孩子拒绝做家务怎么办

孩子不喜欢做家务 有时候并不是因为懒惰。而是在孩子的世界他不明白为什么要去做这件事情，最头痛的是如何做，做好模范作用，陪孩子一起做，培养孩子的良好习惯。

孩子拒绝做家务怎么办？

1、父母自己必须要树立勤劳的榜样，只有在孩子面前树立起勤劳的榜样后，才能更好的去教育自己的孩子引导自己的孩子，让自己的孩子更好的去学习更好的去效仿，这是培养锻炼孩子勤劳习惯的最基本要求。

2、平常时要多向孩子说明白，勤于动手做家务对培养自己的勤劳习惯锻炼自己的独立生活能力所起到的积极作用，要求孩子根据日常所需力所能及的帮助父母做一些家务活，既能养成勤劳的习惯又能提高自己的能力，从而有效调动孩子的主动性积极性。

3、让孩子有家庭参与感，有责任心。平时多告诉孩子他是家里的重要一员，每个人都应该分担家务，年纪小可以做自己力所能及的事情，父母也要以身作则，家务不能丢给老人，而应该共同分担，尤其爸爸不要饭后就葛优躺，沙发上玩手机，大家一起分担孩子就会有样学样，并鼓励孩子一起做，大家设定时间或目标，提高孩子的参与性和责任感。

孩子拒绝做家务的原因：

1、父母对孩子从小的包办溺爱所致

有的父母在孩子小的时候，对孩子非常宠溺，什么都不让孩子做。总想把最好的给孩子，让孩子能够在一个优越的家庭环境中成长，从未让孩子参与过家务。有的则没有正确的育儿知识，不懂得培养孩子做家务的重要性，一味信奉“读书改变命运”，只要求孩子用功读书，其他的事情一概不用参与。

2、父母与孩子陷入了权利之争

有的父母属于权威型，喜欢命令孩子做事情，认为自己是大人，孩子就应该服从。事实上，父母与孩子是平等的，孩子早已意识到这一点，父母没有权利控制他们。所以，父母的强制只会激起孩子的反叛心理。迫于父母的权威，他们要么爽快地答应，要么顽固地对抗。

爽快地答应并非出自本心，而是孩子的权宜之策，因为他们越快答应，就能越早地摆脱父母的唠叨与说教。然后，他们不去做，父母也拿他们没办法，这会让父母产生挫败感，而他们则成为胜利者，这就是他们的目的。

3、正专注于某件事情不愿分心所致

同大人一样，当孩子正专注于某件事情的时候，是不愿意分心、不喜欢被打扰的。比如看了一半的故事书、动画片，做了一半的手工、画作，摆了一半的积木等等。这时，如果父母突然要求他们去做某件事情，他们可能就会充耳不闻。有的父母认为，孩子做的事没什么要紧的，可以随时放下，而应该先去做父母认为必要的事情。

4、家长打击孩子的劳动积极性

孩子初学做家务时，肯定做得不太好：才学穿衣，可能穿得慢一些；才学扫地，可能会不知道先从哪里开始扫起；才学洗碗，可能会把碗打碎；才学烧饭，可能会把饭烧焦；才学洗衣，可能洗得不太干净。我们家长不要因为孩子做得不好而表露出不满意或不放心，这样扼杀了孩子的“劳动萌芽”，容易挫伤孩子劳动的积极性。

学生都会有些害怕老师的，多少会有有些腼腆和害羞，更不能放开的跟老师聊天。不喜欢交流是很正常的。家长可以慢慢的引导和鼓励支持孩子，鼓励孩子大胆勇敢的去跟老师交流沟通。

孩子拒绝和老师沟通怎么办？

1、同理孩子，深入了解“不愿意”的原因。我们有必要和孩子深入分析不喜欢老师的原因，有的放矢，这有助于孩子自己调整对老师的认同感。家长要让孩子明白，我们是来听老师讲课的，学习是为了自己，只要老师的课讲得还不错，我们就不能“恨屋及乌”，连老师的课也不喜欢了。

2、与老师联系，了解情况，寻求帮助。请求老师可有意识地提问孩子，或主动与孩子交流沟通，或主动请孩子帮忙以增加交流机会，等等。通过这些互动，打消孩子与老师交流的心理顾虑和恐惧，逐步培养孩子自信。

3、如果孩子性格本来就内向且刚入学，那么跟老师交流少是很正常的，没有必要担心。很多内向的孩子随着年龄的增加和社会经验的丰富都会慢慢变得的善于交流。这不是严重的问题。父母和老师要做的就是耐心的引导，暗中观察他的内心成长，不能特殊对待或者让他感觉到不舒服。内向的孩子一般都是很敏感的，频繁的说教反而会给孩子太多压力。

4、鼓励孩子。老师在学校就是一个教书育人的老师，你把他当朋友、当成像妈妈一样的朋友。平常帮帮老师拿拿作业、试卷，可以和他们随便聊天，像在家和爸妈聊天一样。

不少父母都觉得自己和孩子的关系不亲密，和孩子之间能聊的话题也很少，特别是孩子进入青春期之后，孩子还会拒绝和父母沟通。父母常常因为这个问题觉得头疼。实际上，这主要是因为父母还没有掌握和孩子沟通的技巧。如果能够掌握一定的技巧，也能在较大程度上改善亲子关系。

高中孩子拒绝和父母沟通怎么办？

1、与孩子进行朋友式的交流

要和孩子平等对话，平等沟通。与孩子进行朋友式的交流，是最能够体现平等原则的沟通手段。只有以信任为前提，孩子才肯向家长倾诉，家长才有倾听的机会，才能真正走进孩子的内心世界。孩子的敏感性是天赋，青春期的孩子，敏感性尤其强烈。家长要有妥协，要有商量，要给彼此余地。

