四年级小学生厌学怎么办

如果一年级的孩子出现了厌学情绪，不肯上学，家长要采取这两项措施帮助孩子，分别是耐心地辅导孩子学习、培养孩子的学习习惯。

一年级小学生厌学怎么办？

1、孩子不爱学习其实跟我们现在的教学模式有很大关系，在家父母总希望子女成材，而往往都是将学习成绩作为指标，对孩子的学习极为严格。在学样的教育模式我们不能改变，但是在家的我们就可以。在家我们需要做的不是加重孩子的负担，而是要帮助孩子培养学习的兴趣。

2、兴趣是孩子学习的最大动力，没兴趣是因为他没有找到学习的快乐，家长要找出孩子最喜欢的科目，并且鼓励孩子学好这门科目。从而找出孩子喜欢这门科目的原因，再灵活动用到其它科目上去，培养出孩子的兴趣。

3、在适当的时候父母要装笨一点，比如一件事情装作不知道然后孩子把答案说出来你们就可以顺势去鼓励夸奖很聪明，让孩子产生自信感，然后就鼓励他以后要更好的学习。 千万不可以说孩子笨，孩子虽小但是自尊心很强。应该多给孩子些鼓励，增强他的自信心。

4、孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识而且还能够让孩子德智体美共同发展，其实这些对孩子以后的生活影响还是非常大的。

5、上课坐不久。这是注意力范畴问题，入学新生参与认知活动正常的保持时间是5－10分钟，有的甚至更短。如果教师对此年岭特征视而不见，那么课堂出现混乱是必然的。

一年级小学生厌学的原因：

1、 学生的学习能力、认知能力差别极大。有的孩子很快能够掌握课程的要点，顺利完成学习任务，而总会有部分孩子非常迟缓，甚至无法进入学习状态。

2、知识起点参差不齐。这是过度接造成的一个问题，由于不少家长带领孩子在认知的跑道上过早奔跑，导致入学新生知识水平差异过大。有的两位数加减法对答如流，有的还停留在数数阶段；有的拼音字母已经能熟练拼读，有的还没有接触aoe。因此，各地强调“零起点”教学，是实施教育均衡的有效措施，但如果一堂课上有绝大多数孩子都学过的知识，教师还当新知识在讲，无疑会让这些孩子感到厌倦。

3、生活没规律。这是生活习惯范畴问题，比如在冬天，有相当一部分新生不能按时起床，迟到现象比比皆是。有些学生晚上睡得晚，早上起不来。当然，这离不开家长的持续性监督和对良好习惯的培养。

4、不会整理文具和个人物品。这也是生活范畴问题，由于家长包办代替现象严重，部分入学新生书桌、书包里乱堆乱放。

5、听课乱插嘴。这很可能是倾听能力方面的问题，也可能有规则意识方面的问题。不少新生听老师讲课时往往忍不住要插嘴，忍不住和同学自由讲话，课堂常规观念淡薄。

你好，这位家长。从儿童成长规律讲，二年级小学生处在身心发育的低幼期，孩子对世界充满好奇，生命力勃发，对学习应该像对吃饭一样充满渴望。这时候出现厌学，作为家长，应该很好的引导孩子，给孩子贯穿一些学习的乐趣，比如讲讲关于学习方面的故事，千万不要以牛不喝水强压角的办法去对待孩子，应该用鼓励的方法在鼓励他去学习，使孩子慢慢地对学习有了认识，对好好学习就有夸赞的心情去对待学习。

小学二年级学生厌学怎么办？

1、和孩子进行有质量的心理沟通，主要就是用赞赏的眼光发现孩子的每一点变化、每一个优点，然后对他的变化、优点加以强化，让孩子增强自信心，主动做个好孩子。好孩子是夸出来的，决不是打出来的。

2、多跟老师沟通，看看是不是孩子学习基础不好，考试成绩拖累了班级整体成绩，让老师对孩子产生不满。甚至严厉批评导致孩子不愿上学。如果是这样的话一定要跟老师加强沟通，让老师多点时间给孩子进步，多鼓励孩子的点滴进步，让孩子感受到老师的关心和鼓励。

3、在家里要减少看电视、玩游戏、看手机的客观条件，不让电子产品占据孩子时间。

4、带孩子到书店，刚开始选一些他能够接受的读物，慢慢再有意提供一些高品质读物，在阅读过程中，就是鼓励他爱读书，夸奖他爱读书，让他觉得自己是爱读书的好孩子。

孩子可能对学校的学习不感兴趣，但他们可能对一些特定的事情感兴趣，家长可以花时间了解孩子的爱好和特长，并鼓励他们在此领域内学习和成长。此外，及时发现和处理孩子的行为问题，并给予必要的教育和帮助，去扭转孩子的不良行为，使其回归正常学习状态。

