怎样改善孩子的粗心大意

孩子粗心的问题虽然常见，却不可轻视。粗心会让孩子做事情潦草、马虎，具体表现在，孩子考试时容易发挥失常；生活上用完、看完的东西随处乱放；经常忘记关灯、关水龙头，浪费公共资源等等。孩子的粗心，轻则给他带来物质上的一些损失，重则甚至影响他的个人前途，人身安全等等。

怎样才能改掉孩子的粗心大意？

1、保持适度紧张情绪

心理学家研究显示，智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒Ｕ型曲线关系。当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的；当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。

2、教师和家长不插手

有些教师和家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。教师和家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，克服马虎的毛病。

3、教孩子学会事后反复检查

没有人能保证自己不出错，为了让自己减少发生错误的机会，检查就是最好的方式。每次孩子做完作业时，父母应该要求他们认真地自我检查一遍，如果检查出错误来，就让他们认真思考为什么会错，每次出门前要求孩子再检查一遍东西是否都带齐了，是否有落下的。父母最好要求孩子写一张所需携带物品的清单，然后对照着清单进行检查。

4、培养孩子关注细节的好习惯

家长要注重培养孩子关注细节的习惯。一些细小的细节往往会流露出一个人深层次的素质。我们在教育孩子的时候，要让他注意生活中的每一个细节，带头做好注重细节的好榜样。当孩子在某些细节方面表现优秀，那就要不失时机地表扬他，我们要时刻告诉孩子关注细节的重要性，及时纠正孩子不注重细节的行为。

5、让孩子有写错题本的习惯

让孩子准备了一个错题本，把整理出来的出错的地方写在这个本子里，然后帮孩子一起分析做错的原因，把这些也写进本子里。而且关于错题本，这是个很好的方法，让孩子养成习惯，在他以后的学习中也熟练运用好错题本，会对他以后的学习都很有帮助。

6、学习能力提高法

孩子容易出现看错，写错，抄错，数字混淆，相似字看反等等现象，这些都是孩子的视觉能力不强的表现，如视觉分辨能力不强，可造成数字混淆，容易看错等现象，视觉集中能力不强，很容易出现漏字，跳行等情况。建议家长在家可对孩子的进行视觉方面练习，慢慢提高学习能力，学习能力较强，自然就能减少粗心。

7、让孩子明白学习的重要性

可能之前孩子对于学习并没有深刻意识，完全就是应付差事的态度，尤其在遇到难题时。耐心跟孩子交谈，让他明白当今社会的残酷，了解知识的重要性。虽然说成绩好坏不是最重要的，但是有了好的成绩，才能有更多的选择。重视孩子的心理变化，循序渐进的引导孩子爱上学习，慢慢就能克服粗心的毛病。

孩子粗心大意是很常见的一种现象，也是最让父母头痛的一件事情。孩子粗心大意不是一方面原因造成的其中不仅是孩子自身的原因，同时也有父母的责任。

怎样改正孩子马虎粗心大意的坏习惯？

1、言传身教，为孩子树立学习榜样

俗话说，上梁不正下梁歪，言传身教对孩子的影响可以说是巨大的。现实生活中，有的父母做事认真负责，有条不紊，这样就为孩子养成良好的生活习惯起到潜移默化的作用。但是，也有的父母在这些方面做的很不够，恰恰与上面相反，也对孩子起到不好的影响，孩子在做事或者学习时，也不会专心致志，因此粗心大意也是情理之中。所以，要克服孩子粗心大意，首先要从父母做起，父母要以身作则，严格要求自己，言传身教，为孩子树立学习榜样，以自己的一言一行影响孩子。

2、多给与鼓励，帮其改正

在这种情况下，千万不要批评指责孩子粗心大意，而应该多鼓励孩子，与孩子耐心交谈，在肯定孩子好的方面的同时，指出问题错在什么地方，有的放矢帮助孩子纠正错误，教给孩子改正的方法。如果父母一看孩子出现错误，就批评指责，甚至打骂，孩子就会产生畏惧情绪，心理压力过大，造成对学习的厌恶情绪，更加重粗心大意情况的发生。

