对于中班的小朋友不听话怎么办

对于叛逆期的孩子，家长不要把自己的位置放得太高，尤其叛逆期的孩子，他需要的是朋友，而非领导。叛逆的孩子应该多跟他沟通，让他明白道理，自己思考后果。

对于叛逆完全不听话的孩子怎么办？

1、青春期是中学生身体和心理迅速发展期。生理上的成熟使他们在心理上产生成人感，渴望获得成人的某些权力，如独立自主权、隐私权，发言权等。寻找新的行为标准并渴望变换社会角色。因此，家长要把这种心理需求看成是正常的心理需要，要理解和尊重孩子，尽量少管制孩子，要给孩子一定的自主权和决定权。家长的角色应从指导者变为辅助者。

2、说教容易变成教训，因为说教的态度是居高临下的，说教的前提是把自己的话当真理，孩子必须听。但实际上许多青春期的孩子很反感父母的说教。比说教更有力的是身教。身教起到榜样和示范作用。要身体力行，做给孩子看，而不是喋喋不休地说给孩子听。不要把温馨的家庭变成天说教的课堂，多说不如少说多做，做给孩子看。

3、变命令为商量专制型的家长喜欢命令孩子，以自己的意愿作为行动的方向。但青春期的孩子不再惧于你的威慑，对这种带有强制性的命令开始阳奉阴违，或公开反抗。与孩子商量也是对孩子的尊重，如果换成商量的方式，用温和的口气和孩子说话，就可以缓和亲子冲突，会有建设性的良好亲子关系。

4、暴怒时不宜教育。如果家长非常暴怒，是不适合教育孩子的，这个时候双方都应该冷静一下，给彼此空间思考，因为暴怒下，容易失去理智，教育孩子只会针锋相对，所以，暴怒中的家长需要转移下注意力，留给彼此空间冷静思考，等平静后再跟孩子交谈。

孩子叛逆的原因：

1、企图标新立异，青少年处于性格形成和寻找自我的时期，通过否定权威和标新立异可以在心理求得自我肯定的满足感。

2、特异生活经历。比如遭受剧烈精神打击以至于性情大异，变得粗暴、多疑、怪僻。

3、家庭关系，父母平时生活中若没有更多的关心和陪伴，会造成小孩孤闭不爱交流，从而容易对自己身边的事情造成一个误判和过激的想法和行为。

4、教育不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。

初中生进入了青春期，此时的孩子不论是在身体还是心理上都发生了很大的变化，而此时的家长们却在对待他们的态度上，变化不大。这就有可能导致孩子认为你不够理解他，所以和你无话可说，而你认为他叛逆，不听话的情况发生。

对于不听话的初中生怎么办？

1、孩子是父母的一面镜子，孩子的懵懂无知，导致他们天生会模仿身边的人，而父母则是他们模仿的第一人选。如果你在孩子身上发现这样那样的问题，应该先反思一下自己是否也有同样的问题。什么样的父母造就什么样的孩子，如果你希望孩子成为什么样子，那你即便是装，也得装出一个好榜样。

2、无规矩不成方圆，家庭作为一个小集体，同样需要大家一起立好规矩，并且共同遵守。每个家庭成员都是一份子，所以在立规矩时，孩子也要加入，并且孩子对于自己参与树立的规则，更愿意遵守。一旦孩子出现不遵守规矩的情况，家长只需温和而坚定地执行规矩就行，让孩子承担破坏规则产生的自然结果，无须其他多余的语言。

3、如果孩子正在处于叛逆期，那么我们做家长的不应该用暴力或者是冷淡的方式去对待孩子，我们应该用朋友的相处方式去跟孩子交流，多听听孩子的想法，因为我们家长也是从这个时期过来的，我们应该更多的是倾听，不应该是打断孩子，多引导孩子读一些正能量的书籍，给孩子充分的信任，让孩子能顺利的度过这一个时期。

4、接纳孩子的不完美。在孩子成长过程中，失败是在所难免的。当孩子面对失败时，作为家长的，更要接纳孩子。不能冷嘲热讽，不能怨天尤人，更不能对孩子进行人格上的侮辱，说什么“笨蛋”之类的话。而要静心与孩子一起面对失败，从主客观两方面分析原因，一起解决。因为，孩子需要的不是指责，而是指导。

六岁的小孩子不听话，这是很正常的情况，因为在六岁这个年纪，小孩子正处于天真顽皮的时候。这个时候的孩子刚进入小学，学会了更多的知识和生活经验，她觉得自己已经长大了，是个“小大人儿”了，极力想挣脱父母的掌控，于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”，家长要正确看待，及时引导。

对于六岁的小女孩不听话怎么办？

一、友善。

不要以不耐烦、甚至是命令的口气，这一点年轻的妈妈们有时控制不好，孩子也许会听你于一时，但很快就会转化为内心的抵触，在心中垒起一堵墙。不到万不得已，不是原则性问题，对孩子一定要和颜悦色。

