孩子没考好家长怎么跟老师沟通

不管是月考、期中或期末考试结束后，很多家长都觉得自己的孩子成绩不是很理想，想要找老师交流一下孩子的情况，但很多家长又不知道该怎样和老师沟通，其实和老师沟通没有那么困难，掌握正确的方法就好。

孩子没考好家长怎么跟老师沟通？

1、家长要对自己的孩子进行全面的分析，找出孩子学习成绩不理想的原因是什么，家长在孩子教育方面还有哪些不足的地方？然后可以考虑和教师进行沟通，以便全面地掌握孩子在学习上存在的问题，找到解决问题的办法。

2、与教师进行沟通，关键是什么？个人认为关键在摆正家长和教师位置，即不能觉得是求人家而低声下气，更不能把责任推给老师而盛气凌人，这两种沟通方式都会让老师感觉到不舒服。正确的沟通方法就是在平等平和的氛围中把孩子在家里的问题向老师汇报一下，并向老师了解孩子在学校的表现，找到孩子学习不理想的症结所在，并共同寻求提高孩子学习成绩的办法。

3、把握沟通的关键，就是为了解决孩子为什么学习不理想这个难点，突出用什么办法解决孩子成绩不理想这个重点，达到提高孩子学习成绩的最终目的。至于沟通方式，还是以单独的方式比较好，比如当面沟通或电话沟通。

孩子没考好家长怎么办？

一、家长不要指责和批评孩子的表现。

“看看你，又没考好，现在还不好好学，难道下次想考得更糟吗？”也不要忽视孩子的情绪和感受：“不就是考试没考好吗？有什么大不了的，好好努力，争取下次考出好成绩。”也不要毫无根据地揣测事实：“是不是老师批评你了？是不是同学笑话你了？”这些话孩子往往听不进去，他们还觉得家长并不理解他们，拒绝向大人说出自己的真实想法。

二、认可孩子的努力。

要在第一时间明确地告诉孩子：努力了就是胜利了。不能因为考试结果不理想，就否定孩子学习过程中所付出的努力。

对于孩子来说，考多高的分数其实并不是最重要的，重要的是孩子为了他想要达到的那个结果付出了最大努力。在保证孩子身心健康的前提下，帮助和引导孩子争取更优秀的成绩，这才是对待分数的合理态度。

三、与孩子一起寻找原因和制定对策。

一般情况下，孩子没有考好之后，即使在第一时间获得了来自父母的安慰和鼓励，心理上也会经历从“心理挫折”到“心理修复（从挫折中重新站起来）”的过程，而这个过程正是孩子心理从脆弱走向不断强大的过程。在孩子获得及时安慰并心平气和之后，与孩子一起分析考试不理想的原因，并制定下一步学习计划。

探查原因的过程中，一方面，家长要坚持深入地分析，要态度和蔼，谨记不要发怒，不要责备孩子，使孩子能说出真正的原因，不作搪塞性回答；另一方面，家长要引导孩子自己找到改进的方法和今后应该采取的措施。

导致孩子没考好的因素有很多，可能是因为最近的学习不在状态，也可能是因为考试时粗心大意，失去了一些分数。一次考试并不能决定什么，而比起考试成绩而言，孩子更在意的其实是家长的态度和反应。家长的支持可以让他们重振旗鼓。

孩子没考好家长应该怎么沟通？

1、家长稳定情绪。

不管孩子考得多差，父母首先应该安放好自己那颗焦虑的心，做好情绪管理，温和而坚定地站在孩子这边，成为孩子的队友，和孩子一起打败问题。

2、帮助孩子分析试卷找原因。

帮孩子分析试卷，找到问题所在，看看是哪一个知识点掌握不是很好，即使得查漏补缺，那么后果就会好不少。告诉孩子千万不要灰心，觉得自己考不好了， 而是要认真的对待，一次考试真是阶段性的测验，只能说明这段的知识你掌握的不是很好，但是只要努力加油，以后成绩会好的。

父母要有与孩子任课老师沟通的意识，积极主动联系老师，主动询问孩子在学校的情况，问老师，家长需要怎样去配合老师，帮孩子提高成绩。

孩子没考好怎么和老师沟通？

1、主动询问孩子在学校的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相外情况，课堂听讲状况、作业完成情况，成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。

2、对于孩子的这些行为，有的家长会采取包庇的措施，在老师的面前美化自己的孩子。其实家长的这种行为是完全没有必要的，这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰，还会错失最佳教育时间，让孩子成绩不断下滑。

在与老师沟通时，家长可以将孩子在家时的表现如实的反馈给老师，老师的教育经验丰富，针对孩子的各种行为，都能够给出具体的建议。

3、沟通前要铺垫和思考。与老师沟通前，父母要先思考，客观评价孩子。有些父母过于听信孩子片面的话，将孩子成绩的退步归咎于老师和环境。如果父母不能合理分析、判断孩子的学习情况和实际能力，带着焦躁或怒气找到老师，不仅不能解决问题，还可能使事情向反方向发展。只有父母秉着发现问题，解决问题的心态与老师良好沟通，才能解除忧虑和困惑，帮助孩子考入理想学校。