2、杜绝一味批评

请家长记住，对孩子的教育要有训诫、批评，可只会一味的批评，那么这个批评绝对是无效的，会起反作用的。我们在面对孩子略显幼稚的行为时，有更强的包容心，以引导孩子纠错、改正为目的，以传递正确做法为根本，杜绝一味批评而没有正确引导。

劳动与孩子成才密不可分，而干家务是孩子最早、最基础的劳动形式。对孩子来说，劳动意识和能力的培养是其实是从干家务开始的。孩子拒绝做家务家长要重视引导孩子的劳动教育。

孩子不帮忙做家务怎么办？

1、不要盲目替孩子承担责任

那些本该由孩子来完成的事情，父母最好不要随意代办，而应该让孩子来承担责任，因为没有完成而产生的不良后果，也让孩子自己去承担。

如果孩子没有完成分内的事，父母什么也不用说，也不用帮他做，可以在下一次召开家庭会议的时候，专门进行讨论，问问孩子他认为应该怎么办。

2、对孩子的行为少一些挑剔

初中的孩子正处于青春期，很多家长都反映，青春期的孩子很不听话，不好管教。其实只要掌握正确的方法，青春期的孩子是很好管教的。青春期的孩子比我们看起来更需要家长的支持，他们即想摆脱家长管束获得自由，又想获得家长的支持与帮助，家长只有掌握了他们的心理特点才可以和他们和谐相处。

叛逆期孩子拒绝沟通怎么办？

1、认可孩子的观点，安抚情绪。明智的父母知道在孩子情绪激动时父母怎么说也没用，所以会先认可孩子的观点，接纳孩子的情绪。这样一来，就把与孩子的对立局面转化为站在孩子的角度思考问题，更容易被孩子接受。

2、在接纳和认可孩子的基础上，再循序渐进地劝说和引导孩子，这会使孩子更乐于接受你的意见。在和孩子沟通的时候，一定要讲究方式方法，不要过于简单粗暴。

3、提供建议，让孩子自己选择。当我们过完以上两招，此时孩子的情绪已经稳定很多，他们已经愿意和我们进行下一步的沟通，这时我们把选项方案抛出，让他们自行选择。因为这样子的可以让他们觉得受到了尊重，也只有是自己选择的，他们才更容易接受并把它做好。

4、对孩子的期望要合理。人无完人，再优秀的人都会有不如别人的地方。对孩子的期望要适可而止，千万不要盲目地要求孩子如何优秀、如何完美。对孩子的期望值宜控制在他努力的能力范围内，既不宜高出他的能力太多，也不能低于他的能力。

孩子进入青春期，已经由儿童成长为大人了，开始形成自己的思想，不再依赖父母而生存了，能够自己处理自己的事情，想要自己独立。，很多家长并没有意识到孩子的变化，依然用之前的方式教育孩子，孩子觉得家长过分干涉自己，自然就不愿意和家长沟通了。因此想要和孩子取得良好的沟通，家长要适当转变教育方式。

孩子叛逆期拒绝沟通怎么办？

一、父母应学会和孩子进行良性的有效沟通。

孩子们觉得父母根本就不关心他们，也不愿意走进孩子们的世界，只会抱怨责骂；父母同样觉得孩子们不好好学习，不理解父母：亲子之间难以进行良好的沟通，教育无法进行，成长无法健康。这就是亲子间的沟通矛盾。父母放低姿态，多去了解当下的孩子的喜好，也可以给孩子分享自己他人的趣事，拉近聊天的距离，说说近期遇到的事情，交流在学校在工作上有趣或者烦心的事情，主动的创造亲子交流的机会。

二、努力和孩子的思想一致。

想要孩子朝更好的方向发展，作为家长就要尝试着改变教育方式，努力与孩子的思想保持一致，不要对孩子过于严厉，更不能喋喋不休地教育孩子，说话做事的时候，要多考虑孩子的感受，努力寻找共同话题，了解孩子的内心世界，将更利于促进亲子关系。

孩子到了青春期之后，思想慢慢成熟了。这个时候，父母在教育方式上就需要转变一下了，不能再像过去一样，去命令孩子，一味的命令只会让孩子变得越来越叛逆。面对孩子的叛逆，不要用暴力压制，这样只会适得其反，让孩子更加叛逆，要做一个讲道理的家长，就算孩子不讲道理，家长自身要讲道理，不要和孩子一样疯狂，这样才能帮助孩子更好的走过这个阶段。

孩子叛逆拒绝沟通怎么办？

一、耐心关爱和引导，不要放任自流。

不要对孩子的过激行为进行责骂，叛逆期的孩子是压抑的，也是爆发的。很多时候父母并不了解孩子到底在想什么，只是依照自己的判断给孩子下定义，贴标签。虽然很多时候孩子不说，但是他们很敏感，建议家长不要在这样的阶段增加事情的严重性，把注意力放在培养孩子的能力和自信上。

二、尊重孩子，平等对待。

避免对孩子的行为进行过多的、不必要的干涉和限制，尊重孩子，给孩子一定的空间，让孩子感受到被接纳、被认可和被理解。很多时候，孩子拒绝与父母交流，是因为家长没有站在孩子的角度考虑问题，单向交流是很难引起共鸣的，往往角色互换更容易赢得对方的理解和信任，所以家长要学会改变一下与孩子的相处方式。