小学生成绩差的原因分析

很多小学生成绩不好，这是什么原因造成的呢？下面给家长答案：

一、孩子成绩差的原因

1、不会科学利用时间

我认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。

有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨："每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？"还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。

2、计算错误较多

第一个错误原因是容易出错的计算题，比如说，因数中间有零的乘法，小数除以小数等有难度的计算题，计算方法没有掌握好，容易出错。

第二个错误原因是应该笔算的用口算，因为懒得动笔而出错。

第三个错误的原因是因为抄错数而计算错误。做题态度不认真造成的这种低级错误。

3、自觉性差

学生的主要任务是学习，但较多的学生意识不到这一点，也就更不会有什么良好的精神状态来学习了。学生看书、做练习等都需要教师的提醒督促，才勉强去做，而且在做的过程中没有考虑过怎样才会做得更好。

总体来说，现在的学生学习自觉性差，再加上学生在学习方面的兴趣不高和认真不够，就必然会造成学生学习成绩差的结果。

二、提高孩子成绩的方法

1、掌握基本的书本知识

其实低年级段的孩子，最基本的知识都在于书本上，无外乎需要完全掌握的生字、需要背诵的文章和需要默写的古诗等，这方面是考试的重点，而对于这些，孩子的学习记得快，也忘得快，所以我们就需要孩子不断地加强记忆，在学习的过程中，将容易出错的生字、词语等进行再巩固，其实坚持这样做，没有那个孩子记不住的，所以平时做到位了，基本上考试的时候也就没有什么特别需要注意的了，平时下的功夫到位了，这比考试之前临时抱佛脚来的快而且来的准确。

2、低年级的口算一定要过关

低年级基本上还是一些常见的加减法练习，加上乘法口诀等，这些最基本的知识，一定要掌握牢固，低年级是打基础的时期，所以这些东西每天进行适当的练习，只有多练了，孩子的思路慢慢地打开了之后，不仅算的快，而且算的准确，低年级的数学要求都普遍的不高，时间其实大部分花在语文的学习上了，所以，在平时给孩子的练习每天不管是10道还是15道的练习题，必须落实到位，这样子才能为孩子的不断进步打下基础。

3、错题反复练习，抄写在纠错本

对于低年级的学生，大多数的家长都会发现一个现象，就是错了的题目，虽然进行了纠正，虽然又做了一遍，但是孩子下次还是错，不知道为什么，这就需要反复的进行强调，不是孩子没记住，是孩子在长期的一个过程中，已经对这样的题目形成了自己的一个思维计算，在他的大脑中，这个题目就是这么做的，所以，对于错题，不仅要加强巩固的次数，而且还要抄写在纠错本，不定期地拿出来翻看下，避免孩子造成自己的一种定向思维。

在小学一二年级，只要孩子稍稍用点心，学习基本不是什么问题。这个阶段的学习基本都是基础的基础，无需任何思考，需要的只是简单训练。

在这个阶段，特别是在一些比较好的小学，双百分并不是什么稀奇的事，一个班级里，双百的能占到一半以上，考个95分基本都要班级倒数了。

到了三年级，情况就有了质的变化。基本上所有的学生从这个阶段开始，成绩都会有一个明显的下降过程，最典型的就是双百几乎没有了，就是单科100也很少见。

这个现象主要是因为两个原因造成的。

1、三年级开始注重审题，注重思考

在一二年级，语文以识字为主，最难的就是看图写话，基本上都是非常简单的识字训练，不牵涉到任何的思考。数学以训练计算能力为主，即使有应用题，也属于比较简单的叙述，不会在题目里搞出太多花样来混淆孩子的思维。

对待低年级的小学生，我们应该从细节上着手，不仅使让孩子掌握书本的知识，更多地使让我们的孩子从中能够不断地体会学习的乐趣，养成好的习惯。以下是为您整理的小学生如何提高成绩的相关内容。

1、掌握基本的书本知识

其实低年级段的孩子，最基本的知识都在于书本上，无外乎需要完全掌握的生字、需要背诵的文章和需要默写的古诗等，这方面是考试的重点，而对于这些，孩子的学习记得快，也忘得快，所以我们就需要孩子不断地加强记忆，在学习的过程中，将容易出错的生字、词语等进行再巩固，其实坚持这样做，没有那个孩子记不住的，所以平时做到位了，基本上考试的时候也就没有什么特别需要注意的了，平时下的功夫到位了，这比考试之前临时抱佛脚来

