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提起孩子叛逆的问题,大部分的父母都会感到异常的郁闷。在孩子小的时候,或许还能通过一些方式让他们心服口服。可是在孩子进入青春期之后,越说教孩子越叛逆,也就使得父母不知道如何应对,一些比较暴躁的父母,他们常常还会选择棍棒教育的方式使得孩子妥协。长时间如此,对孩子的成长是非常不利的,可能会让孩子变得更加暴躁、软弱。
怎样才能改变一个叛逆的孩子?
首先,维护孩子自尊心。
青春期孩子的自尊心已经足够强了,家长在日常生活中不经意的话或者行动很容易破坏孩子的自尊心,为了维护自尊心孩子就开始和家长对立。孩子既然已经进入青春期,家长就不要用过硬语气批评孩子,家长就要作用需要技巧,间接批评或者劝说,经尽力维护孩子的自尊心,孩子过度维护自尊心的行为等走出青春期后就会消失,叛逆自然会消失。
其次,家长尊重孩子的“独立”。
孩子在学校孤立的现象,在孩子成长的过程中实在是太常见了。孩子在学校被孤立或许对于家长来说这都是小事儿,但如果孩子这份低落的情绪没有得到及时梳理,将会成为孩子永久的伤痕。当孩子被孤立时,家长要耐心倾听和理解孩子,帮助分析原因,找出问题所在,只有这样才能给孩子很好的帮助,让孩子在社交的道路上畅通无阻。
孩子在学校孤立怎样才能改变?
1、让孩子看到别人的优点
每个人都喜欢得到别人的认可和支持,孩子也是如此。在交流的过程中,人们往往会对那些更喜欢自己的人产生好感。我们渴望得到别人的认可,与此同时,别人也需要我们的赞赏。我们必须教育孩子,多看到别人的优点,并不要吝啬自己的赞美。让孩子学会积极地欣赏别人,这样才能让孩子更好的成长。
2、父母直接干预,帮助孩子重回集体
父母必须出手干预,不能让对孩子的孤立长期持续下去。一个在学校被孤立的孩子,想让孩子短期内和所有的孩子交朋友是不可能的,但是可以先交1-2个好朋友,孩子只要有朋友,哪怕孤立存在伤害也不会太大。家长如果抱着让孩子融入集体生活的目的,可以帮助孩子重回集体。
当孩子不爱学习时需要家长积极寻找原因,并采取有效措施,尽量给孩子提供比较平和、宽松、安宁的学习环境,帮助孩子、陪伴孩子一起进步。想激发孩子持续的学习动力,正面管教倡导“多鼓励,少表扬”孩子。孩子需要鼓励,就像植物需要水。培养孩子的学习动力和兴趣,让孩子觉得自己有价值。
怎样才能改变孩子不愿意学习的情况?
1、给孩子营造一个共同学习的氛围
孩子学习的时候,即使家长不坐在孩子跟前看着他学习,也得在孩子附近读读书、练练字,让孩子感觉不是一个人在苦熬,而且当孩子遇到难题时,家长能及时提高帮助。如果家长在一旁玩游戏,孩子的心就痒痒的很,他人在作业,心在游戏。
2、兴趣是最好的老师
孩子不愿学习最大原因就是觉得学习枯燥乏味,因此把“玩”的因素带进课堂、带进学习过程很有必要,由此来激发孩子的学习兴趣和欲望。再次,营造良好氛围。试想一下,随时看到周围的人都在学习,孩子又怎么可能不愿学习呢?所以历史上也出现了“孟母三迁”的故事,并不是毫无原有的。
现在生活水平越来越好了,但是许多家长却发现孩子的交际圈小了,变得不爱跟小朋友们玩了,当孩子表现出不爱说话或胆怯时,家长和教师习惯说“这个孩子挺内向”。其实,孩子正处于一生中性格发生、萌芽的时期,充其量只能算作有内向倾向性。但是,对于孩子是否真正有内向倾向性,我们也不能过早下结论。
孩子内向的原因:
原因一:环境的改变。一个有着正常心智的幼儿对环境的变化会很敏感,他们需要对自己做出调整,以适应新的环境。一些幼儿会很快适应新的环境,在新环境中表现得自由自在。而另外一些幼儿对新环境适应得会慢一些,他们往往表现出胆怯、活动性差等等,这种幼儿往往被当成是内向的幼儿。实际上这些幼儿只不过是需要适应的时间更长一些而已。所以我们的老师和家长,无论在幼儿园还是家庭中,都要努力为孩子创造宽松的环境,寻找良好的教育契机。
