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不论是学习好的孩子,还是学习差的孩子,都肯定会出现成绩差的情况,这是不可避免的。家长不必因为孩子成绩差,就觉得丢人,不敢和老师交流。我们要摆正自己的位置,尽量配合老师的工作,掌握孩子在学习中的动向,才能够尽快采取合适的措施,帮助孩子调整学习方法,进而提高成绩。
孩子成绩差怎么和老师交流?
1、放下成见开诚布公。在沟通孩子学习问题时候,应该注意到家长和老师双方的一个坦诚的态度,如果家长过度隐瞒家庭情况对于老师了解孩子是极其不利的,这就容易导致因不了解孩子背景而采取错误的或说是不恰当的教学方式,导致孩子成绩上不去。真实反映孩子在家的情况、不隐瞒、不欺骗老师。家长爱孩子,但是不能溺爱孩子,老师询问家长,孩子在家里的学习情况时,家长一定要真实反映。
2、跟老师沟通时要有重点、不能漫无目的的谈。家长跟老师沟通时要有谈话的重点,家长要知道是因为什么原因来找老师,不能漫无目的的谈,最后谈完了,家长也不知道跟老师都说了些什么,孩子的问题也没得到解决,家长跟老师沟通之前,先想好沟通的目标,因为什么原因找老师沟通,然后针对性地提出问题,解决问题。
3、当面沟通是最佳:有很大一部分的学生家长,在孩子成绩不好时候,首先想到就是打电话质问老师,为什么孩子成绩一直提不上去,这在沟通中是比较的不恰当的,最好是能够当面的做一个详细沟通了解,才能够具体解决问题。
孩子成绩不好,家长们听了心里着急,但是老师也很着急!但是,家长光着急也没用,重要的是,要怎么和老师配合,怎么和老师沟通!家长与老师配合得越好,教育就越成功!这需要家长与老师进行正确的沟通交流,多一些理解,多一份从容,多一分等待。
孩子成绩不好应该和老师怎么交流?
1、事先想好与老师的沟通内容
因为老师每天教学任务繁重,所以父母最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。平时可以和老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。将孩子在家时的表现如实的反馈给老师,老师的教育经验丰富,针对孩子的各种行为,都能够给出具体的建议。
2、尊重老师
家长要端正对老师总体的看法,要发自内心尊重老师。概念化的老师—―所有教我们知识的人,指的是群体,尊重老师实质是尊重自己。不要事事依靠老师,孩子关键取决于自己和家庭的学习氛围。老师按学校模式来做,没有超能力来管理到几十个学生,把所有希望寄托在老师是不实际的。
孩子成绩差怎样和老师沟通交流?作为家长只有明确了孩子自身的学习情况,才能更好地和老师进行沟通,并且共同商量如何改进孩子的学习成绩,达到家校合作的效果。一方面,若您不了解孩子的学习情况,您无法恰当地和老师进行沟通,达到预期效果;另一方面,若您没有仔细分析孩子成绩不理想的原因,和老师沟通,也只能从老师所了解到学生的状况下进行辅导、提升,效果也未必最好!
孩子成绩差怎样和老师沟通交流
1、认识与科任老师沟通的必要性。有些家长认为孩子成绩不理想,对孩子不闻不问,甚至为和老师沟通感到难堪;有些家长觉得只管好孩子的后勤工作就好,功课有学校和老师,没必要和各科老师沟通;也有一些家长认为多与孩子的班主任沟通就行,没必要再找科任老师……这些都是不对的。
2、勇于和老师交流,积极主动联系老师。很多家长,尤其是所谓差生的家长,都羞于和老师沟通。踏出这一步最关键。作为家长要明白,最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任。
3、事先想好与老师的沟通内容。因为老师每天教学任务繁重,所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。
4、讲究方式方法和时机策略很多父母大多工作繁忙,没有太多机会和老师面对面交流,事实上,如果家长要及时与老师沟通,可另找时间预约到校和管理老师进行交流;了解细况。除了面对面交谈,还可通过电话短信或网络工具沟通,尤其是在看到科任老师发的成绩短信后,可以和老师约时间,在不影响学校工作的情况下进行有效沟通。
学习成绩对于孩子来说是非常重要的,但是学校里边总有成绩好的孩子和成绩不好的孩子。如果孩子成绩好,不仅可以增加孩子的自信心,也可以引起很多老师和同学的喜欢。但是成绩不好的话,孩子会特别自卑,长时间也会自我怀疑,慢慢对学习失去信心。
孩子成绩不好怎么和老师沟通?
