高考一模二模三模考试时间

胎教是一种优生优育的方法之一，为了使宝宝出生后有一个良好的基础。在胎儿期内，利用一定的方法，通过母体给胎儿以各种良性刺激，从而促使胎儿生理和心理上的健康成长。

胎教最佳时间和正确方式：

1、孕16周

音乐胎教法音乐胎教法主能刺激胎儿的听觉器官，最佳的时间从怀孕的16周开始，便有计划地去实施。每天1~2次，每次15~20分钟，在有胎动的时候进行。一般是在晚上临睡前会比较合适，可用收录机播放，也可用胎教传声器，放在孕妇腹壁胎儿头部的相应部位（注意音乐的分贝哦）。胎教音乐应选择节奏平缓、流畅、温柔、不带歌词的乐曲。

2、孕20周

对话胎教法在怀孕20周时，这个时候，胎儿的听觉功能已完全建立了。母亲的说话声不但能传递给胎儿，说话时的胸腔振动对胎儿也有一定影响。所以，这个时候，孕妇要特别注意自己说话的音调、语气、用词，要给胎儿一个良好的刺激。对话胎教也是非常重要的，要求夫妻双方参与，要把胎儿当做一个懂事的孩子，和他说话、聊天、唱歌给他听。

3、孕30周

可同步的抚摸胎教法当胎儿感受到母亲的轻轻抚摸后，便会引起一定的条件反射，激发胎儿活动的积极性，形成良好的触觉刺激，从而促进大脑功能的协调发育。每晚睡前先排尿，平卧在床上，放松，然后用双手由上至下，从右向左，轻缓地抚摸胎儿，持续5分钟~10分钟。注意动作一定要轻柔。

每天胎教的黄金时间：

1、清晨9—10点。孕妈最好以舒服的姿势靠在床头或沙发上，翻开一本幼儿故事书，读给肚子里的宝宝听。

2、午后15—17点。中午小睡过后，孕妈可以播放一些舒缓的音乐，和宝宝一起感受优美的旋律。

3、睡前19—21点。如果宝宝出现了胎动，孕妈可以给予积极的回应，一边抚摸着肚子一边与宝宝说话，此时此刻，爸爸也可以参与进来，共同进行胎教。

胎教的好处：

1、脑子发育得更好

多项研究表明，接受过胎教的孩子要比没有接受过的孩子智商高20%以上。这是因为人类大脑发育的最关键的3个节点，有两个是在胎儿时期完成的，若父母在这两个时间段内对宝宝脑部进行重复的、规律的、有益刺激，宝宝的脑神经发育得更快，这也就为宝宝将来的高智商打下了良好的先天基础。一般来说在胎儿的2/3个月、7/8个月两个时间段，是脑神经发育的黄金时期，在这期间，多对胎宝宝进行良性的训练，会让宝宝更聪明哦。

2、帮助baby养成好习惯

准妈妈在孕期的作息时间、情绪好坏、饮食多少等信息都会直接传递给胎儿。比如准妈咪经常发生呕吐，那宝宝出生后的很长时间里，可能也会出现厌奶、吐奶、腹泻等肠胃问题。另外若孕妈心情长时间比较暴躁，也会导致宝宝在肚里受到惊吓，不仅会影响脑部的发育，还会影响到胎宝宝的生长。

3、让baby心理更健康

胎教时经常抚摸胎宝宝，多给胎儿听听音乐，也可每天保持和baby的对话。这些带有交互式的胎教，可以让宝宝在胎儿期就形成一定的接受情感的能力和感知他人的能力。这两种能力会让宝宝在出生后具备更高的情商。另外孕妈的心情也对胎宝宝的性格塑造起着重要的作用，若孕期总是处于糟糕的情绪下，那将来宝宝的脾气也会比较差，很多人认为是遗传的性格，其实有时完全可以由孕妈来掌控。

4、帮助baby完善个性

很多人都觉得孩子的性格更多的来自父母的“馈赠”，其实在胎儿期，通过科学的胎教，可以将宝宝的性格塑造的更加完美。因为在胎儿期，宝宝接受妈妈播放的轻柔的音乐、温柔的对话、细心的呵护，贴心的对话、麻麻的好胃口，这一切都让胎宝宝感到快乐、满足。所以在出生后，接受系统的胎教的宝宝，多数更加开朗、活泼、聪敏，长大后跟人交往的障碍也比较顺畅。所以胎教在无形中完善了宝宝的性格。

成绩出现下滑是挺正常现象，但每个孩子情况不同，尤其孩子已经出现想要辍学的心理，应该是对学习产生了非常强烈的排斥心理，建议家长跟孩子进行一下详细的沟通，打开孩子的心结。

高中孩子考试不好不想读书怎么办？

1、多多鼓励孩子信任孩子

高中生学习不好，要看不好到什么程度，孩子是厌学，还是努力学习后成绩还是不好，无论如何，家长都不要太过担心，要是孩子厌学的话，就积极正面的去鼓励孩子，正向地培养孩子的兴趣爱好，孩子要是努力学习还是成绩不好，那可能是没掌握对学习方法，建议让孩子多向老师和优秀的同学请教学习技巧。