2、快而且来的准确。

低年级的口算一定要过关

低年级基本上还是一些常见的加减法练习，加上乘法口诀等，这些最基本的知识，一定要掌握牢固，低年级是打基础的时期，所以这些东西每天进行适当的练习，只有多练了，孩子的思路慢慢地打开了之后，不仅算的快，而且算的准确，低年级的数学要求都普遍的不高，时间其实大部分花在语文的学习上了，所以，在平时给孩子的练习每天不管是10道还是15道的练习题，必须落实到位，这样子才能为孩子的不断进步打下基础。

这位家长您好，您家孩子还在读小学，学习习惯不好是可以及时纠正的。孩子写作业磨蹭，可能是因为没有摆正学习态度，也可能是贪玩，或者受到周边环境的影响。家长在引导孩子纠正学习习惯的过程中，要先观察导致问题的原因在哪。

小学生作业拖拉的原因和对策

小学生作业拖拉的原因：

原因一：外界环境较差。

环境同样对孩子做作业的速度影响很大。有的家长在孩子做作业时不陪伴孩子就算了，还自顾自的看电视、玩手机，在这样嘈杂且诱惑力大的环境中，大人尚且不能专心做事，更何况是自制力较弱的孩子呢，孩子是不可能专心写作业的。

原因二：作业负担太重。

步入小学的孩子已经开始接触到外面的世界，开始产生自己的想法。而部分家长的教育方式却没有随着孩子的成长更新换代，依旧像从前那样命令孩子，自然会让孩子感到不满。面对孩子的逆反心理，家长只有找到孩子不满的原因，才能进一步和孩子沟通，并解决孩子的叛逆问题。

小学生逆反心理的原因：

一、父母没有进行正确的沟通。

父母对孩子没有正确的沟通，没有将孩子放在平等的位置，没有对孩子进行一个沟通，父母总是以自己的思维在对孩子进行教育或者是对孩子进行一个说教。父母没有冷静下来，有技巧地对孩子进行沟通，导致孩子对父母的行为产生厌恶感，讨厌父母的行为，所以在父母教育的时候就会叛逆父母，和父母对着干。

二、内心压抑的情绪想要得到释放。

有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。面对家长的不理解他们在语言上与家长发生冲突，有学生甚至因家长的打骂而与家长扭打在一起。

只要家长不打骂孩子，耐心地鼓励引导孩子，帮助孩子提高学习效率，尽量做到学与玩两不误，而且在孩子学习成绩进步时给予充分的肯定，那么，孩子的学习兴趣就会非常浓厚，进而实现稳步提高学习成绩。

小学生成绩考差了家长应该怎么做？

1、了解孩子的问题所在

家长想要了解孩子学习上的问题最直接的途径就是跟老师沟通，但是现在一个老师要带的小朋友很多、一般不会对每个小朋友都了解的很清楚。那么在跟老师沟通过的情况下，家长也可以多注意和小朋友的沟通，询问他们觉得哪些科目比较困难、对哪些科目比较感兴趣等等。

2、正确看待作业

家长能辅导的最多的方面就是作业了，家长觉得力所能及的部分自然要做好。但是在辅导作业这件事上也是有方法论的，小学时期离家长已经很远了，家长的思维方式和小朋友已经很不一样了。我觉得适度辅导就好，比如帮孩子检查一下拼写、计算错误等等，其他错误不用着急立刻纠正。

每个人都会遇到和接触到很多不想上学的孩子，当然最悲哀的就是，这个不想上学的正好是自己的孩子。家长要问清楚原因、然后用最有效的法解决问题，足以应对所有不想上学的孩子。

小学生不想上学的原因：

1、孩子学习跟不上进度

在学校里最重要的自然就是学习，可是很多孩子因为智力等其他原因却跟不上学习的进度，久而久之，孩子也就会对学习失去了兴趣。当老师在上面讲，孩子在下面根本听不懂时，他能不痛苦、能不苦恼吗？面对这种情况，他自然就会想到逃跑一法来摆脱这个烦闷的环境。

2、受电子产品的影响

现在很多家长因为工作忙碌没有时间陪伴孩子，为了补偿孩子，他们经常会给孩子买手机、电脑等电子产品，以为这样是对孩子最大的补偿。殊不知这却将孩子推向另一个深渊。受这些电子产品的影响，孩子无暇学习，只喜欢玩游戏，久而久之，孩子就会失去心智，慢慢的也就会产生逃学、厌学等心理。