1、兴趣是最好的老师。

家长可以想办法，让孩子对语文产生兴趣。多鼓励孩子，因为有的时候孩子觉得写作文很辛苦，怎么写都写不出来，那是因为家长没有多鼓励，同时家长应该让孩子多观察生活中的细节，有时候可以带她出去走走，带他出去走的时候，让他多观察周边的事物，以及景物。家长可以借机引导孩子去描写所见事物，同时引导他给他灌输一个依恋，其实语文并没有他想得那么难。

2、弄清孩子不喜欢写语文作业的原因。

要弄清孩子不喜欢写语文作业的原因，他是所有作业都不喜欢写，还是仅仅不喜欢写语文作业呢？如果孩子仅不爱写语文作业，是不是认为语文作业不重要呢？还是老师布置语文作业太多呢？家长要与语文老师联系，关注孩子语文课堂上的表现。孩子既然只是不喜欢写语文作业，一定事出有因，所以要多与老师交流，请老师在课堂上多提问他，多鼓励他，合理布置作业 ，激励他去完成语文作业。

八岁正是青春叛逆期的前奏，这时候的孩子很会惹麻烦，还很喜欢讲道理。如果遇到这阶段孩子的学习问题，父母最后都会落个焦头烂额、头痛欲裂的下场。让孩子主动自觉的写作业，更成为一个几乎无解的难题。其实，解决这个难题的方法并不难，抓住孩子的兴趣和习惯才是重点。

八岁孩子不愿意写作业怎么办？

1、不要打扰孩子。

很多家长习惯在孩子写作业时，悄咪咪的偷看孩子是否在认真学习，或是一晚上以送牛奶，拿东西的借口进出孩子房间好几次，这样都是很打扰孩子的，好不容易孩子静下心来，集中注意力认真学习，突然被打扰，然后又要花一段时间静下来，这样孩子做作业的效率也很低。

2、以身作则。

家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都对孩子有着很大的影响，在孩子还小的时候就要慢慢的引导孩子养成好习惯，孩子在写作业的时候，家长也可以在客厅认真的看书，就能给孩子做一个很好的榜样，本身就是一个很好的示范，给孩子提供了一个很好的学习环境，若是家长在客厅看电视或是玩手机，笑得很大声，这样也会勾起孩子的好奇心，也想去看看，父母们在笑些什么东西。