十岁孩子厌学怎么回事

厌学是学生对学习的负面情绪表现。从心理学角度讲，厌学是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。有关调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。

孩子厌学怎么回事：

一、当今社会独生子女已属普遍，许多家长对孩子期望值过高，不顾孩子的实际情况，用“神童”的标准去要求孩子，强迫孩子学外语、背诗词、弹钢琴等等。一旦孩子达不到他们要求的标准，便严厉惩罚。孩子的心灵受到伤害，对学习产生反感，或与家长对抗，有的还发展到丧失生活的信心而轻生。

二、教师态度不正、不民主、盛气凌人，学生厌烦这样的老师，进而不愿听他上课，厌学这一学科；教学内容不丰富，讲课照本宣科，听了收获不大，听着没劲；教法不活，满堂灌，填鸭式教学，不管你愿不愿听，讲了就算；学生课业负担重，压力越大，厌学心理越重。

三、儿童本身的心理素质不稳定或心理承受能力欠佳，多见于神经过分敏感和性格内向的同学。对学习的期望过高，心理压力过大，精神过度紧张和疲劳，唯恐成绩下降。对考试和平时的学习信心不足，过分看重考试成绩，自卑心理严重。学习生活欠规律，学习方法不科学，不适应新的环境和老师的教学方式，不能做到劳逸结合，造成不良的身心状态。

当孩子说出“我不想上学了”这句话的时候，大多数家长相比都是生气，觉得孩子辜负了自己的一片期望，觉得孩子没有出息，有些家长甚至会严厉批评指责孩子。其实孩子在学习过程中，难免会出现厌学的情绪，家长不要过于担心。

孩子厌学脾气大是怎么回事？

1、家庭环境不稳定

孩子的成长环境非常重要，如果家庭环境不稳定，例如家长经常吵架或离婚等，孩子可能会感到不安全和不稳定，导致情绪低落和叛逆厌学等问题。

2、家长教育方式不当

家长的教育方式和态度也会对孩子的行为和情绪产生影响。如果家长经常使用惩罚和严厉的方式对待孩子，可能会导致孩子对学习和生活失去兴趣，并且出现叛逆行为。

"三年级效应”指的是：孩子在小学一、二年级的时候非常优秀，但到了三年级后，成绩不断下滑，甚至出现厌学情绪。各位家长一定重视起来。很多家长会发现，孩子刚入学时，上一、二年级很容易就得高分，90分、100分拿的很容易，但是到了三年级，就突然降到70、80分了，并且很难再上90，而且不是一个两个孩子是这样，这是一个普遍现象。

三年级孩子突然厌学怎么回事？

1、 父母对孩子过于溺爱，孩子的心理承受能力弱，缺乏自信，逃避现实。每个孩子都是父母手中的宝，平时过于溺爱，任何事情父母都会替孩子办理好，孩子从未遇到过挫折，当孩子在升入三年级的时候，由于学习压力超出了学生承受能力，学生自信心受到严重打击，对自己没有了信心，学生就会对学习产生厌恶。

2、家庭教育与学校教育脱节，父母未能及时调整教育方式。孩子在一年级和二年级的时候，所学的知识点比较简单，甚至有些学生在幼儿园时期就已经学会了。当孩子升入三年级的时候，知识点突然加深，题目难度突然加深，学生在学习的时候就会感觉非常吃力。而父母在教育子女的时候仍然按照之前的方式去教育孩子，与学校教育出现背离的情况。

3、 父母缺乏对孩子的了解，对学校教育更是处于朦胧状态。当孩子成绩下滑的时候，总是认为孩子没有认真学习，从未站在孩子的角度去考虑问题，没有考虑过外部环境对孩子的影响。

三年级孩子突然厌学怎么办？

有些家长会觉得莫名其妙，孩子好好的，不知为什么突然就不愿上学了，想过很多办法，都没能让孩子去上学，只能干着急，其实孩子突然不愿上学肯定是有原因的，只要找出原因，才能对症解决问题。

小孩子突然厌学怎么回事？

1、能是孩子在学习期间碰到了挫折，尤其是学习成绩下降、自己的智力发育跟不上等，这个时候很容易出现消极、悲观的念头，甚至对于自己的学习感到无望，长此以往就会出现厌学的问题。

2、人际关系不好引起，比如与同学关系比较差、跟老师发生了矛盾、跟父母有矛盾等，这些原因很容易让孩子对学习有很强烈的厌恶和排斥的情绪。如果出现这样的问题，就会出现厌学，甚至逃学、不愿意去学校等问题。

3、父母给的压力，有些父母为了“望子成龙，望女成凤”，会在无形中给孩子施加压力，比如，有些父母会每天念叨：你可得努力学习，考个好学校，否则真对不起爸妈这些年的付出。

4、不知道为什么而学，孩子本身就压力大，如果内心再没有目标，不知道为什么为什么而学习，就很容易被网络上的一些信息给影响。比如，他看到有些人做网红，一天能赚好几万，他觉得这个太简单了，自己也能做。或者是看到了“学历无用论”的鸡汤文，觉得上学就是浪费时间，所以就会走上歪道。

10岁是孩子的一个重要转折点，10岁之前的孩子比较听话，家长说什么就做什么，因为在孩子的心里家长说的都是对的，而10岁之后的孩子就会依据自己的内在标准来进行衡量，也会质疑家长的说法，如果家长把自己的想法强加给孩子，孩子就会产生强烈的叛逆情绪。

十岁孩子厌学叛逆怎么办？

1、学会理解

孩子10岁已经进入了青春叛逆期，心理方面发生了翻天覆地的变化，很多事情他不愿去跟别人沟通，很多想法他不敢于跟别人去上来，作为父母或者是老师，要学会理解孩子。

2、积极引导孩子

这个年龄段的孩子非常希望得到他人的肯定，害怕失败。所以，父母在教育孩子时要以鼓励为主，充分肯定孩子的努力和进步，在此基础上，适当指出孩子目前存在的问题，并给出合理的建议。如果孩子不听父母的话陷入了困境，父母不能落井下石，一味地批评指责孩子，而是要用积极的方法教育孩子。

厌学心理，在学生中是普遍存在的一种现象。之所以厌学，就是对于学习的重要性认识不足。不懂得学习知识对他们成长及未来的影响。所以，家长要引导孩子提高对学习重要性的认识，把这些道理讲给厌学的学生听。

十岁的孩子厌学了怎么办?

1、父母放平心态

望子成龙，望女成凤都使父母的一厢情愿。接受我们大部分人都是平凡人，不要给孩子太大压力。

2、用心去沟通

孩子到了高中思想已经成熟也很敏感，父母在教育孩子时不要再去说教，从小到大孩子早已听腻了。厌学也有可能是对父母的反抗。父母一定以尊重孩子的态度与之交流，了解孩子的想法，从而解决厌学问题。

厌学不是孩子的天性，每个孩子生来都是好学与乐学的。孩子之所以会产生厌学情绪，必定是哪个教育环节出了问题！孩子毕竟是孩子，邪恶之所以在他心里生根，过错在成人，厌学也是这样。家长要多了解孩子，找出孩子厌学的原因，然后对症下药。

小孩子厌学怎么回事？

1、努力但是成绩差

不是所有的孩子都是一样的，有的孩子是自己努力过了，但是成绩还是不显得好，学习成绩比较低，让孩子产生了学习没有好成绩，这怎么学，对孩子的心理压力伤害非常大，孩子会觉得自己学习不行，会让孩子产生厌学的心理。

2、家长对孩子学习的目的定向有偏差

将学习知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说：“你不好好学习，将来就找不到工作。”这样，孩子就体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差。