孩子对家长有抵触情绪应该怎么办

小时候孩子会对父母言听计从，不管父母说什么，在孩子的思维当中，父母说的都是对的，但当孩子渐渐长大，思想开始成熟，孩子在与父母相处中，就会或多或少的发现父母自身的一些问题，甚至对有些父母的言行，孩子会表现出反感、气愤，这是很正常的，家长要正确看待，及时做好心理准备。

孩子对家长有抵触情绪应该怎么办？

1、以身作则。

俗话说，家长是孩子的第一任老师，家长是什么样子，孩子就是什么样子。如果你想教孩子诚实，那就不能对他说谎，要信守承诺。如果你想让孩子养成阅读的习惯，那家长首先要喜欢读书，至少要有读书的意识，陪着孩子阅读。孩子是最会模仿的，家长就是孩子首要的模仿对象。家长不断成长，孩子自然不会差。

2、和孩子建立良好的关系。

试想一下，如果你和一个人的关系不好，你会听他的话吗？父母和孩子的关系也是如此，首先要搞好亲子关系，然后才有可能和孩子进行良好沟通，孩子才不会对家长有抵触情绪。家长首先应该把孩子真正当成一个人看待，重视他的存在，认真和孩子说话，其次家长应该意识到孩子终究还是小孩子，要理解他的思维方式，不能用对待大人的方式对待孩子，要用心陪伴孩子。

3、尊重孩子的感受。

孩子也会有各种各样的情绪，家长要允许孩子发泄自己的情绪。比如在孩子哭的时候去抱抱他，而不是一味地说“不要哭”。在孩子开心的时候陪着他一起真诚的笑。在孩子焦虑的时候安慰他，帮他解决问题，要把孩子的问题真正当成一件事，不要有不屑一顾的态度。总之，让孩子感受到家长的爱，一定能打开沟通之门，孩子也不会有抵触情绪了。

4、在一定范围内给孩子选择权。

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

孩子对家长有抵触情绪应该怎么解决？

一、树立与孩子的平等意识，中国传统的教育观或者说亲子关系都是家长在上，孩子在下，这种不对等的关系并不利于营造良好的关系氛围。不应该把孩子看作附属品或者衍生物，从而以命令式的口吻与孩子说话，总摆着个家长的架子，这样孩子是不愿意跟家长交流的。

二、与平等息息相关的就是尊重。太多的家长替孩子做各种决定，孩子没有什么自主权，一般这种家长都觉得孩子是他们生养的，他们自然有权利决定孩子的事情。但其实孩子是个独立的个体，他的事情应该由自己来决定。

三、当孩子犯错的时候不要立刻指责，这种方式只会让孩子不承认错误，并且抵触情绪非常重。反而，正确的引导，让孩子知道下次怎么做，对这次吸取经验，孩子就不会那么不敢承认错误。

四、帮助孩子减轻负担。父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。

当家中的孩子念书以后，许多父母觉得就可以轻轻松松了，实际上当孩子念书以后，一样会有读书的苦恼，尤其是孩子出现厌学心理状况的情况下，也是让父母觉得非常的头痛，在那样的情况下，父母既不可以用过度强势的方法让小孩，也要和孩子多沟通交流，寻找孩子厌学的原因，再逐步解决。

孩子出现厌学情绪应该怎么办家长？

1、培养其他的兴趣

对于一个大人来说，如果长时间做一件事情，也会感觉厌烦。更何况是孩子，孩子上学时间久了，出现厌烦的情况是非常正常的。可以试着引导孩子，培养其他的兴趣。当孩子在学习的过程中，如果感觉特别的厌烦。就试着转移下注意力，用其他的兴趣来缓解一下学习的烦恼。

2、采取正确的方式应对

孩子出现厌学的是非常正常的情况，如果感觉孩子厌学，这种情况下，家长千万不要采取极端的方式来应对。最好使用一些比较温和的方式来应对这种情况。如果家长贸然用一些极端的。方式来应对的话，可能会让孩子更加厌学。

在孩子出现情绪问题后，作为家长首先需要冷静下来，不要对孩子发火或抱怨指责孩子，要仔细回想孩子出现情绪的原因，做出恰当的引导，帮助孩子一起解决情绪问题。同时，我们也要做好前事的预防，在孩子会出现情绪问题的场景多做恰当行为的练习。

面对孩子的情绪问题作为家长应该怎么办？

1、帮助孩子认知情绪

管理情绪的第一步，就是让孩子能够识别出自己的各种情绪。我们要在日常中教会孩子认识各种情绪：激动、失望、自豪、孤独、期待等，不断丰富孩子的情绪词汇库。我们经常会有意识地跟孩子共情，其实，共情的一个功能就是帮助孩子认识到自己当时的具体感觉。需要提醒的是，有时当孩子很生气时，他会对这种情绪识别也很反感，完全不听。我们可以先让他自己冷静下来，等孩子平静后，再回过头来跟他聊聊刚才的感受。

