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小孩子厌学可能是刚从幼儿园转变到一年级有点不适应,家长可以找老师了解一下情况,孩子还小可以和孩子以小朋友的口吻去交流,让孩子跟家长说实话,然后家长可以再慢慢的引导孩子去学校,慢慢的让孩子对学校感兴趣。
一年级小孩厌学该怎么办?
1、一年级刚刚入学,是不是孩子还不太适应上课要坐那么久,每天要写很多作业,玩的时间变少了,孩子自然会不习惯。可以在孩子学习时多给孩子些赞扬。不要太着急。孩子慢慢适应了就好了。
2、一年级正是学习习惯刚刚开始养成的时候,可以跟孩子商定,回到家先写作业,多长时间可以休息(一开始这个时间不要太长),写作业快会给一些孩子喜欢的奖励。商定之后就要尽量坚持这个约定,不要一上火自己先打破这个约定。
3、孩子学习的问题上,家长要有耐心,接纳孩子的现状,给与积极的鼓励。与孩子一起克服困难,让孩子的学习与积极快乐的情绪建立联系。孩子就会对学习产生兴趣,会愿意努力学习,激发出内在的学习动力。
4、帮助孩子对事物产生学习兴趣 可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说,要求学习本来就是一种需要,但学习枯燥无味,必然压抑孩子的求知欲望,挫伤孩子的学习积极性。
一年级孩子厌学的原因:
1、孩子刚进入一年级,心智各方面都没有成熟,对“学习”一词没有真正的理解,也不会明白它存在的重要性。因而孩子会出现即使成绩差,也不想上学的状态。
2、从幼儿园到一年级有个适应阶段。作为家长都知道,在幼儿园的学习生活是属于放养性,唱唱歌,跳跳舞,做做游戏,根本没有学习任务,你快乐,我快乐,大家都快乐。而到了一年级,一下子就冒出来许多学习任务,语文、数学、美术等其他的科目,特别是语文数学,必须在当天完成相应的作业任务,还要达到会做、会读、会写的程度。
3、幼儿园的小朋友兴致勃勃来得一年级读书,拼音的学习就让他们的学习兴致少了一大半。拼音难学,家长难辅导。还必须在短时间内达到会读会写的目的。所以,刚入学的孩子就出现不想上学的情形。
4、幼儿园的老师对对待学生基本上哄着,捧着。只要你不哭不闹,老师就安心。跟孩子们交流都是轻言细语,态度和蔼可亲。但到了一年级,孩子们面对的老师要严格许多,不严格点,不讲规矩点,孩子们就无法学习,就无法完成相应任务的课程,刚入学的孩子都普遍认为“老师很凶的。”
一年级的小孩才刚上学,对学习并没有清楚的认知,可能是因为没能适应学校的新环境,或者没能适应学生的新身份,所以才会逃避上学。对此,家长需要培养孩子的学习兴趣,让孩子养成主动学习的习惯,也能排除掉孩子未来的厌学隐患。
一年级小孩厌学不想去学校怎么办?
一、培养孩子的良好习惯。
孩子成功教育从好习惯培养开始。从孩子上小学开始,就必须按照学校规定的要求完成自己的学习任务,所以养成良好的习惯,不仅可以让孩子尽快适应小学的教学生活,还能提高自己的学习效率,从而获得老师的夸奖,提高孩子的自信心。
二、培养孩子的学习兴趣。
心理学有这么一个基本原则,当你有某种需要的时候,才会产生兴趣。我们完全可以在生活中给他出些难题,让他觉得知识贫乏的可怕,既而产生学习的需要,增强学习的动力。
一年级的孩子非常容易出现厌学情绪,只要家长给予孩子充分的鼓励,注重学习习惯的养成,就能帮助孩子顺利实现过渡,尽快成为名副其实的小学生。
一年级孩子出现厌学情绪该怎么办?
