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家长您好,既然您家孩子已经进入青春期,在和孩子沟通的时候,就有必要先了解一下青春期孩子的特征。这时期孩子大多数都比较敏感、好面子,在和孩子沟通时,也切记不要用居高临下的姿态命令或批评孩子。
家长与青春期孩子沟通的方法和技巧:
1、不要把谈话搞成教育。
有很多家长以为自己是家长,常常以高姿态的方式介入,那么他们与孩子谈话的时候,就是一种完全不对等的关系,总是会把一次融洽的谈话,搞成一场极其尴尬地说教活动。那我们与孩子进行沟通的时候,千万不要采用说教的方法。
2、多肯定、鼓励,表达自己的爱意。
有时父母和孩子聊着聊着,就会不由自主地自主地去批评教育孩子,这样的沟通往往会以失败告终。多肯定和鼓励孩子,不要事事否定,哪怕孩子错了,也要学会先扬后抑的方式,这样不仅孩子更容易接受,也更愿意敞开自己。
3、家长要主动学习并使用一些流行用语。
孩子在学校,会认识很多朋友,也会接触到很多“流行用语”。对于孩子来说,这是他们口中的潮流,不能说孩子怪,是你家长不跟进,谁不懂谁要弄明白。家长应该用宽容和理解的心态看待这种现象,有时“另类语言”能增加彼此沟通的乐趣。当孩子发现爸妈也在有意识地学习和使用这些网络用语,孩子就会觉得自己和爸妈的距离缩短了,“你懂我的梗”,亲子沟通变得轻松愉快。
家长与青春期孩子沟通的好处:
1、建立良好的亲子关系。
在很多父母眼里,孩子永远都是小孩,什么也不懂,很多事情告诉他们也没用,尤其是自己的隐私或秘密,而且让孩子知道了,会是一件很丢面子的事情。其实不然,如果孩子知道自己的父母愿意跟自己分享隐私和秘密,便会更加的信任父母,父母也就能更容易地走进孩子的内心深处。
2、了解孩子的内心世界。
随着孩子慢慢成长,特别是孩子到了初中阶段,也就是进入了青春期的时候,父母就感觉握在手中的那根能够掌控一切的风筝线断了,孩子的心就好比失去控制的风筝一样,再也抓不着,掌控不住了。所以沟通是家长主动走近、了解孩子最直接的方法,是打开孩子内心世界的一把钥匙。
3、更好的保护孩子。
很多青春期的孩子遇到了问题不会与父母说,这种现象是很危险的,也值得每个父母深思。但是,只要能够相互信任、畅通交流,父母就能及时了解孩子的想法,就能帮助他们找到解决问题的办法,就能引导他们修正自己的想法和行为,避免给孩子带来更多的影响。
家长与青春期孩子沟通时千万不要做的事:
1、喜欢揭孩子的短。
有的家长当孩子在改的过程中出现反复时就把孩子的承诺当话柄,来刺激孩子,挫伤了孩子的自尊心,使孩子雪上加霜。孩子对此不仅懒得听,而且逆反心里加重,反正你们把我看死了,我就破罐子破摔。
2、家长把学习成绩看成孩子的唯一。
家长关注孩子的学习这没有错,但要求孩子的每次考试成绩在名列前茅,只要学习好,其它的一切都是次要的。孩子的学习成为许多家庭的头等大事,分数成了家长与孩子嘴边提到的最频繁的字眼,甚至孩子考多少分,也成为许多家庭气氛好坏的晴雨表。
3、对孩子缺乏正确的评价。
父母在说话时一开口就已经否定了孩子,当然会引起孩子的反感,所以,不论父母怎么说,也无论你正确与否,都难以得到孩子的接纳与认可。
我见过身边很多家长,在和孩子沟通的时候,只一味给孩子灌输道理,想让孩子无条件听从自己的话,这种沟通方式自然不会被孩子所接受,尤其是正处于叛逆期的孩子,家长更要注重沟通的方式方法,多倾听孩子的声音。
