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高中生厌学心理的产生,除了学生自身的思想和文化素质较差外,也与社会、家庭、学校这个大环境有很大的关系。因此,家长必须用爱心去春风化雨地感化;帮助孩子端正学习态度,使他们树立正确的世界观和人生观。
高中生厌学的原因:
1、学习负担和压力过大。现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
2、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
3、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。
高中生厌学,原因是复杂的,与学生身心发展特点密切相关。家长尤其要投入更多精力研究策略,不要漠视和掩盖问题。于家庭而言,孩子厌学,会打击家长对未来的美好期许。学校和家庭之间,应该相互谅解,消除偏见,共同努力解决。
高中生厌学的原因:
1、对学习缺乏信心
对学习悲观失望,毫无信心的学生,也容易产生厌学心理。一部分学生曾经努力过,也曾经洒过汗水,但无论怎样奋斗,仍然常常失败,很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败,无情地击碎了他们的进取心,促使他们认为自己天生愚笨,能力不强,智力低下,不是学习的材料,因而放弃了学习。
2、恨师厌道心态
教师的不当行为也是学习厌学原因之一。有些老师由于种种原因,在教学工作中对学生态度冷漠、生硬、粗暴,对学习较差的学生动不动就讽刺、挖苦,甚至体罚和变相体罚,使得学生对他们产生反感,不喜欢老师,对老师的讲课也不感兴趣,严重的对该学科也产生厌烦情绪。
上高中的孩子出现厌学情绪,多数是因为学习压力过大导致的。况且,现在的高中孩子不仅要承担高考的压力,还要承担来自家长、老师的压力。孩子难免会逐渐迷失自己,在这个过程中出现厌学情绪也并不意外。
高中生厌学的对策有哪些?
1、合理安排学习时间。
孩子每天都会有不同功课要学习,所以家长要注意在学校外时合理的安排孩子的学习时间,这样了可以让孩子得到更好的休息,劳逸结合,才可以让孩子正确的对待学习。
2、改进环境,愉悦心境。
要解决高中生厌学的问题,有必要改进他们所处的环境。 一个好的环境需要社会、家庭、校园之间相互配合。社会的鼓励、家长的关心、教师的注重、同学的友爱都有利于营建一个重学、 乐学的空气,消除厌学学生被扔掉、被轻视的感觉,对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,然后活跃、自动、愉快地开端新环境中的日子、学习。
导致高中生孩子出现厌学心理的因素有很多种,最根本的还是在于孩子缺乏学习动机,以及一个清晰的学习目标。父母不应当只关注孩子的学习成绩,而忽略孩子的学习过程。他们需要从学习中获取到成就感,才能继续努力。
高中生厌学解决的方法有哪些?
1、改动观念,承受自我。
让厌学孩子重新知道自我价值,构成杰出的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。 家长应认真地发现厌学孩子所表现出来的杰出、活跃的学习情绪和行为,从正面予以必定,并不断强化,让他在前后比较中承受自我,知道到自己并非无可救药,而是能学好的。当然,对厌学孩子的点评有必要客观、中肯、好心,不能挖苦过火,以免增加逆反情绪。
2、可以激发孩子学习兴趣。
高中的孩子,不能像小学的孩子一样,要让他们不厌学,要找到适合他们的方式,帮助孩子喜欢上学习,高中压力大,可以适当的让孩子放松一些压力,帮助他们减压。
有关“高中生厌学的表现原因及对策”,高中孩子厌学,是普遍存在的,问题是有的轻、有的较重、有的很重,轻的刚有一些厌学心理,较重的已经从一般的厌学心理升级为厌学情绪,而很重的责已经成为厌学症状了。面对高中生厌学,家长要改变自己和以前的教育方式,孩子才能有所改变,就这样,一点点走进孩子内心,孩子也重新接纳,理解我们。孩子也认识到了学习的重要性,重新返回学校,而且,学习的积极性很高。
高中生厌学的表现原因:
1、高中内容难度相较于初中更难,学习强度更大,有些基础较差的同学学习跟不上,导致厌学;
2、作业较多,没有多余的时间来消化 ,导致对学习不感兴趣。
3、家长和老师期望值过高,给孩子压力过大,导致厌学。
4、教师教育方式不当。教师在教育教学中有意无意地产生一些失误,如考试分析时对排名次的过度强化、个别辅导的亲疏之分、课堂教学中的否定倾向、日常教育中的言辞与偏颇,导致对学生自信心、自尊心的伤害。
孩子的主要任务就是学习,但学习毕竟是条充满困难和挑战的道路,对于心理尚未成熟的孩子来说,过程中难免会产生畏难心理。高中阶段学业压力大,所学知识难度高,且孩子同时面临青春期的各种困扰,产生厌学情绪的可能性非常大。
怎么劝厌学的高中生?
第一、倾听孩子的声音。
家长需要了解孩子为什么会出现厌学情绪。是因为学习压力过大?还是因为学习没有兴趣?只有了解孩子的内心想法,才能更有针对性地对待问题。
第二、建立正面的学习环境。
高中生在学习方面面临很大的压力,所以他们需要一个安静、舒适和安全的学习环境。家长和老师可以提供一个良好的学习环境,这不仅能提高孩子的学习效率,还能提高他们的学习兴趣。
高中的孩子正处在高中学习难度很大、学习压力大,偶尔有厌学情绪属于正常情况,家长若是不采取相应的家庭教育方法的话,只会让孩子的成长道路越走越歪,作为家长及时给予支持和鼓励,孩子的厌学情绪都会缓解。
怎样劝导厌学的高中生?
1、要时常与孩子沟通
高中生学业繁忙,心理压力大,家长要多与孩子沟通,可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张。发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。
2、尝试走进孩子内心
高中孩子基本形成了自己的价值观和认知体系,再加上叛逆期的影响,很容易出现厌学心理,家长要尝试走进孩子内心,和孩子成为好朋友。可以和孩子找到共同的爱好,在与孩子共同追求热爱的事物时,打开孩子的心扉,和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理,相信孩子也很乐意倾诉。