如何挽救一个厌学的高中生

高中的孩子正处在高中学习难度很大、学习压力大，偶尔有厌学情绪属于正常情况，作为家长及时给予支持和鼓励，孩子的厌学情绪都会缓解。只有弄清楚原因后才能对症下药，好好地开解孩子。父母可以抽空多陪陪孩子，多跟他们聊天，多了解了解他们的感受，帮助他们调整好心态。

如何劝一个不想上学的高中生？

1、不要批评打骂

不能孩子一说不想上学，家长就开始动手打骂外加讽刺！父母的打骂会让孩子产生逆反心理，从而会让其产生更加严重的厌学情绪。所以父母首先要保持一个良好的心态，才能更好地开导孩子。

2、要了解清楚孩子产生这种想法的原因

每个孩子都有各自的特点，因而只有弄清自家孩子身上存在哪些问题，才能对症下药，平时父母要多引导孩子，要营造一个良好的学习环境，时间久了，习惯成自然就会爱上学习了。

如何与厌学的高中生沟通？

1、降低学习目标，确立自我参照标准

不要为学生设置过高的目标，让他们有一个只需努力就能实现的目标，让他们乐于达到自己的学习目标，并认清自己的努力和成就。

2、给予孩子足够的时间和关爱

当孩子不想和家长分开太久时，家长不要责备他幼稚，也不要嘲笑她，而是拥抱着他。因为真正的成熟和勇敢是能够以充满爱的眼光面对真实的自己和别人的生命，能够以爱为根基担起对自己和别人的生命当负的责任。而能够把爱很好地传递到孩子心中的，唯有怜悯、拥抱、倾听、肯定、鼓励和陪伴。

厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种心态，需找到问题的根源。上了高中在各种压力之下，孩子有这样的思想是很正常的，这个时候我们就需要从心里上对孩子进行教育，好好的跟他谈谈，顺便自己也分析检讨一下为什么会这样，我们有哪些地方做的不对，引导孩子摆脱厌学的情绪。

如何激励厌学的高中生？

1、弄清楚孩子厌学的原因。

孩子也不是天生就厌学，而是经过日积月累的。孩子厌学，也许是因为和父母的关系不够融洽，因为学习的事情发生过冲突；也许是因为孩子自身学习动力不足，再加上遇到学习中的难题时，有过痛苦或者挫败的体验；也许因为孩子的朋友同学中也存在这种现象，孩子受到影响；也许因为孩子不喜欢某个老师，或者在学校遇到了什么事情等。我们要先弄清楚孩子厌学的原因，还有厌学的程度，这样才能对症下药，才能真正的帮助到孩子。

2、告诉孩子学习的目的以及重要性。

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

我不了解孩子的详细情况，只能提几点自己的看法：

第一，弄清楚孩子厌学的原因。

孩子也不是天生就厌学，而是经过日积月累的。孩子厌学，也许是因为和父母的关系不够融洽，因为学习的事情发生过冲突；也许是因为孩子自身学习动力不足，再加上遇到学习中的难题时，有过痛苦或者挫败的体验；也许因为孩子的朋友同学中也存在这种现象，孩子受到影响；也许因为孩子不喜欢某个老师，或者在学校遇到了什么事情等。

要先弄清楚孩子厌学的原因，还有厌学的程度，这样才能对症下药，少做无用功。

第二，关心孩子的厌学情绪。

孩子内心抵触学习，不想去学校，他自己也容易有情绪。有些孩子是抱着破罐子破摔的心理，不考虑那么多，去学校也是“人在曹营心在汉”，心思没有用在学习上。越是这时候，越需要父母淡定，关心孩子的状态和情绪，同时还要真诚地接纳孩子的情绪，让孩子感到父母角色的分量，他会因父母不因为他想上学而指责他，而对学习慢慢就没有那么厌烦了。

不想上学的高中生一定是有自己的理由的，如果是孩子缺乏适合自己的、管用的学习方法，家长不要急于求成，要与孩子一起，挖掘孩子的“闪光点”，引导孩子树立远大理想，是孩子保持高昂的学习兴趣、保持充足的学习动力的最佳渠道。不管怎样，家长都需要足够了解自己的孩子，才能有效劝导孩子。

如何劝导不想上学的高中生？

1、培养孩子学习的兴趣

兴趣是非常重要的，学习兴趣对于厌学的高中生怎么进行心理疏导相当关键，家长在生活中想要帮助孩子提高学习兴趣，就需要多表扬和鼓励，千万不要吝啬夸赞，这样可以帮助孩子建立信心，从而更好的学习。

2、帮孩子找到学业目标

孩子的主要任务就是学习，但学习毕竟是条充满困难和挑战的道路，对于心理尚未成熟的孩子来说，过程中难免会产生畏难心理。高中阶段学业压力大，所学知识难度高，且孩子同时面临青春期的各种困扰，产生厌学情绪的可能性非常大。

怎么劝厌学的高中生？

第一、倾听孩子的声音。

家长需要了解孩子为什么会出现厌学情绪。是因为学习压力过大？还是因为学习没有兴趣？只有了解孩子的内心想法，才能更有针对性地对待问题。

第二、建立正面的学习环境。

高中生在学习方面面临很大的压力，所以他们需要一个安静、舒适和安全的学习环境。家长和老师可以提供一个良好的学习环境，这不仅能提高孩子的学习效率，还能提高他们的学习兴趣。

高中生厌学心理的产生，除了学生自身的思想和文化素质较差外，也与社会、家庭、学校这个大环境有很大的关系。因此，家长必须用爱心去春风化雨地感化；帮助孩子端正学习态度，使他们树立正确的世界观和人生观。

高中生厌学的原因：

1、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

2、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

3、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

4、社会现象的负面影响。如“分配不公”、“大学生就业难”、“国企破产”、“失业率上升”和媒体曝光及民间传闻等，从不同角度给高中生以负面影响，动摇其学习动机和信心，诱使其产生学习无用和厌学的情绪。