十岁孩子厌学怎么办

10岁是孩子的一个重要转折点，10岁之前的孩子比较听话，家长说什么就做什么，因为在孩子的心里家长说的都是对的，而10岁之后的孩子就会依据自己的内在标准来进行衡量，也会质疑家长的说法，如果家长把自己的想法强加给孩子，孩子就会产生强烈的叛逆情绪。

十岁孩子厌学叛逆怎么办？

1、学会理解

孩子10岁已经进入了青春叛逆期，心理方面发生了翻天覆地的变化，很多事情他不愿去跟别人沟通，很多想法他不敢于跟别人去上来，作为父母或者是老师，要学会理解孩子。

2、积极引导孩子

厌学心理，在学生中是普遍存在的一种现象。之所以厌学，就是对于学习的重要性认识不足。不懂得学习知识对他们成长及未来的影响。所以，家长要引导孩子提高对学习重要性的认识，把这些道理讲给厌学的学生听。

十岁的孩子厌学了怎么办?

1、父母放平心态

望子成龙，望女成凤都使父母的一厢情愿。接受我们大部分人都是平凡人，不要给孩子太大压力。

2、用心去沟通

孩子到了高中思想已经成熟也很敏感，父母在教育孩子时不要再去说教，从小到大孩子早已听腻了。厌学也有可能是对父母的反抗。父母一定以尊重孩子的态度与之交流，了解孩子的想法，从而解决厌学问题。

10岁的孩子正处于叛逆期，他们希望独立和自主的做一些决定，来摆脱家长的约束，更是反感家长一直把自己当孩子，也经常以成人自居；而且对于周边的环境和生活，也经常提出一些批判意见，也经常与家长的意见向左，不管家长的说法是对错，在孩子的眼里，说什么都是不对的，会出现厌学、成绩起伏波动、脾气暴躁、不听话、顶嘴、倔强等行为，很多家长经常被叛逆期的孩子气的头疼但是又不知道如何去解决。

孩子十岁叛逆期厌学怎么办？

1、培养孩子自信心。

孩子叛逆一般都是孩子对学习、生活等不如意，或者游戏困难不顺，感到迷茫，就会造成孩子内省急躁，越来越叛逆，这是青春期的表现，所以我们要给孩子建立自信心，才能让孩子健康成长。

2、尽可能培养孩子的学习兴趣。

孩子对学习没有任何兴趣，就很容易产生厌学的情绪，所以一定要先培养孩子学习的兴趣和热情，比如父母可以在孩子作业过多的情况下，让他先从自己最喜欢的科目做起，遇到不会的题可以问家长和老师；也可以根据孩子喜欢的事情给他买一些相关的书籍；或者经常带他去科技馆、博物馆之类的地方参观，让他对未知事物产生探索念头；带他观看一些与学习有关的比较轻松的影片等等，间接引导孩子，培养他的学习兴趣，让孩子慢慢接触学习，让他感受到学习并不是一件枯燥的事情，从而发现学习的乐趣。

厌学是指孩子在主观上对学校学习失去兴趣，产生厌倦情绪和冷漠态度，并在客观上明显表现出来的行为。厌学的主要表现是不遵守校规校纪，课上思想不集中，课下不认真完成作业，甚至公开表示“不愿上学读书”，长期逃学在外。

十岁的孩子厌学怎么办？

1、与孩子沟通—为什么要学习。

我们不能改变孩子的行为，但我们可以用我们的想法和行为影响他们，也许可以改变他们的行为。当我们要求孩子做什么的时候，很重要的是提前把这件事的重要性是做到让孩子能够接受的方式告诉他们，也就是润物细无声的“无痕”教育方法把我们做人做事的道理告诉孩子，这样有助于和孩子合作。

