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每个孩子都希望自己的孩子优秀、学习好,当孩子说不想上学,做父母的肯定会有些意外,但这个时刻一定要保持冷静,千万不能打骂孩子。最重要的是真面解决,给孩子方向,引导孩子思考,不要批评指责、抱怨,而是找原因。
孩子说不想上学怎么办?
1、分析孩子不想上学的成因。
现在有一些孩子常常因为身边的恶劣环境、个人情感等原因,从而产生不想上学的想法和做法。凡事发生必有因,可能孩子上学过程中与同学闹矛盾,或者被老师批评,亦或学习遇到困扰,找到它的症结所在,然后对症采取措施。
2、经常与任课教师沟通,达成家校教育共识。
俗话说“亲其师,信其道”,通过与孩子信任的老师沟通,让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在,晓之以理,动之以情,潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种,从而进一步激发孩子的上进心。
3、父母要保持好心态,切忌唠叨。
反复的唠叨会让孩子增加反感,此时家长应该多和孩子沟通,了解孩子的想法,有针对性指导孩子学习。
例如不学习你会将来怎么样,给孩子讲道理,采用正确的引导,挖掘孩子的兴趣点,让孩子慢慢爱上学习。
4、以身作则,树立榜样。
父母的孩子的第一位老师,作为父母除了工作之余应该多读书,潜移默化中影响孩子的学习,从而给孩子树立好的榜样。
5、找到孩子的闪光点,针对孩子的兴趣培养孩子。
鼓励孩子,看到自己的长处和优点,在学习中找到自信,从而消除孩子对学习的厌恶。
6、帮助孩子找到正确的学习方式,提高学习成绩。让孩子在学习中产生成就感,才会有继续学习的动力。
7、不要把自己的想法强加在孩子身上,要明白每个孩子都是不同的,家长要了解自己孩子在什么方面更有潜力、更有优势,才是对孩子最好的帮助。
8、当孩子压力大,逃避学习时,家长应该适当带孩子出去放松,或者去度假旅行,玩儿好了,回来好好投入到学习中,提前和孩子商量,旅行回来应该好好学习,多鼓励孩子学习,只要方法科学一定会获得事倍功半的作用。
孩子不想上学的原因:
首先,孩子的个性特点、学习能力等也可能影响他们对学校的态度。
其次,家庭环境也可能对孩子不愿去上学产生影响,比如家庭成员之间的冲突、家庭对学习的重视程度等。
第三,可能孩子对学校环境或教学内容不感兴趣,觉得学校的学习对他们来说没有意义或者无法满足他们的兴趣和需求。
第四,在学校中遇到了不愉快的经历,比如受到欺凌、教师对他们的指导方式不合适等。
提高孩子学习兴趣的方法有哪些?
1、做一个情绪稳定的家长。
家长希望孩子爱学习的初衷自然是好的,但一定不要逼迫孩子,以免造成孩子的逆反心理,适得其反。比如,如果孩子不喜欢读书,家长一定不要逼着他去看书,可以尝试每天晚上为孩子讲书上的一个小故事,用侧面引导的方式慢慢激发孩子读书的兴趣。
2、保护好孩子的好奇心。
想让孩子爱学习,那么在孩子小的时候就要先保护好孩子的好奇心。因为好奇心是孩子以后做一切事情的基础,试想如果孩子以后对学习也充满了好奇心的话,那么在今后,不用父母老师的督促,自己就会不断的在学习的海洋里进行探索和挖掘。为了不让孩子的好奇心被破坏,家长们对于孩子小时候的一些在大人眼里难以理解的探索行为等就要给予鼓励,不要轻易打断孩子对新鲜事物的探索。孩子对什么感兴趣就让他去学吧,别一定要让他学什么。从兴趣出发,从好奇心出发,才能让他好好地学习。
3、肯定你的孩子,多给他们一些表扬和认可。
对于孩子来说,每天最希望的事情莫过于获得爸爸妈妈们的表扬和认可,并以此来满足自己的表现欲。因此,每当孩子回家跟自己讲起今天一天在学校的表现的时候,家长们对于孩子表现的好的部分应该给予最大的夸奖和表扬,让孩子的自尊心得到满足,从而让孩子产生一种好好学习就能得到表扬的心理暗示,变得越来越爱学习。此外,为了让孩子的表现欲能够得到更大的满足,家长们在一些家庭聚会或者朋友聚餐上,也可以让孩子当场给大家朗诵一段拿手的诗歌或者讲一个故事等。
4、将寓教于乐落到实处。