1、找时间
和老师沟通,找到合适的时间是成功的关键。一个老师要管着班里几十个孩子,还要备课、上课、批改作业,再加上学校大大小小的会议和活动,几乎忙的不可开交。在和老师沟通前,家长可以先用微信或者短信和老师预约一下时间。
2、有重点
很多家长也经常会和老师沟通,但多数时间都是在唠家常,谈话没有重点。和老师谈话的重点应该是孩子的学习状况、性格培养、生活现状等。沟通时尽量做到语言简练,突出重点,既达到了目的,也不会招人厌烦。
有些父母认为孩子成绩不理想,对孩子不闻不问,甚至为和老师沟通感到难堪;有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好,功课有学校和老师,没必要和各科老师沟通,家长们的这些想法对孩子来说是十分不利的,要知道老师是最了解孩子的在校学习情况的,就有多沟通才能实时掌握孩子的情况,才能在问题来临时及时的解决问题。
怎么和老师沟通孩子成绩不好的情况?
1、主动联系老师
最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任。父母要有与班老师沟通的意识,积极主动联系老师。孩子上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。
2、事先想好与老师的沟通内容
因为老师每天教学任务繁重,所以,家长最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。
学校不仅仅是孩子学习知识的地方,更是孩子身心健康成长的重要环境。被孤立,即使是对于成人而言,也是不小的人际压力事件,何况是对于心理机能尚在发展中的孩子,每天身处于这样冷漠的关系氛围中,则更是巨大的心理压力。
孩子被孤立怎么和老师交流?
1、帮助孩子分析原因和进行自我调整
家长可以进一步了解情况,和孩子一起分析他被孤立的原因,并和孩子一起商量解决问题的方案。很多孩子在这个时候往往不愿意父母直接干预。如果是这样,父母不要直接去找老师或者找其他孩子的家长,而应该先分析孩子被孤立的原因,然后帮助孩子自己做一些行为上的调整。如果孩子被孤立,是因为特立独行的个性或者过人的智力,那么可以让他适当低调一点。如果孩子被孤立,是因为某些不好的行为习惯,比如说不讲卫生,可以帮助孩子改正;如果孩子被孤立,是因为胆小,平时就要多肯定孩子,让她变得更加自信起来。在这个过程中,父母除了给孩子建议,还必须跟踪事情转变的情况及结果。
2、和老师沟通
对于家长而言,如果孩子出现被孤立的情况,一定要请求老师的协助,但不能去打其他同学的小报告。对于被孤立的胆小的孩子,可以请老师通过多肯定孩子来增强孩子的自信心,并让孩子更容易获得其他同学的认可。如果是被孤立的过于出色的孩子,则应该提醒老师避免过多的溢美之词,同时让他多做一些班级服务类的事情,比如说做值日或者给同学们管理水壶等。
家长们不仅要关心孩子的学习成绩,还要知道怎么跟孩子的老师沟通,因为孩子上学以后在学校的时间比在家里的时间更长,家长想要了解孩子在学校的情况,就要多跟老师沟通,跟老师建立起良好的关系。
孩子犯了错怎么和老师交流?
1、主动跟老师联系
家长接到老师的电话或收到老师发来的微信以后要立即给予回复,并主动要求跟老师面谈,这样做就能让老师体会到家长对学校工作的支持力度,也会积极地与家长进行沟通交流,妥善处理孩子在学校犯错的问题。
2、听老师陈述事实
家长必须耐心倾听老师讲述孩子犯错的整个事情经过。当然,家长在跟老师交流前都会向孩子了解情况,不能因为自己已经听孩子说过一遍事情经过,就随意打断老师的说话,而是要让老师把事情的来龙去脉说清楚。
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