大学读完大一不想读了

既然已经读完高二了，就剩下最后一年了，哪怕是因为什么困难，孩子不想读了，家长也要克服难题，去引导孩子迎难而上，坚持下去。当然，引导孩子的过程中，还是建议家长们能够拥有良好的态度，去了解孩子内心真实的想法，然后做出有效的教导。

孩子读完高二不想读了怎么办？

1、要学会倾听

不要总是认为和高二学生之间有代沟，高二学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高二学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定告诉他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。

2、不提过高的要求

很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。

3、父母要给予孩子理解与鼓励

当孩子有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导孩子，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪，适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给他制定几个比较容易实现的小目标，在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

4、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

5、与学校及时沟通

高中时期的孩子，大多数的时间都在学校与父母相处的时间逐渐减少，而且很多时候家长对孩子学习情况的了解，远远不如老师，所以家长也要保持与学校的及时沟通，及时了解自己孩子的情况，在发现自己孩子产生厌学情绪时，要及时联系学校进行沟通，寻求办法调整孩子的心态，帮助孩子尽快的从厌学情绪中走出来，更好地投入到学习中去。

孩子读完高二不想读了是为什么？

1、看不到希望

平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

2、不知道为啥学

谁的青春不迷茫？要说真正的学习目的，又有几个人能说清？弄不清楚这个问题很正常，但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。不知道为啥学的原因就是目标不明确，有一个明确的目标是努力的动力，十分重要。但是有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母，为了老师，为了考上好的大学”，有这种想法的同学可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的。

3、不会学

这类学生学习上付出了很多，然而，无尽的学习压力却压得他们抬不起头来，累死累活的学习，结果仍然不好。这就是典型的“低品质勤奋者”，他们学习勤奋，但是收效差，主要原因是学习技能低。

孩子读完高二不想读了的后果：

1、教育上的影响：孩子不上学会错过重要的教育机会，无法获得必要的知识和技能，在知识和能力水平上会落后于同龄人，从而在未来的职场、社交等场合中处于不利地位。

2、经济上的影响：教育水平与收入之间有很强的相关性，孩子不上学可能会导致缺乏必要的职业技能和知识，从而限制其未来的就业和发展机会，对经济独立性和财务状况造成不利影响。

3、社会上的影响：在社会中，有教育的人往往更容易被尊重和接纳，孩子不上学可能会导致在人际关系、社交活动等方面处于不利地位，影响其社会认同感和自尊心。

考大学是每名学生的理想，经过十多年的寒窗苦读，孩子终于考上了大学，实现了自己的理想，要了解一下孩子在大学是不是遇到了什么问题，导致他不愿意继续读下去。

孩子大学不想读了怎么办？

1、找到孩子不想上学原因

家长在发现孩子不想上学的时候，一定要抑制住自己的情绪，坐下来心平气和地与孩子沟通。了解孩子的内心想法，弄清事情的前因后果，然后与他共同分析，找到解决问题的最佳方案。

如果孩子认为上大学没有用，家长可以结合现在的形式教育孩子，现在社会需要的是高科技人才，参加国考、省考等招聘考试，都需要本科以上的学历，怎么能说上大学没有用呢？

2、教育孩子珍惜大学时光，实现人生的价值

在面对儿子读高二不想读了的时候，家长应该多角度的思考和解决问题，尽量的从调整孩子的学习动力，从帮助孩子改变学习方法和保持着健康心态等方面入手，让学习充满着乐趣和意义，更好的去解决了孩子厌学的情况。

儿子读高二不想读了怎么办？

1、了解孩子的内心感受

很多时候，出现厌学心理的孩子，并不是真的不想学习，而是感到学习过于累、难以理解等等。因此，家长应该先了解孩子的内心感受，认真倾听他们心里的疑虑和困惑，给予理解和支持。同时，家长要告诉孩子，在学习的过程中，遇到困难和挫折是很正常的，只要坚持下去，就会取得好的成果。

2、寻找学习的兴趣点

让孩子爱上学习，最好的方法就是找到孩子的兴趣点，使他们对学习感到兴奋和有趣。因此，家长可以从孩子的日常生活入手，找到孩子的兴趣爱好，比如音乐、绘画、文学等等，尝试让他们在学习中寻找到自己的喜好点。同时，要给孩子足够的自由空间，让他们根据自己的兴趣爱好自主选择自己想学习的课程和活动。

孩子高中不想读了，自然是有他的理由，我们作为家长没有身临其中就不要对孩子指手画脚的，而是要先去了解孩子的想法，打开孩子的心结，消除孩子不想读了的负面情绪，重新激发孩子上学的兴趣，让孩子愉快地学习。

高中不想读了怎么办？

1、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

2、挖掘学习动机

家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。

面对高三下学期了孩子说不想读了，我相信很大一部分家长都会出现焦虑的情绪，我们有太多认真的家长，努力的家长，可是却大多在花笨力气，只是看上去很努力，真正舍得花时间动脑子去思考的家长却并不多。对待孩子学习上的教育虽不简单，但也并不难，关键在于家长是否用对方法。

高三下学期了孩子说不想读了怎么办？

1、父母引导孩子放松

父母应该引导孩子放松，接受这些问题，对自己有一个客观现实的评价，这可以帮助他们的孩子感到无能为力，找到希望和动力，然后重建他们的信心。对学习的厌倦感会减轻。家长应多阅读有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍，提高教育水平，缩短与孩子的距离，帮助解决孩子的厌学问题。

2、教孩子自我定位和评价

家长应引导孩子给自己一个合适的定位和评价，让他们知道自己的学业成绩能达到什么程度，是否有改进和进步的空间。盲目追求不切实际的目标只会让你感到学习无望。只有明确目标，接受允许的进步和倒退，我们才能保持良好的态度，增强自信。

上高三的孩子会因为各种各样的原因出现不想读书的想法，有的是因为受到了读书无用论的影响，有的是因为学习压力太大了，还有的是因为不喜欢学校的老师，家长要根据自己孩子的情况寻求对应的解决措施。

高三了不想读了怎么办？

1、了解孩子的心理需求。

这可能是由于学习压力过大、心理疲劳、对未来的迷茫等原因导致的。家长们要主动与孩子沟通，了解他们的内心世界，给予关爱和支持。

2、提供适当的指导。

对于不想读书的高三孩子，我们可以提供一些适当的指导。例如，帮助他们制定合理的学习计划，引导他们找到有效的学习方法，或者帮助他们找到适合自己的学习节奏。

高考是孩子人生中的一件大事，但不是全部，没必要经常挂在嘴上时刻放在心头，一遇到风吹草动就如临大敌。遇到孩子高二不想读了的情况，家长也不要着急和焦虑，而是理智分析原因，解决孩子的困难，用智慧引导孩子，鼓励孩子认真读书。

高二不想读了怎么办？

1、给予耐心的指导

高二孩子往往还比较叛逆，产生厌学的心理也是一种正常的现象，因为高中时期的压力比初中、小学都要大很多，面对紧密的课程与飞快的学习节奏，学生的心理不免产生恐慌，这时家长一定要及时关注孩子的情绪变化，在发现孩子出现厌学情绪时，给予耐心、合理的沟通，帮助孩子走出厌学阴影，让孩子能够尽快从不良情绪中走出来。

2、不要让孩子压力太大