1、与学校保持沟通和合作
与学校辅导老师、心理等人保持联系,提供孩子为何挣扎上学或不上学的任何信息,在学校与家长的合作之下,才有机会找到孩子拒学的原因,逐步地让孩子回归校园。
2、坚定自己的立场
保持同理心,并坚定孩子必须上学的立场,告诉孩子即使出现各种身体不适的情况,都不会有危险性,是可以上学的,让孩子觉得自己有能力可以直接面对问题。
一年级的孩子对这个世界有了一些自己的认知,并且会带着自己的想法去看身边的人和事,开始有了个人色彩,这些都可以称之为独立的思维。孩子一旦有了独立的思维,就很可能出现叛逆的情况。作为家长,可以对孩子进行正面的教育和引导,与此同时,也要和老师保持充分的沟通,了解孩子内心的真实想法,各个击破。
一年级小孩叛逆该怎么办?
1、换位思考。
家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
2、允许孩子犯错。
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
一年级的孩子非常容易出现厌学情绪,只要家长给予孩子充分的鼓励,注重学习习惯的养成,就能帮助孩子顺利实现过渡,尽快成为名副其实的小学生。
一年级孩子厌学家长该怎么办?
1、要给孩子树立远大的理想
当孩子厌学时,父母应该对孩子心理进行疏导,要让孩子意识到自己已经长大了,不能再像幼儿园那样玩耍了,这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想,让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。
2、耐心地辅导孩子学习
一年级的孩子出现厌学情绪的主要原因之一是在学习上遇到了比较大的困难,学习自信心受到打击,进而失去学习兴趣,所以,家长要耐心地辅导孩子学习,帮助孩子重拾自信,获得成就感。
厌学已经变成了一个普遍的社会问题,而且,随着时间的推移,厌学孩子的年龄也在不断地变小。甚至到一年级,那一年级孩子厌学怎么办?
一年级小孩厌学怎么办?
1、陪伴孩子多去学校转
家长应该抽出时间来,陪伴孩子一同去学校附近进行转转,可以的话,再进校园里转转。经常如此做的话,孩子就不会对学校产生陌生感,而是渐渐出现熟悉感。要知道,人对于不熟悉的地方也是很抵触的。
2、经常玩耍
放学时间或周末时间,带孩子出去玩,让孩子知道,上小学后不是只有学习了,放学后仍然可以玩耍。晚饭后的时间也可以把作业做完,且作业太多时,不要苛求质量,字写得差点或知识点不太熟没关系,不要想着一朝一日学习成绩突飞猛进,保持学习兴趣(最低限不厌学)是关键,不要过于在乎一时的成绩。
一年级跟幼儿园很不一样,跟三、四年级也不一样,这个特殊的阶段,需要家长拿出更多精力来应对,此时付出越多,后面才能越省心。而有些家长却是把劲用错了地方,一些关键点没有注意到,导致了孩子刚入学就厌学。
一年级的小孩子有点厌学了怎么办?
1、家长先稳住。不要火急火燎的只是想把孩子送到学校,因为即使勉强把孩子送到学校,问题还在,依然会复发,并且会越来越严重,到学校了并不等于问题解决了。家长需要耐性和陪伴,用心的去听孩子怎么说,听孩子心里是怎么想的,努力去理解,去换位思考与体验孩子的感受,孩子需要的是陪伴与理解,需要的是感受到家长真正的关心。
2、家长自我成长是关键。无论孩子是否有问题,都需要学习教育孩子的相关心理知识,学习如何调整自己的情绪,学习新的沟通方式,提升自己教育孩子的技能。孩子以厌学的方式来提醒家长:应该改变、应该成长自己了,否则,孩子还会以更严重的方式提醒第二次、第三次。
3、快乐的学习方法,既能提高孩子的学习兴趣,又能帮助他们获得学习成功,要多多联系孩子的生活实际,把书本上的知识有机地与生活实际紧密结合起来,千万不要单纯抽象地拘泥于书本。比如家长引导孩子参加动脑、动口、动手的游戏娱乐课、制作、实验课,达到老师、家长、孩子共同地创造性地运用课本教材的好效果。
4、培养兴趣,让小学生产生学习兴趣的方法多种多样。如讲述浅显易懂的学习文化科学知识重要性,伟人、科学家学习的故事,诉说没有文化的困难、痛苦和闹出的笑话,还可借助看画书、猜谜语、唱歌曲、做游戏以及小实验、小制作、小发明、小创造等适合孩子年龄特点的有趣活动,一点一滴、一事一例,围绕其主旨让孩子逐渐明白知识就是力量的道理,受到这方面的启蒙教育,在幼小的心灵深处播下求知好学的种子