二、暂停。

在孩子一时无法接受你的要求，甚至与孩子发生争执时，一定要克制自己的情绪，你可以说：“我不想现在来处理这个问题，我们稍后再来谈论它吧。”冷处理反而收到奇效，孩子冷静下来的时候会主动向你示弱。

父母要知道，孩子在课堂上经常扰乱秩序，一定是有他的原因的。家长一定要根据孩子存在的实际情况，去帮助孩子做纠正。跟老师做好沟通，达成一致的目标，为孩子有所进步而共同努力。

对于上课不听话的孩子怎么办？

1、不可以一回家就指责孩子而是引导

当老师向家长诉说孩子在课堂上的不良行为的时候，父母不可以回家就去对孩子进行指责，这样反倒会让孩子老师产生一种更加强烈的反感情绪。

2、不要过分宠溺孩子

很多家长对孩子的宠爱已经超过了孩子在那个年龄所能承担的，这样做只会导致孩子更加的不懂事，甚至在很多事情上会超出家长的预期想象。

青春期叛逆每个人都经历过，只是各有各的不同状况，男孩子比女孩子较为严重一些，遇到叛逆的孩子家长一定要改变对孩子的态度，管教的方式也要改变。

对于一个叛逆完全不听话的孩子怎么办？

1、不要和孩子对着干

这是家长面对孩子特别叛逆不听话首先要遵守的原则之一。孩子特别叛逆不听话，说明孩子的叛逆心理非常严重，会有极强的好斗性，对父母的强硬干涉非常反感和厌烦。一旦父母强硬管教孩子，和孩子对着干，不管父母说的对错，孩子在叛逆心理作用下，都会与父母对着干，父母越强硬孩子反抗越激烈，叛逆行为越严重，甚至造成严重的后果。有的时候孩子叛逆行为是可以自行纠正的，反而在父母的强烈干涉下变的更加严重，最终固化在孩子身上，变的难以纠正。最好的办法就是，父母给孩子摆事实讲道理或者旁敲侧击的向孩子提出意见，让孩自己知道自己的错误，从而改正。

2、减少冲突，顺应孩子，体验犯错。

孩子特别叛逆不听话的时候，孩子是听不进去家长的金玉良言的，只会认为家长的想法陈旧了是不对的。叛逆期的孩子独立意识和自我意识强烈，具有强烈的冒险精神，喜欢按照自己的想法去做事情。有句话叫“不撞南墙不回头”，很适合叛逆期的孩子。家长不如在确定孩子的行为产生的后果比较轻的情况下，顺应孩子，放手让孩子去尝试，让孩子吃点苦头。孩子受到教训，就会知道事情的对错，会自动改正自己的行为。

高三学生的学习压力是非常大的，学习紧张会导致孩子脾气大，时孩子有焦虑感，这个时候孩子很难完全听家长的话顺从家长，希望家长能够理解，不要直面孩子的脾气，可以默默的给孩子做点事，帮助孩子缓解压力，引导孩子尽量保持积极的心态，这样孩子不听话的行为会改善许多。

高三学生不听话怎么办？

1、了解叛逆原因，接纳叛逆情绪

对于大多数孩子而言，高三的压力是不言而喻的，但孩子出现叛逆行为的原因不仅有考学的压力，多数是内心需求没有得到满足，或者安全感受到威胁之后表现出来的抗拒心理。我们要找到具体的原因，然后接纳孩子的叛逆情绪，接纳的意思是允许“叛逆情绪”的存在，保持平稳的心态，心平气和的面对孩子的叛逆行为，用稳定的情绪影响孩子，引导孩子正视自己的情绪。

2、建立信任，学会倾听，适当放手

积极沟通的前提是孩子有沟通的欲望，若是总是回避家长，“积极沟通”更像是空话大话。想要减少与孩子的隔阂，需要我们维系好与孩子的信任关系，建立值得信赖的形象，主动倾听孩子的诉求，不敷衍、不欺骗；给予孩子更多信任，相信他的独立能力，减少控制欲，适当放手，成为孩子的引路人，但不要左右他。

不听话是很多19岁孩子会有的情况，跟家长对着干、打骂家长是他们经常会有的行为，并且家长管的越多，他们不听话的越是厉害。只要减少对他们的干涉，多让他们自己的事情自己做主，他们才会慢慢的变得听话起来。

19岁小孩不听话怎么办？

1、熟悉孩子的个性。

每个小孩都有自己的个性，有的小孩天性淘气、好动，有的小孩则比较安静、文静，家长在对待小孩不听话的情况时，需要熟悉孩子的个性，找到针对性的解决方法。对于天性淘气、好动的小孩，需要有一个循序渐进的管教过程和有效的行为约束，而对于比较安静、文静的小孩，家长可以通过深入交流，进一步了解他们的想法和感受，进而找到恰当的引导方式。

2、重视对话交流。

对话交流是解决小孩不听话的关键，家长应该以平等、尊重的态度和小孩进行交流。不要一味地对小孩下达命令，而是要听取他们的意见和想法，并根据实际情况进行调整。通过对话交流，家长可以了解小孩的心理变化，及时采取恰当的措施。