2、不要给孩子施加压力

有的孩子沉迷手机是因为没有同龄人的陪伴，家长要多关心他们，家长做到高质量的陪伴，多跟他们沟通，及时的了解他们的生活。也可以多带孩子出去走走，让孩子接触更多的人，培养孩子多方面的兴趣，充实孩子的生活。

14岁孩子玩手机多长时间合适？

每次不宜超过15分钟，根据孩子的自身情况，及时调整接触电子产品的时间，孩子只有电子产品使用权，所有权属于父母。不能把电子产品当做奖励，其定位应该是一种调节作息的工具。此外，父母应以身作则，带孩子多接触大自然，做体育运动，或者报一些他感兴趣的特长班，以便享受更多现实中的乐趣。

14岁孩子玩手机怎么办？

1、及时引导孩子

让孩子根据兴趣发展特长，这就是他们的潜能。如果他们没有特别喜欢的东西也不要紧，可以不断发掘，有的家长还可以根据自身的职业优势来引导孩子。比如有的家长平时工作繁忙，但是总会挤出时间来陪伴他的孩子，带他们去户外探险，去做各种他们想做的事情，从中激发和寻找他们各个方面的潜能。

这个时期的孩子是会出现许多的叛逆行为，不听话爱发脾气，这些都是这个年龄段孩子常呈现的一种现象。有人说，孩子的叛逆是天然生成的，也有人说孩子的叛逆是后天构成的，其实都对，也都不对，所以最好是辩证的看待。

14岁孩子叛逆期一般多长时间？

14岁叛逆期通常要到十七八岁就会结束。在进入青春期以后，一定要要试着转移孩子的注意力，不能过度的关注，多说安慰的话语，使孩子在主观意识上能够改变。青春期是孩子的成长关键期，家长一定要引起重视，不能采取强硬的措施，更不要放任自流，使孩子行为或者思想上产生偏差，导致严重的后果。

14岁孩子叛逆期怎么办？

1、允许叛逆

叛逆行为是孩子叛逆期的正常表现，除了理解和接纳，我们想不到更好的平衡自己心态的方式，换言之，允许孩子叛逆，允许他不听话、不懂事、不按常规出牌，他的自我意识正在引领他挑战不能挑战的，做不敢做的，想不敢想的。

在十五岁正好是孩子叛逆的时候，无论是男孩还是女孩。这个时候孩子一旦叛逆起来，就会影响到学习。这个时候，家长们都不知道该怎么办了，家长要记得不能放任孩子发展，找到合适的教育方法才是重点。

15岁的女孩叛逆期有多长时间？

叛逆期是青少年时期的一个重要阶段，一般从10岁左右开始，到18岁左右结束。在这个时期，孩子开始独立思考，尝试探索自我，渴望摆脱父母的控制和干涉。他们可能会表现出叛逆、挑战和抵触的行为，常常与父母和周围的人产生矛盾和冲突。

15岁的女孩叛逆期怎么办？

1、柔和的引导教育

孩子逆反时，父母不要和孩子针锋相对，可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法，帮助孩子树立正确的观念，让他们主动认识到事情的对与错。只要父母积极引导，一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。

叛逆是孩子成长中的一种自然现象，虽然这个时期孩子会表现做出很多叛逆的行为，让家长特别头疼，但是如果能得到正确的引导和科学的教育，孩子能顺利度过这个阶段，就会越来越好的。

初一叛逆期的孩子能随着时间越来越好吗？

1、叛逆的孩子不一定长大了就会依然叛逆。很多时候，孩子叛逆只不过是一个成长过程中的一个阶段性的叛逆期而已。只要在这个叛逆期过去之后，孩子不会那样的不听话。而且会懂得反思自己，这也是孩子成长过程中必经的一条路，而且也是他们经历了之后才会慢慢成长的必要环节。

2、叛逆的孩子如果在叛逆期没有得到家长或者老师的正确引导，那么长大以后有可能会走上错误的道路。容易以自我为中心思想，忽略他人的感受，一意孤行，这样很可能会犯罪或者是生活不如意。

初一叛逆期的孩子怎么教育？

1、了解孩子叛逆期的特点

高考结束不代表不需要努力了，有好的价值观的孩子会在这个期间做一些提升自己能力的事情，或者是丰富自己，但有些孩子高考完就彻底放松了，养成了一身的不良习惯，其中沉迷游戏就是一个明显的表现，它的危害也是很大的，需要家长认真的教导。

孩子高考完沉迷游戏怎么办？

1、多关注孩子

家长要和孩子谈心，了解他现在的心理状况，他需要什么。那么针对他的需要，家长可以适当满足。家长多关心他会是很好的良药，孩子其实最需要的是家长的爱，多抽些时间陪孩子聊天，他会把注意力转移过来，慢慢就会和家长成为好朋友，更会变成听话的孩子。

2、与孩子约定游戏时间