孩子攀比心太强怎么样沟通

对于高中阶段的孩子来说，除了繁重的学习压力，还有来自青春期叛逆的心理打扰，这时候如果没有自我调整好，很容易出现无法控制自己情绪的情况，从而在父母眼里表现出叛逆。其实，叛逆期是每个孩子都会经历的过程，家长不必太惊慌，要正确看待。

孩子高中叛逆期应该怎么样沟通？

1、尊重孩子，不做道德评价。

做家长的不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。

2、反省自身言行，做合格家长

当家长与孩子之间出现了沟通障碍，家长首先要反省自身，生活中自己是不是有不当的语言和举止，阻碍了孩子与你的进一步交流。这里可以参考家庭教育指导师顾晓鸣老师提出的“好家长十大好习惯”，作为学习的榜样。

3、停下来耐心倾听孩子的声音。

叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说，家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上，通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通，从一个过来人的角度给孩子建议，能帮助孩子排解压力调整情绪。

4、要学会关心，但绝不能溺爱。

在青春期孩子的学业固然重要，但是给孩子沟通交流的时候，不能一直拿着成绩来比较，这样会让他们心理上出现压力，怀疑家长的交流动机，势必会让他们反感，不妨可以从家庭的事情或者孩子的兴趣来入手。不能每次交流都要说孩子的成绩，会触及他们敏感的神经。家长要掌握一定的技巧来跟孩子进行沟通，了解孩子真实的想法，不能一味的指责和打骂。

5、不能一味的唠叨

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

6、多点理解，多点包容。

叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

7、学会适当放手，给孩子权利。

很多严厉的家长或许在发现孩子叛逆的行为就开始进行教育，完全不给孩子机会去表达自己的想法。更有家长给孩子开出处罚单，“不允许看电视”、“不允许出去玩”，这样霸道的沟通方式是万万使不得啊！沟通过程中，家长切记要留给孩子权利去表达，去支配自己的时间，去决定自己的事情，去拥有自己的隐私。

8、当孩子面临问题或者难以选择时，不要直接告诉他们该如何做，应该让他们自己选择，然后再提出你的想法仅供他参考。

高中生的心理特点：

自我意识中独立意向的发展。高中生基本上能与其父母或其他成人保持一种肯定的尊重的关系反抗性成分减少。

情绪体验较初中阶段强烈，情绪内容广泛，充满了青春的热情，对未来生活有美好的憧憬，但容易出现情绪波动。

自我评价的成熟，能够客观的评价自己。

强烈的关心着自己的成长。关心自己的能力如何、知识、才能、气质将个性是否完善等等。

交友热情高，重视同伴之间的友谊，渴望生活在一个温暖与和谐的集体中，迫切需要参加不同类型的集体活动，但少数同学适应新环境的能力不强。

有较强的自尊心。有了主观目的，主观愿望。心目中的期望值等等。

注意具有一定的稳定性，记忆以有意记忆为主，能注意在理解的基础上记忆。初步完成从具体思维到抽象思维为主的过渡。思维具有一定的独立性，但往往会以点盖面，比较偏激。

高中生的学习压力大，他们需要面对高考和升学的压力。这种压力往往会让他们产生焦虑、抑郁等问题。家长和老师应该理解他们的学习压力，给予他们适当的支持和鼓励，帮助他们建立正确的学习态度和方法。

高中生正确的教育方法：

多理解，多沟通，家长要放平心态，放低姿态，做孩子的良师益友，这样孩子能够接受你的教育。

设身处地为孩子着想，不过多的指责，更多的是安慰和鼓励。

经常多陪孩子聊天，让孩子愿意接受你的教育，把他的想法告诉你。

加强学习责任感：让孩子有责任学习，让他们珍惜学习的机会，努力提高自身学习能力。

注重学习效率：让高中生学会分解自己的学习任务，培养他们学习的效率，让他们学会更好地利用时间。

尊重高中生的个人发展：给高中生提供充分的自主性，支持他们发展自己的兴趣爱好，并尊重他们的个性特征。

注重培养高中生的创新能力：培养学生的创新思维，培养他们解决问题的能力，让他们发挥出最大的潜能。

提倡科学研究：鼓励高中生参与科学研究，让他们更深入地了解科学技术，培养他们的科学素养。

加强社会实践：让高中生参与社会实践，让他们熟悉社会现实，增强他们的社会责任感。

众所周知，亲子沟通是家庭教育的关键，如何与孩子沟通本身就是一门学问，而很多家长根本就没有想去了解孩子，而是把自己的想法强加给他们，然后“把天聊死”。孩子慢慢关上心门，便很难再打开。所以学会和孩子沟通是非常重要的。

怎么样跟孩子沟通交流？

1、创造温馨的家庭氛围

好的家庭氛围会给孩子内心带来很大的安全感，孩子不会因为做错了事而害怕父母责罚，如果孩子不是故意的，而且孩子有悔错态度，父母要及时察觉并以宽容和正确引导为主，允许孩子犯错，在改正错误的时候，孩子自己会成长的！

2、善于倾听

沟通的第一步就是要学会倾听，当孩子开始分享，尽量不要打断他，一些细节问题可以记下来，等孩子说完，再逐一解决。给孩子营造良好的氛围，让孩子感觉到自己所讲内容很重要，爸爸妈妈在认真听我讲话…这些都是增进孩子自信的良药。

当孩子处于一个身心飞速发展的时期时，孩子的心理会发生一定得变化。比如出现虚荣心、攀比心等，为什么会出现这种变化呢？环境是控制不了的，随着年龄的增长环境也在变化，不同的环境接触不同的人，孩子的世界观也就慢慢的形成了。请看以下的内容。

