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初中的知识其实并不难,可为什么还是有许多孩子提不上成绩?无论多努力,学习就是没有进步。难道真是孩子的智商问题吗?我观察过身边大多数的初中孩子,发现有些孩子在读初中以后依旧保留小学的学习方法,学习效率自然不会高。
初中孩子成绩一直提不上去怎么办?
一:关注孩子学习。
家长会因为工作繁忙而忽略对孩子的关心和教育。想管教就管教,不想管就不闻不问。孩子的学习是细水长流的,不能因为孩子一段时间表现好,就捧他高高在上。
二:让他经常给自己积极的心理暗示。
孩子成绩一直不理想,家长首先要搞清楚孩子成绩差的原因,对症下药,事半功倍。孩子成绩差,情况千差万别。有的是沉溺网络,有的是太贪玩,有的是阶段性有心事,有的是学习不刻苦、意志不坚强等等,不能一概而论,实施方案要有针对性。
一、孩子成绩不理想的可能原因:
1、上课没认真听。这也是大部分孩子成绩不好的原因。除了老师自身的因素外,也与孩子的听课习惯有很大关系。要提高孩子学习的兴趣,让孩子被动学习,变成主动学习。这样孩子的学习效率将大大提高了。
2、没有一个好的学习环境。这个多指家庭环境,现在很多家长压力大,对孩子耐心不足,还有少数家长对孩子不问不问的还有家庭不和睦的。更有胜者认为教育孩子就是老师的事,或者当孩子的面说老师的不是,等等。这些都是影响孩子学习的因素。这个需要家长对症改正,给孩子创造一个好的学习环境。
3、假努力,只是为了学习而学习,并没有真正的用心去学习,用心领会知识,也就是学了但没学会。
4、智力因素。这个想提高孩子的成绩比较难,特别是在数学方面,这个得需要巨大的努力。
当出现这个问题的时候,稳住心态是关键,最麻烦的就是陷入自我怀疑,自我焦虑之中,不仅无助于解决问题,反而会越陷越深。家长先找孩子谈心,找到问题才有解决方法。
孩子高三了成绩老提不上去怎么办?
1、保持稳定的心态
高三学生遇到“高原现象”,经过长时间的努力,成绩无法提升。这个时候,很多学生容易自我怀疑。有部分学生可能会认为自己不是学习这块料。自暴自弃容易进入恶性循环,百害而无一利。所以,高三学生要保持稳定的心态,给自己积极地情绪。心态好了,克服困难的勇气有了,困难很快就没有了。
2、树立信心
初中是学生打基础非常关键的时期,成绩不好的学生一定要注意自己的学习方法,尽快将成绩提高上去,那么成绩不好的初中生应该怎样提高呢?
帮助孩子提高成绩的方法
1、经常给自己积极的心理暗示
有些成绩不好的初中生在心里就觉得自己不如别人,自己把自己的位置降低。这样是极其不自信的表现,很不利于成绩的提升。悲观的情绪不仅会让自己的心情低落,而且学习的效率也会特别低。
初中生应该养成积极乐观的心态,经常给自己积极的心理暗示。初中所涉及的知识较基础,只要学生肯用功,一般都能取得理想的成绩。初中生可以这样经常在心里给自己加油打气:“我能行,我一定能做出来这道题,太棒了”等等。
2、初中生制定合理的计划
初一阶段遇到的学习问题通常比较容易解决,只要同学们认真梳理知识点、总结解题方法,就能尽快摆脱学习困境,提高学习成绩。
孩子上初一成绩一直下滑怎么办?
1、保持良好的心态
父母要直面现实,平和心态接受孩子成绩差的事实。更重要的是要用心于孩子,多抽时间陪伴孩子,管理孩子。要理智、冷静地和孩子促膝和长谈,引导、教育孩子从思想上改变学习态度,振孩子的学习信心,多鼓励少批评,先让孩子看到自己希望和信心,做到不自我放弃。
2、培养自律性
自律性是一个人成功的重要因素之一。如果我们缺乏自律性,那么就很难坚持下去。因此,我们需要培养自己的自律性。具体来说,可以通过制定目标、规划时间、养成好习惯等方式来提高自己的自律性。
一旦孩子对学习失去兴趣,所有注意力都转移到手机、电脑上的时候,孩子的成绩当然会有所下滑。高中孩子好玩是正常的,但是不能因为玩荒废学业,家长在这方面也要注重引导方法,不能严防死堵,要让孩子劳逸结合,重新产生学习兴趣。
高二的孩子成绩一直下降怎么办?
一:不要责怪。
作为家长,要能理解孩子,孩子除了学校里正规的课程要学,还要参加各种兴趣班,说起来也够辛苦的,所以当孩子出现了成绩下降的情况时,家长们一定不要去责怪他们,不要让他们产生心理负担。
二:合理安慰。
孩子成绩下降了,谁都不愿意,家长难过,可最难过的还是是孩子自已,所以在这个时候,作为家长们一定不要去怪罪孩子,要想办法找到合适的方法去安慰孩子,让他们不要那么伤心,以免影响学习。
没有家长不关注自家孩子的学习成绩,都希望自己的孩子未来能考上优秀大学。尤其是一些学习比较努力的孩子,成绩却依旧上不去,家长着急,其实孩子自己更着急。学习需要方法和计划,着急是解决不了任何问题的。
孩子成绩一直上不去怎么办?
一:要保持平和的态度和语气。
在与孩子谈论成绩时,我们要保持平和的态度。冷静的语气会让孩子感受到你的理智和深思,而不是被批评和斥责。你可以试着询问孩子何时成绩开始下降,是否觉得压力很大,以及今后应该做些什么等。在与孩子交谈的过程中,要尽量不过多插话,多倾听孩子的想法和感受。
二:陪同孩子分析表现不佳的原因。
孩子成绩差的原因有很多,包括环境影响、基础差、上课注意力不集中、考试粗心等。积极帮助孩子与孩子一起发现这些问题,从而“对症下药”。
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