家里如果有一个粗心马虎的孩子，父母们就要头疼了，每天操不完的心。平时生活里丢三落四，不是忘钥匙就是忘书本。考试的时候居然还是这样，看错看漏题，比别的孩子丢掉许多“冤枉分”。偏偏这样的孩子还很难改变，无论家长唠叨多少遍，就是记不住。

粗心大意的孩子怎样教育？

1、养成有序的生活习惯。

所谓习惯来源于生活，孩子的习惯也和他的生活息息相关。如果孩子的生活环境杂乱无章，孩子也会养成粗心大意的坏习惯。因此，家长应该给孩子创造一个有序的生活，从小事做起，培养孩子良好的习惯和性格，能减少学习中的粗心。

2、集中精力。

家长日常帮助孩子培养集中精力的习惯。比如每做好一件事给孩子奖励他感兴趣的物品或者荣誉，以帮助培养孩子注意力。

孩子做题粗心大意，眼高手低也是正常的现象，为了改正孩子粗心大意的毛病，家长要多给孩子练习的机会，培养孩子良好的学习习惯，在生活中让孩子养成耐心细致的做事方法，会慢慢改掉粗心大意的毛病。

二年级孩子做题粗心大意怎么改善？

1、给孩子一些练习的机会

孩子在养成一种习惯的时候，是需要时间的。一般来说21天为一个周期。在这个过程中父母要给孩子重新搭建记忆。这种练习就是把一件事情拆成几个细小步骤，分细小步骤让孩子去练习。

2、强化孩子的责任心

要培养儿童的责任心，家长光靠说教不行，还得身体力行，亲自做示范，严格要求自己，要求孩子做到的事情，家长自己必须首先做到。家长可以给孩子安排一些力所能及的劳动，干好了给予鼓励或奖励，干不好应要求他重来一遍，直至干好为止。长期坚持下来，持之以恒，孩子的责任心会大大增强。

孩子粗心，是很多家长的心病。当孩子粗心时，他不但生活上丢三落四，学习上还总是犯小错误，比如考试时看错数字、小数点位置。可是，生活中孩子有粗心的习惯，家长往往是束手无策的。

如何改善孩子粗心大意的毛病？

1、使用“指差确认”法，训练孩子

 家长可以用“指差确认”法训练孩子，让孩子减少粗心。比如，孩子做题时，总是把题目看错，家长可以让孩子用手指指着题目，轻声读出来，孩子注意力集中，不容易看错题，做错题。

2、集中注意力

为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。家长在孩子集中注意力做一件事情的时候，不要去干扰他，不要去分散孩子的注意力，家长家长要给孩子创造安静的学习环境。

粗心是表象，根子是基础不牢，有关知识点没掌握好。家长可以通过检查他作业或分析考试卷或出些试题测试他，帮助他分析问题到底出在哪个章节或知识点没掌握好，并给他明确解决的办法，持续这样坚持下去，孩子的粗心毛病肯定能改掉。

怎样改掉孩子粗心大意的坏毛病？

一要看孩子听课状态。

家长除了听取老师的意见，还要自己到班级，具体了解一下孩子的学习情况。可以到班级中，坐在孩子身边，观察孩子的学习细节。看孩子听课的专注度、参与课堂发言的情况、与同学互动的情况、理解知识的情况等。找到孩子学习的归因，就能够有针对性地帮助孩子解决问题了。有的家长从来不去班级实地考察一下孩子的学习情况。因此，就会有劲使不上，不知从何处着手。

二要看孩子课后学习状态。

现在提倡学生预习，这个过程很重要，考验的是孩子的自主学习能力，也是检验孩子的自我管理能力。培养孩子主动学习、有计划的学习、有目标的学习、有方法的学习，粗心的问题就会解决了。就是说，孩子投入学习的过程了，粗心大意就会减少了。

马虎不仅会影响孩子的学习成绩，为孩子的生活带来一些困扰，在孩子长大以后，马虎也会影响到孩子未来的工作。许多家长不重视这个问题，觉得不会造成太严重的后果，等孩子真的因为这个小毛病铸成大错时，再后悔可就来不及了。

孩子不认真粗心大意怎么办？

第一、培养细心的好习惯。

不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样，就会“习惯成自然”。

第二、培养孩子的责任心。

因为有了责任心，他自然能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情。做得好了，家长要给予表扬和鼓励；做得不好，应给予批评，让他重新做一次。