对于孩子来说，学习就是他们的主要任务，考试在他们眼里也非常重要。也许只是一次没考好，但对他们来说都是非常大的打击。如果家长这时候再对孩子冷嘲热讽，甚至斥责孩子，必然会打击到孩子的信心，对孩子以后的学习也非常不利。

孩子没考好家长应该怎么鼓励？

1、控制情绪，换个视角看分数。

如果孩子的成绩连“满意”都达不到，那么父母除了要很好地控制好自己的情绪之外，应该着眼于关注孩子的学习习惯、学习能力和学习兴趣等相关问题。这样才能真正有效地帮助到孩子。如果父母还不能正确对待分数，那就最好推迟与孩子讨论分数和学习问题的安排，直到能心平气和地与孩子做好沟通为止。

2、要多安慰孩子，不要过多指责。

孩子没有考好试已经很难过了，家长这时不需要再加以苛责，家长的责骂只会让孩子更沮丧，甚至就会产生消极情绪，这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦恼当中，如果被这种情绪主宰，孩子就没有办法去认真学习。适当鼓励孩子，培养孩子的学习兴趣。

即使是学习很好的孩子，也不可能每次考试都稳定发挥，必然会经历过一两次没考好。有些孩子能在没考好的时候迅速调整好状态，准备迎接下次挑战；有些孩子却只因为一次成绩就一蹶不振，甚至成绩直接跌到谷底。这其实取决于父母的教育。

孩子没考好家长应该怎么处理？

1、要接纳自己的孩子，保持镇定。

考试没有考好，这是学习中的正常现象，我们做父母的，从小到大同样也是经历了大大小小的多少次考试，孩子的心情我们也同样经历过，这是自己的孩子，我们要学会接纳他们，只有做到了真正的接纳，才能温柔而理智地面对孩子。

2、先挖掘和肯定孩子的进步。

学习再差的孩子也是有优点的，要具体到每个细节，只要你够细心，你总是能从这次考试中找出孩子的进步，比如，总分比上一次有了进步；某一道题目上次写错了，这次做对了，这也是进步，不要只是盯着写错的题目；字写得好看了，也是一种进步；孩子的主动愧疚的态度，积极认错的表现，这也是一种进步呀。

很多孩子在写作业的时候，要么是磨磨唧唧，要么是不喜欢写，导致上学的时候，孩子的作业还没有完成，父母也是干着急，想让孩子补已经来不及了，直接去学校，孩子肯定会批评孩子的，那么，孩子没完成作业怎么跟老师沟通？

孩子没完成作业怎么跟老师沟通？

1、实事求是，家长要根据家庭和孩子的真实情况，去讲述孩子作业没写完的事情。孩子因为自身原因没有写完作业，家长在告知老师的同时，需要为孩子制定写作业的时间限制，孩子因为父母原因没有写完作业，家长要根据真实情况，告诉老师。

2、先道歉，再讲述孩子没写完作业的真实原因，例如：家里有重大事情发生、家长耽误孩子写作业的最佳时间等等。不管孩子没写完作业的原因是什么，家长都需要对孩子没写完作业的情况为老师道歉，讲述原因的同时，家长需要告知老师，自己以后更改的方案。

3、询问老师孩子没写作业的后果，再根据老师讲述的方案，利用空闲时间，让孩子对作业进行补充和更改。孩子作业没写完，孩子应该主动向老师承认自身的错误，并根据老师的要求，再进行作业的补充和更改，这样孩子的好习惯才能逐渐养成。

孩子没完成作业的原因：

在孩子的学习生涯中，犯错时常有的事情，也是不可避免。当孩子犯错，身为家长，首先要拿出诚意去跟孩子的老师去沟通交流，让老师放下芥蒂之心。切记千万不能袒护孩子、推卸责任，而要怀着一颗感恩的心和老师好好沟通，这样才能让犯错的孩子及早改正错误，成为老师、同学、家长心目中的好孩子！其次。与孩子好好沟通。教会孩子明白事理，让孩子给老师说声对不起。

孩子犯错了家长应该怎么跟老师沟通？

第一、感谢老师的付出。不管孩子是什么原因犯错，家长来到学校见到教师后，首先要感谢老师的付出，为自己的孩子给老师添了麻烦而表示歉意。可以这样说“老师，这一段时间您辛苦了，感谢您为孩子的付出，今天孩子又给您添麻烦了。”家长感激的话语能为老师处理问题增添更多的信心！

第二、了解犯错的原因。既然老师请家长到学校来，说明孩子所犯的错误是比较严重的，家长应向老师和孩子了解犯错的原因、经过和结果。故意犯错不仅要追究责任，还要承担相应的赔偿；如果是无意犯错，可以不追究责任，但相应的赔偿还是需要的。只有给孩子解释的机会，才能弄清事情的真相！

第三、共商改错的方法。不管是故意还是无意，所犯的错误是必须要立即改正的，家长要和经验丰富的老师共商改错的方法。如果孩子属于偶尔犯错，只需要善意提醒就可以了；如果属于屡教不改，就要严肃批评教育，并责令其写下保证书，以督促其早日改正。

第四、切忌把事情搞的不可收拾，比如，找学校和老师管理上的漏洞，想为孩子扳回一局，这样的想法不要有。如果想让孩子继续安心学习，就劝导孩子遵守学校纪律，接受学校的处罚，从长远来讲，这对孩子的成长有利。