爱玩是孩子的天性,家长可抓住孩子的这个特点,给孩子买一些益智的玩具,帮助孩子锻炼大脑。比如给孩子买七巧板,让孩子排列出数字、字母、建筑等各式图案,激发孩子的学习兴趣。
5、采用正确的怀柔政策。
而如果孩子出现不爱写作业、不爱上学的情况的话,家长们也不能只采取恐吓的方式,威胁孩子如果今天不写好好作业,明天就让老师打你等。因为如果家长长期以老师学校来镇压孩子的话,那么日积月累,无论是对于学校,还是对于老师,孩子都会产生一种恐惧抵触心理。长此以往,孩子对于学校以及老师的厌恶感会越来越严重,变得打心眼里不爱学习。因此,如果想要孩子爱学习,家长们在适当的时候也可以采取怀柔政策,通过哄骗等方式来提升孩子的学习兴趣。
6、引导孩子适当体育锻炼。
适当的体育锻炼,能让孩子的身体变得更强壮,让孩子的精神状态更佳。都说身体是革命的本钱,良好的精神状态也会影响孩子心理的变化,让孩子心态更积极,更愿意主动去学习。
初三孩子最让家长头疼,随着青春期的到来,他们开始表现出对学校的不满和抗拒,有些甚至做出了逃课的选择,这让家长感到十分困扰。那么,当初三孩子出现不去上学的情况时,家长应该如何应对呢?
初三孩子说不想上学怎么办?
1、多鼓励激励
关于压力很大的初三学生,家长尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓舞,让他们多一些动力,不要老是着重高分,升学之类的,让他们在一个稍微轻松的环境下学习。这样孩子因为厌学而发生的不想上学的主意,对此也就会消失;反之,孩子也就会更加努力去进行学习。
2、激发孩子的学习爱好
不论什么原因,最终导致孩子厌学的就是对学习兴趣的缺乏。咱们需要根据详细的厌学原因,因人而异的从头激起孩子的学习爱好。这儿的“学习”不仅是课本上的常识,也包括孩子的爱好爱好,以及对未知领域的求知欲,咱们要培育孩子有一颗求知的心,比如鼓舞孩子发展自己的爱好爱好,带着孩子去博物馆、音乐馆、艺术展,开掘他的潜能。
孩子嘴上说着上学没意思那只是不想上学的一种借口,实际上还有其他原因,家长一定要学会洞察孩子的心理,了解孩子真是的想法,并做出引导教育。孩子还小,很多事情还不清楚,家长要让孩子知道学习的意义和重要性,让孩子有一个明确的目标,才能更好的解决孩子厌学的问题。
孩子说上学没意思不想上学怎么办?
1、了解原因
问问孩子为什么上学没意思,是因为学习内容不感兴趣,还是因为和同学之间的关系不好等等。只有了解问题的所在,我们才能有针对性地帮助孩子。
2、增加乐趣
尝试改变学习方式,增加乐趣。例如,用游戏化的方式学习、带孩子去实地考察,参与课外活动等等,让孩子学习的过程变得更加有趣。
孩子头疼不想上学,家长要确定到底是真的头疼不舒服,还是因为外在的原因导致的,比如压力大,在学校和同学发生矛盾了等,装病不去学校的,根据原因,对症解决。
孩子说头疼不想上学怎么办?
1、确认孩子疼痛的程度和原因:可以询问孩子头疼的程度、持续时间和部位,以及胃口、睡眠、精神状态等是否受到影响。如有必要可以请医生给孩子做头部检查。
2、留意可能的学习压力:孩子可能会因为学习压力、学业负担等原因出现头痛等症状。家长可以和孩子谈心,理解他的感受,帮他找到解决办法,如减轻学习压力、提高学习效率等。
3、家长要进行自我反省。孩子不愿上学很大程度来自于家长,如家长对待孩子不够关心、没有耐心去教育孩子、过分看重孩子学习成绩而忽略了他的挫败感、这样都是导致孩子厌学的主要原因之一。所以,孩子有厌学情绪的时候家长首先就要自我反省,调整教育方式,给孩子一个好的学习氛围。
4、引导孩子学会劳逸结合。会学习也要会休息,这是孩子必备的一种能力,如果学习时间太久,脑神经细胞的兴奋度就会下降,要想学习好,不仅要有好的学习方法,同时还要懂得劳逸结合,这样才能大大提高学习效率。所以,家长要帮助孩子保持一定的休息时间,让孩子充分的认识到劳逸结合所能带来的好处,孩子在学习时有这一意识,在疲劳阶段对自己进行适当的调整,而不是硬着头皮去学习。
孩子撒谎找借口,不想去上学,是我们在身边就经常看到的情况,这其实就是孩子厌学的表现之一。厌学不仅影响孩子的学习成绩,对孩子学习习惯的形成、身心健康等方面也存在不利。对于孩子的厌学问题,家长要及时发现,及时解决。
孩子说不舒服不想上学怎么办?