只有孩子识别出的情绪越多，他才能清晰地表达出来，而准确地表达自己的情绪，是处理情绪的开端。能表达，他才能沟通，才能想办法。有时，只需表达出来，情绪就解决了。

2、理解孩子的情绪

每个人都会有情绪失控的时候，大人有大人的压力，小孩有小孩的压力，孩子15岁快接近成年了，这时候的孩子有自己的主观意识，在做事情的时候一般会以自我为中心，不太喜欢听取其他人意见，所以这个年龄阶段的孩子容易出现叛逆期，情绪也会跟以往大不相同。

15岁孩子情绪失控时家长应该怎么办？

1、正视孩子的需求

孩子对于生活的需求，其实非常简单，对于孩子的需求，家长一定要给予正面的回应，比如有时候，孩子找家长聊天，只是为了获得心理上的满足感，所以，家长千万不要敷衍，千万不要因为忙于家务而忽略了孩子的需求。只有及时的回应，才能让孩子感到被重视和爱护，才能让孩子的心理产生足够的满足感和安全感。他们也就不会容易产生悲观的情绪，导致情绪失控的可能性就会明显减少。

2、帮助孩子认知情绪

孩子对于情绪的表达，其实都是随性而发，他们完全在乎自己内心的感受去表达自己的情绪，不会在意他人的感受以及对周边环境造成的影响。对此，父母应当从小对孩子进行情绪的认知教育，需要告诉孩子去了解不同的情绪产生的原因，各种情绪对于事情的解决的重要性。以此让孩子了解到，大哭大闹乱发脾气对于事情的解决。

孩子闹情绪，有些家长并不会站在孩子的角度去考虑问题，就把闹情绪，发脾气归根结底到孩子身上，这样孩子就会觉得家长不理解自己，从而加重孩子的消极情绪，严重影响了亲子关系。

孩子经常闹情绪家长应该怎么办？

1、沟通

大人不要总觉得孩子还小，讲道理没有用，其实小孩子，是可以有效沟通的，大人要时刻给孩子灌输这样一个观念：“你有什么不满，你要说，我们可能会去满足你，但是撒泼、哭闹大家都不喜欢。”

2、鼓励孩子说出自己的感受

当孩子情绪稳定之后，就能够有说有笑、正常交流。这时，跟孩子聊天，让孩子说出自己为什么会有情绪，孩子就能够断断续续地说出原因。孩子不一定能够一次性说清，也不用着急，在看书、看动画片、玩游戏的时候，遇到相似的问题，可以引导孩子继续补充，慢慢就会变得完善。

面对孩子情绪失控时的大哭大闹，家长们通常会感到手足无措，因为小孩子都是父母的心头肉，都不忍心打骂孩子，但是这种情况会使孩子更加得寸进尺。

孩子情绪失控时家长应该怎么办？

1、大多数情绪的出现都是有原因的，孩子很多时候不能用语言准确表达自己的情绪，就会转化为行为上的抗拒或者不配合。如果父母可以更多倾听孩子当下的感受，更多理解孩子当下的心情，就能够“对症下药”。家长不妨蹲下身，平视孩子，用耐心和共情让孩子知道自己的情绪受到了关注，自己的感受得到了理解。

2、在孩子情绪稳定下来后，家长可以询问孩子情绪产生的原因。同孩子一起觉察情绪，一起分析情绪产生的原因，一起探查原因背后的认知是否正确，面对此类情况是否有其他解决办法，这些办法是否可行等，不仅能培养孩子正视问题、解决问题的能力，也能在过程中引导孩子正确表达情绪。

3、学会控制情绪，这可能对孩子来说很难，但是孩子们通过模仿父母的行为，来学会控制自己的情绪。所以当家长感到越来越沮丧、或者情绪即将失控时，可以做深呼吸，给自己一点时间来重建情绪，为孩子树立一个好榜样。

孩子情绪失控的原因：

教育孩子过程中，总希望孩子可以勤奋一点，虽然并不用太过于勤奋，但在学习和生活中，孩子一定要学会努力。因为现在这个社会发展太过于迅速，如果孩子不努力，就有可能落后给别人，所以家长不希望自己的孩子变得懒散。

14岁孩子懒惰家长应该怎么办？

1、指定时间

在教育孩子的过程中，很少有人为孩子制定一份详细的计划表，无论孩子做什么事情，都喜欢让孩子自由发挥。虽然这样可以锻炼孩子，但自由发挥也分什么事情，有些事情就应该有一些规定。比如在孩子做作业过程中，如果发现孩子贪玩或者是有别的想法，家长应该及时帮孩子改正这一个小错误。

2、 父母起到表率作用

孩子懒惰的父母也会很懒惰，虽然父母懒惰不会摆在明面上，但在生活中的一些小细节上，父母就把这一方面展现的淋漓尽致。其实这种教育方式是不应该的，如果大家想让孩子变得勤奋，做父母的一定要以身作则，起到一个表率作用，让孩子感觉父母说的话都是有道理的。