2、明确责任，划清界限，让孩子承担界限带来的后果。

比如暑期作业什么时候完成，完成的效果应该是什么样子的，完成过程中有困难可以问家长，同学，或者老师的求助，这些问题让孩子自己决定。

当孩子出现厌学的时候，作为家长，应当积极主动的发生一些改变，对于孩子出现的状态，我们不应当只通过批评讽刺来完成我们的教育功能，我们要了解一下孩子具体是什么原因，当然基础知识方面的不足，我们可以通过很多方式来完成。

十岁孩子厌学怎么办：

首发，我们应当在平时了解孩子的学习进度，了解孩子因为什么没有完成新知识的学习，如果是一些老知识的掌握不牢固的话，我们可以通过一些简单的反复练习，帮助孩子理解一些老的知识，方便孩子在学习新知识的时候，能够彻底的掌握新知识，避免产生新的不懂的知识。

其次，我们应当了解一下，孩子在学校的生活是不是受到了一些比较坏的孩子的影响，或者受到了校园不良环境的影响，环境是影响孩子的一个关键，孩子的交友范围，孩子的课堂行为，老师对待孩子的态度，孩子对待学习的态度，这些都是相互影响的，家长朋友发现孩子学习成绩下降，对学习没有任何感觉的时候，一定要发现一下具体的原因，不能简单的把所有责任都归结于孩子。

然后，家长应该树立孩子的自信心。在生活当中，我发现有些家长喜欢拿成绩的好坏来评价孩子聪明与否。我觉得这种想法和做法都很搞笑，它也会在无形中伤了孩子的自尊。成绩不好，难道就代表她其它方面也不好了吗？我们家长应该转移注意力，寻找孩子除成绩以外的优点。发现他在某一方面的兴趣和天赋，积极的表扬和鼓励她，让她有足够的自信相信自己，我行的，那怕是学习，只要自己肯努力！

再者，家长的陪伴也需要讲究方法方式。有些父母认为自己每天接送孩子，拿个手机坐在孩子旁边陪写作业，就是陪伴孩子。其实陪伴孩子不仅仅只是表面上在一起那么简单。你要帮孩子辅导功课；给孩子一起交流和沟通每天在学校的生活和学习；孩子在学习和生活中遇到什么困难，你要努力和积极的给孩子一起想办法，不要只是一味地指责她做的不对或不好。当赞美多过指责的时候，孩子还会叛逆吗？家长陪伴孩子需要耐心也需要用心。

厌学几乎是每个阶段的孩子都会出现的一种不良情绪的行为表现，对于大一些的孩子，尤其是高中生，我们的教育不能简单粗暴，一顿猛吵，而是要找到他们厌学的原因，针对性地给他们帮助。当孩子扫除了学习的障碍，他自然就不会再厌学了。

高三孩子有点厌学怎么办？

1、在孩子考试成绩不理想时，给予鼓励和安慰

许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的高三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。

2、不能把自己的期望和愿望强加给孩子

有经历过高考的人都知道，学习并不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。家长在孩子高三期间不要给孩子一些过高的期望，这样只是会给孩子增加一些压力。家长能做的就是降低自己对孩子的期望，积极鼓励孩子让孩子平时不要给自己太大的压力，尽力就行。

在高一这个阶段，孩子已经长大，对事情有了自己判断，对于学习也开始有了自己的想法，如果孩子这个时候厌学了，家长要多多的引导和安慰孩子，帮助孩子找到学习的乐趣，从而可以轻松度过这个阶段，让孩子摆脱厌学的行为。

高一的孩子厌学怎么办理？

1、给予孩子合理的期望

父母要和老师多接触，了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露，令孩子压能力增加，影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节，但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。

2、重视心理素质的培养

客观评价高一学生的各种学习能力，尽量减少兴趣班，让高一学生多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏，锻炼高一学生良好的心理素质，要让孩子体验到成功的快乐。鼓励孩子自我激励，让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时，脸上挂满笑容，在行动中摆脱消极情绪。同时，要注意亲子关系的培养，建立良好的交流习惯，让高一学生在和谐是家庭氛围中建立自信心。