家长与孩子沟通技巧:
一:与孩子沟通要保持冷静。
家长在说任何事情时,哪怕憋着一肚子火,也要提醒自己音量不要太高,语速不要太快。要允许孩子反驳、发牢骚,听孩子把自己的意见表述完,而不中途粗暴打断。以平静的口气交流,同样的话语就更容易被孩子接受;反之说得再有理,孩子也会认为你是在教训他,根本就听不进去。
二:与孩子沟通要懂得换位思考。
与人相处,有一颗同理心很重要,理解对方的难处,自然就不会有怨恨的态度,父母应该理解孩子的逆反心理,在沟通中关系自然就比较融洽。当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时,那父母不妨就沿着孩子的方向走。
孩子已经上高中,不再是小学时没头没脑的娃娃,有自己的想法和主见。因此,家长在和高中孩子沟通时,首先要摆正自己的位置。虽然我们是父母,但也要尊重孩子。如果孩子想要表达自己的想法,我们就要给孩子表达的机会。
高中家长与孩子沟通技巧:
一、了解孩子真实的需求。
高中生的孩子确实非常的特殊,既要面临心理的变化,也要面临高考的压力。所以家长应该认真的倾听,孩子真实的想法,千万不能够用一种强硬的态度,这样反而会适得其反。如果想要了解孩子真实的需求,也是需要父母多与孩子进行沟通,尝试着与他们做好朋友。
二、平静的交流,反容易被接受。
要让孩子觉得你是在心平气和地跟他说话。很简单,家长在说任何事情时,哪怕憋着一肚子火,也要提醒自己音量不要太高,语速不要太快。要允许孩子反驳、发牢骚,听孩子把自己的意见表述完,而不中途粗暴打断。
孩子是个不稳定的群体,他们的性格与心智还不是很健全,父母要耐心的引导孩子,建立有效的沟通。这样使孩子处在一个积极,和睦,平等,相互尊重的家庭,让孩子感受到父母的爱,有着亲密的亲子关系,以此不会出现那种鸡飞狗跳的画面。
家长和孩子沟通的技巧?
1、要用孩子喜欢的沟通方式
在与孩子沟通过程中,不仅要考虑孩子能够理解,而且最好采用孩子喜欢的沟通方式。一味地用说教、命令、强迫等方式让孩子听你的话,孩子必然产生反感。孩子喜欢的方式可以是聊天,父母在聊天的过程中把要教育的道理融进去;可以是讲故事,通过讲故事,让孩子从故事中领悟道理,这比简单说教要好得多;可以是在 游戏 过程中沟通,因为孩子处于比较兴奋的状态,比较容易接受父母的教育。
2、善意的聆听
你是否诚心交流,并且是否能够善于站在孩子的角度考虑并进行有效表达,不仅包括理解孩子的处境、思想状态、同时包括维护孩子的自尊,加强孩子的自信,再请孩子说出自己的真实感受。聆听期间,双方应相互正视,相互倾听,神情专注。不要左顾右盼,不要有一些不必要的小动作,更不要漫不经心的对待,不要在孩子说话时喋喋不休的插嘴,尖酸刻薄的评价,这些都不是好的倾听表现,真正的沟通高手是一个热衷于聆听的人。
初中的孩子正处于青春期,孩子进入青春期,在个性心理上就会同时进入到半依赖半独立的时期,这个时期孩子的自尊心也会明显增强,遇到问题也不会像青春期前那样都会去寻求父母帮助和依赖父母解决,但很多问题又难于自己独立解决,这种矛盾心态又常常会引起孩子的烦恼,因而父母如果在这个时期仍然像以前对待小孩子那样随意地居高临下指手划脚,动辄要求这个要求那个,孩子就会产生逆反心理,即使父母的要求是合理的,也往往会反感而听不进去,想要和青春期的孩子取得良好的沟通,家长要掌握一定的技巧。
初中家长应该怎么跟孩子沟通技巧?