原因二:每个孩子有着自己发展的特定的“时间表”。像人的身高一样,有些孩子在小的时候长得很快,到了一定年龄却开始缓慢增长;而有些孩子在小的时候“不太长个儿”,到了一定年龄却“突飞猛长”。人的心理发展也是如此,家长和教师会惊讶地发现,忽然有一天孩子变得爱说话了,甚至滔滔不绝;还有一些孩子变得胆子大了,与以前判若两人,可这些孩子恰恰是以前被人们认为是性格内向的孩子。其实,这些孩子也不是真正内向的孩子。性格是表现一贯的、较稳定的心理特征。对于处于成长期的幼儿,我们不宜给孩子过早下定论。
原因三:不自信。一个不自信的孩子往往表现为活动性差,即行为、语言退缩,具体表现为不敢与人交往、不敢发表自己的观点、从众心理强等等,这些孩子也往往被当成是性格内向的孩子。实际上,性格的内向与外向是一种“天生”的倾向性,与是否自信没有关系。实际的情况是,一些内向的人自信的水平也相当高。
众所周知,性格的内向与外向,并没有好坏之分,它也与人是否快乐没有对应的线形关系。
怎样才能教育好一个叛逆的孩子?孩子叛逆,是最让家长们头疼的。遇到这种情况,家长们往往会归咎于孩子的不听话,不好管,殊不知,孩子的叛逆,可能是父母引发的,而对此进行改变的,只有父母。
怎样才能教育好一个叛逆的孩子?
1、首先是理解。
理解,不是浮于表面,简单说说而已。理解是站在孩子的角度,从孩子的内心出发。父母不妨试着回想一下,在自己的成长过程中,你认为的,理解你的那些人,是和你如何的沟通,他们是怎么做的。
当你被你理解的时候,你的反应和表现是怎样的,当你被人误解的时候,你的表现又是如何?如果你能注意到这些,然后在与自己现在的表现、孩子的反应去对照,我想你应该就能够真正理解了,明白了之后,接下来要采取什么样的行为,你心中也是有数的,有方向的。
2、好的倾听是成功的一半。
叛逆期是孩子成长过程中必须经历的一段时间,这个时期孩子可能会非常叛逆,这是正常现象,也可以说是孩子在认识世界,不断成长,走向成熟的过程。所以,希望家长们不要抓住孩子的错误不放,优秀的家长是知道怎么化解矛盾和鼓励孩子成长的。
高二孩子叛逆期怎样改变他?
1、与时俱进
现在这个社会是日新月异的,在教育孩子这方面,家长自然也要学会进步,不能照抄小时候父母传统的教育方式,要吸收最新的教育方法,跳出自己以往的认知圈子,以最新的教育理念与孩子相处。
2、稳定自己的情绪
当家长发现叛逆期的孩子和自己顶嘴的时候,千万不要马上生气。有的家长这个是就会觉得孩子越大越不听话,开始没完没了的数落孩子,有的家长甚至还出现动手打孩子的情况。其实这些不仅起不到教育叛逆期孩子的作用,还会加重孩子的叛逆心理,对于孩子的成长是不利的。
面对叛逆期的孩子,我们家长首先要懂得换位思考。其实,我们每个人都是因为有了孩子,才从孩子变成父母,而抚养孩子长大成人是一个漫长的过程。但随着孩子越长越大,父母却开始觉得孩子越来越不听话,难以管教,什么都要和自己对着干才开心,很是令人头疼,如何管教叛逆期的孩子就成了父母之间最关注的话题。
怎样去教育一个叛逆期的孩子?
一、给予孩子尊重
即使是父母孩子之间的相处,也是需要以尊重为首的,很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母,就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间,好的教育应当从尊重开始,也是正确爱孩子的开始。
二、多了解自己的孩子
在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。
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