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14岁的孩子存在叛逆期是一个正常的生理现象,每个人都可能出现。出现非常叛逆的问题一定要积极的沟通和交流,在沟通和交流方面父母要学会包容,因为孩子已经进入青春期,很多时候会有独立想法,家长不能把自己想法强行摁在孩子身上,这样只会让孩子更加叛逆。
14岁叛逆期如何应对?
1、青春期的孩子正处于自我意识发展的转型期,在心理上,他们既需要父母的管,也需要父母的放,既希望获得父母的关心和引导,又希望得到父母的尊重和认可,因此,家长应根据孩子们的心理特点和需要采取民主而有弹性的教育方式。
2、作为父母其实应该放下自己所为的家长权威,先了解孩子的意图,不能生气,即使这个时候你很生气,你可以深呼吸一下,想一下自己的孩子到底是想做什么,因为这个时候的孩子可能没有父母那么理智,所以父母可能要先于孩子把事情想清楚,然后才慢慢的和孩子沟通。
3、随着年龄的增长和认知水平的提高,孩子的世界观也逐惭形成,对父母的教导有了自己的思考,有了自己的抉择。他不在像小时候那样觉得大人都对。特别是面临高考的孩子,愿意不愿意都要面临人生的选择。年轻人的特点,往往会使他有一个高远的理想,学习成绩上的差距,又令他很苦恼。这时候大人再唠唠叨叨,学习长,学习短,会使孩子更烦。
4、让孩子自己动手,自己选择。如生活自理方面,放手让孩子自己做;孩子乐于干家务就让他做,不用担心做不好而阻止,条件是保证孩子是安全的。通过这些活动体现他们孩子的“很能干”的价值感。
14岁孩子叛逆的原因:
1、一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。
2、随着孩子的成长,独立意识渐强,要求有自己的处事方式,不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护,什么事情都替孩子包办,这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心,就会产生思想上的冲突、矛盾。
3、家长会不断的告诉孩子,什么是好的,什么是坏的,当然依据就是自己的多年社会经验,然而这种判断是建立在常年的认识基础上的,孩子并没有这些基础条件,因此被动的接受“好”、“坏”判断,一定会产生不同的反应,接受或者反对,一旦不认同也必然产生叛逆行为。
4、有些留守儿童,因为和父母长期不在一块,父母回来一次,家长对孩子的要求都是无条件服从,物质上要什么给什么,学习上无心顾及,祖父母对孩子又隔辈疼,孩子就是家中的小皇帝,孩子做错了事,家长也舍不得说孩子,在这样长期的溺爱中,无形之中培养了孩子叛逆的性格。
青春期的叛逆并不容易纠正,处在青春叛逆期的孩子,有自我意识,有独立意识,重视自我和自尊,对于周边的事物常心存“敌意”,尤其面对父母,心理防线较高,如果缺乏信任和耐心,很难走进孩子的内心。请看以下的内容。
14岁女生叛逆期如何开导?
1、了解孩子的心理状态
阿吉仔需要知道,14岁的女孩子处于一个什么样的阶段。青春期的女孩子经历着身体和内心上的巨大变化,她们感到混乱和不安,因此加强自我主观意识是很正常的。她们可能会体验到自我怀疑、不满足、孤独、担忧和挫败感。因此,作为家长,家长需要理解孩子的心理状态,尊重她们的感受,同时给予她们足够的支持。
2、开放自我
父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子做一些他们感兴趣的事情,或者和孩子讨论他们的偶像,以把握孩子的思想,适时地提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不再叛逆了。
当男孩处于叛逆期时,家长的教育至关重要。父母要有耐心、理解、包容和体谅孩子,正确引导孩子度过青春期。在与孩子沟通交流时,也要注意方式方法,可以从孩子感兴趣的方面入手,慢慢再引导到学习或是生活中来。
14岁小男孩叛逆期如何教育是好?