1、不吼叫。
家长容易因为孩子的态度而变得心火旺盛,不自觉的就吼叫起来,这样更容易陷入不良沟通的恶性循环。这时候,大人要包容孩子,我们作为成年人还很难控制自己的情绪,又何必要求青春期的孩子比我们做的好呢?给他们以包容,他们怎么吵闹,情绪失控,我们作为家长都要让自己保持冷静。实在控制不住就对自己说“这是亲生的孩子,养这么大不容易”。
2、少说教。
孩子逐渐长大,其实更多的是家长们不适应孩子的变化,觉得原来那么乖巧可爱听话粘着爸爸妈妈的小男孩怎么不见了,为什么像变了一个人,和他说话爱搭不理,不再喜欢和爸爸妈妈聊天。其实这都是孩子追求独立、渴望成长的表现。告诉孩子你理解他现在的状态,表示父母永远支持他,有什么事都可以和爸爸妈妈说。给孩子传达了这样的观点后,默默关注孩子,少说多做,有的话说一遍就可以了。
循循善诱,充分的说理,是家长教育孩子的重要手段,跟孩子说理不仅需要有耐心,还应结合少年儿童的心理特征,选择恰当的方法和技巧。
孩子如何和家长沟通技巧:
首先,要充分肯定孩子的长处。古语云:“数子十过,不如奖子一长。”跟孩子讲道理,应充分肯定孩子的长处,对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励,在此基础上再对孩子的过错予以纠正,这样孩子就容易接受大人的意见。如果一味地数落孩子,责怪孩子这也不是那也不对,只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。
其次,所讲的道理要“合理”。跟孩子讲的道理应合情合理,不能信口胡说,也不能苛求孩子,因为大人信口胡说,孩子是不会服气的,大人的要求过分苛刻,孩子是办不到的,比如生活中有的父母自己喜欢吃零食,却对孩子大讲吃零食的坏处,如此,孩子是不会听从的。
其三,要给孩子申辩的机会。跟孩子说理时,孩子可能会对自己的言行进行辩解,大人应给予孩子申辩的机会。应该明白,申辩并非强词夺理,而是让孩子把事情讲清楚讲明白,给孩子申辩的机会,孩子才会更加理解你所讲的道理,使 教育收到良好的效果。
其四,要了解孩子的情绪状况。孩子和大人一样,情绪好时比较容易接受不同的意见,不高兴时则容易偏激,因而跟孩子讲理,要充分了解孩子的情绪状况,在其情绪较好时,对其进行教育,若在孩子情绪低落时跟他说理,是不会奏效的。
沟通,是通往人与人之间的桥梁,是缩短心与心之间距离的钥匙,是对子女们爱的敲门砖。爱有多深,情就有多长,孩子是父母一生唯一的财富,是谁也夺不走的独一无二的骨肉亲情!祝福我的一儿一女生活美满,幸福快乐!
家长怎样和孩子沟通的技巧:
一、好好说话
有话好好说,不仅适用于平时的社会交往和职场,也同样适用于家庭。因为家里就这么小的一个范围,就这么几个人,如果不能好好说话,那种氛围的压抑程度是十分严重的。经常能见到各种情况下的父母,训斥孩子就象骂牲口一样,嘴根本就没有把边的,什么难听说什么,情绪相当激动,而且会让人觉得,被训斥的孩子是不是亲生的。一旦你信口开河,随意谩骂的时候,孩子是相当抵触的,但他可能不敢顶嘴,不敢还口,但是心里的抗拒是无限的,所以根本起不到任何的说教作用,长此以往,会更加增加孩子未来的叛逆性。
二、平等地位
在家里,孩子往往是弱势的一方,其实很多父母走入了一个误区,忘记了小的时候同样也曾要求过平等。把孩子放在一个完整个体的角度去看待,别管他多大,他多小,他的自尊性是从小到大逐渐形成的,并不是哪一天他就突然有自尊了,所以在这个过程中,为人父母要知道孩子该如何去养成习惯,而不是完全把你自己的意志传达给他,需要去知道哪个阶段孩子最需要什么。
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