孩子有了攀比心理怎么办？

1、规矩很重要

现在很多家庭中，对孩子教育方面投入的是非常多的，尤其是在金钱方面，孩子想要啥就有啥。但是各位家长在这么溺爱孩子的时候有没有想过，自己的孩子会变成什么样？如果孩子的金钱观教育不好的话，很容易会让孩子有攀比心的。所以关于孩子的金钱问题，一定要有一个规矩，比如每个月能有多少零花钱，让孩子自己写出来要用在什么地方等。正所谓无规矩不成方圆，规矩很重要。

2、沟通方法要正确

孩子小时候花钱大手大脚是肯定的，因为不知道金钱的来之不易，所以也就不会在意那么多了。而家长也不要一味地责骂，这样只会让孩子更加的逆反，攀比心也会越来越严重。人与人之间的沟通是很重要的，一个好的沟通方式能让很多问题顺利解决。比如让孩子知道金钱来之不易，或者让孩子参加一些公益活动，吃点苦之后就会明白，挣钱好难。

孩子在一起时多少会有攀比心理，家长不要大惊小怪，也不要紧张，但是要给孩子引导，什么样的东西值得攀比，比健康，比做事能力，比学习成绩，比孝敬父母，比对别人的帮助，不比吃喝玩乐，这样得攀比才有正能量。

孩子出现攀比心理家长怎么做？

1、父母以身作则，成为孩子的榜样

“跳水皇后”郭晶晶虽嫁入豪门，却身体力行地培养孩子勤俭节约的优秀品质。很多时候，孩子成了什么样，不是看家庭经济怎么样，而是看有着什么样的父母。

如果父母能以身作则，约束自己的言行，在潜移默化中培养孩子正确的三观，让他明白学会区分合理需和过分要求，并体会到父母挣钱的艰辛，内心健康自信的孩子自然无需物质的攀比。

2、奖励激励

高三是非常重要的时期，如果家长在这时候发现孩子早恋，千万不要冲动行事。早恋未必会影响到孩子的学习，但如果家长斥骂孩子，逼着孩子分手，反而可能打破孩子原本的学习状态，孩子逆反心理被激起，甚至还会辍学和家长对抗。

孩子18岁谈恋爱怎么样沟通？

1、调整认知。

面对高中生恋爱要冷静 孩子到了高中，无论是生理上还是心理上，都基本上是一个成人了，有了追求异性的需求是必然的。社会进步发展到今天这个状况，已经不允许他们这个时候就开始为自己的感情做准备了。高中生情窦初开和换牙一样都是他们成长的必经之路。

2、告诉孩子交往的底线。

作为女孩子，很容易成为早恋的受害者。现实中因为早恋偷尝禁果的女孩子大有人在，而且有的甚至造成了一辈子的阴影。所以家长要明确告诉孩子哪些可不做，哪些一定不能做。并且要求孩子不要单独跟对方在一起，哪怕在父母面前牵手，都不要单独待在一块。

一个孩子厌学可能是因为他对学习的目的和意义不了解，对未来的规划和职业发展缺乏认识。因此，家长要与孩子进行沟通，了解他的厌学情况产生的原因。最后通过与孩子的沟通和合理的教育方式，引导孩子树立正确的学习观念，激发他的学习兴趣，从而达到孩子的全面发展和健康成长。

孩子厌学父母怎么样去沟通？

1、调整好情绪沟通

家长不能孩子不上学就火冒三丈，或者是上来就打，即使是有的孩子很不听话，那也是子不教父之过。首先家长要调整好自己的情绪，只有心平气和才适合坐下来和孩子沟通、解决问题，光靠吵或者打骂是解决不了任何问题的，相反只会让问题更严重，甚至最终发展到无法控制的局面。

2、由被动学习转为主动学习

现在大部分家长为了让孩子赢在起跑线上，而给孩子报很多辅导班，把周末时间安排的很紧，几乎没有时间玩耍，这样容易出现厌学心理。要了解孩子的兴趣爱好，根据兴趣来选择兴趣班，不能压制各个方面的好奇心。在学习过程中难免难免会遇到各种疑惑，可查阅相关书籍并且作出回答，能让孩子体验求知发现的魅力，由被动学习转为主动学习。

高三孩子大多数在年龄上已经濒近成年，思想也比较成熟，家长在跟孩子沟通时，一定要认识到，孩子已经是独立个体，沟通需要建立在尊重的前提上。见过很多高三家长因为欠缺和孩子沟通方面的技巧，每次和孩子聊天，都闹得不欢而散，甚至鸡飞狗跳。这对孩子的学习状态也会造成影响。

怎么样和高三孩子沟通？

1、平静的交流，更容易被接受。

要让孩子觉得你是在心平气和地跟他说话。很简单，家长在说任何事情时，哪怕憋着一肚子火，也要提醒自己音量不要太高，语速不要太快。要允许孩子反驳、发牢骚，听孩子把自己的意见表述完，而不中途粗暴打断。当然，伤人的话更是不能脱口而出。以平静的口气交流，同样的话语就更容易被孩子接受；反之说得再有理，孩子也会认为你是在教训他，根本就听不进去。

2、给予孩子适当的空间。

每个人都需要有自己的空间，尤其高三的学生，他们有太大的压力。进入复习后的高三学生的学习生活本来就紧张，导致学生心理压力不断加大。这个时候，家长不要一味在言语上再逼迫孩子。给他们一个相对安静的环境，用来复习功课就好。产生逆反心理的学生，成绩只会越来越不理想。因此，家长要让孩子有属于自己的空间，不擅入他们的房间，也不随意闯入他们内心的心灵空间。