1、一定要学会尊重
孩子进入叛逆期可能已经进入青春期,这个时候孩子需要更多的独立,尤其是需要尊重,父母对此一定要表示足够的平等感、尊重感,才能获得孩子的理解,获得孩子的友谊,不能总是用老的眼光看待孩子,将孩子当做永远长不大的宝宝,甚至随意打骂、呵斥孩子,这些都是不应该的,而是要将孩子当作成人一样对待,将孩子当作自己的朋友看待,才能与孩子有非常好的亲子关系。
2、不和孩子争吵,不为难孩子
处在叛逆期的男孩,他们会变得脾气非常的暴躁,他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿,他们经常会表现的无助,焦虑,孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界,所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。 多稳定孩子的情绪 家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
14岁叛逆期,家长在平时给孩子讲一些比较轻松的话题。大人之间也要和睦相处,让家庭氛围好一些,孩子的情绪就会好一些,慢慢的也就会改掉叛逆的情绪。
如何和14岁叛逆期的孩子相处?
1、避免两极教育误区
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期,该阶段是孩子世界观形成的关键时期,其个性和创造性都恣意升腾,侍机张扬;同时,由于孩子身心发展、所受教育的局限,他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激,这就需要靠外界教育正确引导孩子。
2、下放权利给孩子
孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要将时间交由孩子自己去安排,对安排的不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,千万不要全盘否定孩子。
大多数14岁的男孩子都已经正式步入了青春期阶段,自我意识会变得非常强烈,不肯屈服于父母的意见和劝告,甚至还会用一些偏激方式和父母对抗,以证明自己已经长大了。家长如果再采取之前的强硬态度来对待青春期孩子,无异于雪上加霜。
14岁男孩子叛逆期家长如何管教?
1、足够的沟通。
叛逆期的孩子都有自己的心事,对于他们来说重要的事情,可能在父母眼中看来很幼稚,所以大部分孩子都不愿意与父母交流这些事情。这个时候,做父母的要引导孩子交流沟通,设身处地把孩子的事当做自己的事,感受他们的心情,让他们知道你很重视他所烦恼的事,并没有嘲笑或看不起。
2、理解和尊重孩子。
作为父母,我们要认识到叛逆心理是孩子正常的心理特征,不要认为孩子的叛逆就是故意跟你过不去或品行有问题,要学会尊重和理解。我们也曾经年轻过,曾经叛逆过,孩子与你对着干,你就不接招,孩子故意搞怪,你不为所动,只要去尊重、认可他,孩子慢慢就会自醒,感受到父母的爱,自然就会约束自己的行为。
随着孩子一天天长大,家长们会发现,孩子不再事事听从自己的安排,甚至有时候还会跟自己对着干。尤其是十四五岁的青春期孩子,不听劝、自以为是。家长想过各种办法,教育过,甚至骂过打过,但都起不到任何效果。
14岁小孩叛逆期如何教育心理?
1、学会理解孩子。
父母要站在孩子的角度去看待问题。青春期的孩子通常爱玩,14岁的年纪正是最贪玩的年纪,父母们不要一味的觉得孩子不懂事,一味地贪玩,这只是孩子的本性,所以不要一味的责怪孩子。
2、家长多想想孩子叛逆原因。
家长也是从青春叛逆期走过来的,只是每个时代的孩子表现的叛逆行为不一样。每一个孩子为什么会叛逆的背后都会有一个深层次的原因,也许是由于家庭原因或者亲自子关系导致孩子不愿意和家长说,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。
14岁孩子进入初中,而初中又是孩子成长的一个非常重要的阶段。这时期的孩子会出现些不太妙的苗头,比如:拒绝跟父母沟通、跟父母对着干、故意做一些“个性”的事情。尤其是女孩,父母生怕女孩受伤,更是不知道该怎么教育孩子。
姑娘14岁叛逆期如何教导?
1、以友相待,并尊重他们的自主权。
在与14岁叛逆期女孩的相处中,要和他们建立起朋友式的友谊关系,能够交流思想,吐露心声,能够进行良好的沟通,以朋友关系对他们进行帮助和引导。尊重他们应有的自主权与隐私权,遇事多与他们商量,倾听他们的意见,并通过积极的引导,转化他们的不成熟和片面的认识。
2、适当减负少压力。
减少孩子的负担也是不错的选择。父母都怀有“望子成龙,望女成凤”的想法,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,这样会给孩子带来巨大的压力,时间久了之后孩子性格和心理方面都会出现严重的问题。
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