第一:观察孩子是否真的不舒服。
因为有些不舒服是看不出来的,比如说孩子头疼,肚子疼,家长无从得知,让孩子去上学,孩子就用可怜巴巴的眼神看着父母,父母也不忍心。如果孩子演技太好,那就可以先不拆穿他,但是也不能就让他独自在家。
第二:我们要明确孩子不想上学的原因。
对于一些比较大的孩子,不想上厌学,这种情况我们要找到背后的原因,是不是平时在上网,或者是上网玩游戏,或者是干其他的东西,或者是对学习没有兴趣自己学不进去,这种情况家长这个事儿绝对不能训斥孩子强制让他去,找到原因和孩子好好沟通把这个问题的解决,这个才是关键。
曾有家长这样反馈,我家初二,女孩,因为同学之间发生了点小摩擦,曾经玩的特别好,恨不得穿一条裤子,现在谁也不理谁,还在就不想去学校了。我知道之后,按照文章中说的方法,和孩子进行了深入的沟通,给予了孩子正确的引导,并教会了孩子面对同学之间的冲突,应该如何解决,孩子听后照做了,和同学之间的关系缓和了,几个人的关系又和之前一样了,还一起去学校。
孩子不想上学已经成为了现在很普遍的一种现象,长年如一日的学习,写作业,复习,考试,孩子有时候也会觉得很厌烦,就像我们长时间上班,有时候会不想上班一样。当孩子出现不想上学的想法时,家长可以带孩子出去旅游放松下,或者带孩子去好的大学转转,看看外面的世界,扩展下孩子的视界,孩子受到启发,自然就会努力学习了。
孩子说不想上学了怎么办?
1、与孩子深度沟通
俗话说,沟通可以解决80%的问题,所以当孩子出现厌学的现象后,家长第一时间不是发愁和焦虑,而是找孩子深度沟通,如果孩子不想与家长沟通,可以找一个和孩子走的比较近的人去聊,只有了解孩子不想上学的真正原因,才能开展下一步的开导。
2、赞赏孩子的能力和优点
首先要跟老师沟通,了解一下平时老师对待孩子的教育方法,其次是跟孩子沟通看看孩子眼中老师为什么太凶,是自己哪里做的不够好,或者说平时调皮捣蛋,老师对孩子非常严厉,这些都需要去了解,通过对老师和孩子了解到的信息,在去和老师共同想办法解决孩子不愿意去上学的问题。
孩子说老师太凶不想上学怎么办?
1、先要接受孩子的心态。心态不被疏解,多么好的方法孩子都听不进。因此一开始我还在尝试自身事例文化教育孩子的情况下就造成了他的抵触,幸亏我立即调节了心态,用自身在遇到相近遭受不愿面对情况下那类无奈委屈的体会与孩子同理心,孩子感受到母亲了解他的,和他在一起的,因此就想要讲出心里真正的念头,进而有利于父母目的性地协助孩子解决困难。
2、找老师谈一谈。小孩“反应老师太凶了,太严厉了,不想去学校”是个严重的问题。古人说“厌其师而不好学”,实际上,怕其师也不好学。害怕老师,小孩子就不想上学校了,即使到了学校,也会影响学生参与教学活动的积极性,进而严重影响孩子的学习效果。
3、父母要用积极主动积极的心态去感柒孩子。大家说孩子便是父母的浴室镜子,我们自己有一个积极向上积极的心态去面对日常生活,碰到困难不畏艰难,想方设法想办法,待人处事多一份包容和了解,孩子看在眼中,渐渐地也会学好这种,一个开朗主动的孩子在面对问题时,就会识人优点,想事儿的益处,而不容易深陷怪天怪地怪别人的旋涡里无法自拔,和人于事多一份礼让,解决困难就会越来越轻轻松松许多。
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