小学四年级厌学怎么办？

1、正确认识分数的真正价值

不爱学习的孩子由于平时不用功，他们考试时分数往往是较差的。作为家长，首先帮助孩子了解：一个分数充其量不过是关于他们学习质量的一种不十分精确的信息。

家长要仔细琢磨一下对孩子学习质量的期待，向他们提出一个可以达到的奋斗目标，不要太高，使他们对自己所取得的成绩感到自豪，从而增强孩子的自信心。对于分数要考虑的另一个主要方面，就是家长如何对它作出反应。达到或超过了家长认为能达到的一个学习目标，并且从分数反应出来时，家长应指出导致这种分数的原因。这就把分数放到一个适当的位置上，从而反应了学习的本质。

2、让孩子们尝到成功的滋味

孩子的天性就是玩，尤其是现在的娱乐方式多种多样，他们很容易被新鲜有趣的事物吸引注意力，觉得学习无聊且没用，也就不会想继续上学。孩子还在读小学，不懂事，就需要家长来引导他们发现学习的真正用途，让孩子主动自发的学习。

小学生厌学不想上学怎么办？

一、父母要试着去理解和接纳“不想上学”的孩子。我们小时候都有过不想去上学，只想待在家里的想法。作为大人我们偶尔还会出现不想去上班的念头，大人都尚且如此，何况是孩子呢。

二、了解孩子不想上学的原因。当孩子不愿意去上学时，我们先不要急着对孩子发脾气、呵斥孩子。如果孩子是在我们的威严下去了学校，也不会喜欢学习的。所以，当孩子不想去上学的时候，我们不管有多么着急都要让自己冷静下来，然后耐心地和孩子沟通，让孩子自己说出不愿意上学的理由。

三、让孩子认识到学习的重要性。让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上优越的生活。

小学生厌学不想上学的原因：

找个人跟孩子进行思想上的交流，语言上的沟通，引导他说出自己的想法。先解决孩子的情绪跟心理问题，才能真正走进孩子的内心。家长也需要正视自己的教育是否出现了问题，家庭教育对孩子一生的影响是深远的，一定要自省自身问题。

一年级小学生不愿意上学怎么办？

1、帮助找到学习乐趣

俗话说，兴趣是最好的老师。感兴趣的事情，大家都愿意投入更多的时间和精力，孩子更是如此。每天放学回来，家长可以跟孩子多交流学校的事情，让孩子每天对学校生活投入更多的精力，慢慢对学校生活产生兴趣。让孩子感受到，原来学校生活这么丰富多彩。

2、养成学习习惯

对于作业，一年级最重要的是养成良好的习惯，即完成速度与规范程度，正确率可以放在最后。每天放学回来，家长尽量引导孩子在某一个固定的时间段写作业，每天如此，坚持一段时间。每次按要求完成后，允许孩子做自己喜欢的事情。此处，需要说的是，在孩子写作业的时间里，家长最好不要做休闲娱乐的活动，如看电视、玩手机，这样会让孩子心理上觉得不公平，况且也容易分心。家长可以选择看书，或做一些相对安静的事情。

与异性交往过密，在中小学生当中是一个敏感的话题，也是很多家长感到头疼无奈的问题，针对早恋问题，家长不要表现的不能接受，要和孩子多沟通，做更深层次的交流，直面早恋的优点缺点。

六年级小学生早恋怎么办？

1、家庭要提前做好青春发育期性教育工作

在众多有关谈恋爱的极端化实例中都涉及“性”，由此可见青春发育期的性教育是设关键的。许多父母都是在小孩出了问题后才后悔没有尽早跟小孩说，实际上性教育在外国是纳入学校教程的。父母亲要有目的性的对青春发育期小孩进行青春发育期性知识教育，在平常生活上创建机会跟小孩沟通。

2、在沟通中引导孩子

如果孩子有早恋的现象，家长也不应该强制的制止孩子，千万不要孩子硬碰硬，否则结果一定会让你很失望。家长可以试着跟孩子坐下来好好沟通沟通，本身两代人之间就有一定的代沟， 但是相互交流，彼此了解可以大大的缩短这个代沟。在与孩子沟通交流的时候，家长要注意耐心倾听孩子的想法，多站在他们的角度理解他们，必要的时候加以正确的引导，传授一些性知识，帮助他们树立正确的恋爱观。

现在小学生的压力也不是很小，作为家长，一定要好好的去引导孩子，孩子本来就是贪玩的，一味地批评、责骂、抱怨，是起不到任何好的作用的，家长一定要帮助孩子改正自己身上存在的一些问题。

小学生有厌学情绪怎么办？

1、理解孩子的压力

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

 2、培养孩子自控力

很多孩子厌学都是因为缺乏自律。而孩子缺乏自律都是因为家长的引导不力或者教育的缺失造成的。所以家长应该从自己身上来找原因，帮助孩子找回自控力。像作业的话一定要让孩子自己完成，不能代劳，而且孩子要一定的按时的完成，同时应该多给孩子一些鼓励和表扬，适当的惩罚也要有的。